第三节第三节化学平衡常数化学平衡常数化学反响进行化学反响进行的方向的方向第一页，编辑于星期六：二十一点三十分。第一页，编辑于星期六：二十一点三十分。考纲要求考纲要求第二页，编辑于星期六：二十一点三十分。第二页，编辑于星期六：二十一点三十分。1.了解化学平衡常数(K)的含义。2.能利用化学平衡常数行相计算。3.能正确计算化学反应的转化率(α)。第三页，编辑于星期六：二十一点三十分。第三页，编辑于星期六：二十...
真善美伴我行的演讲稿（30篇）真善美伴我行的精选演讲稿（精选30篇）真善美伴我行的精选演讲稿篇1科学教人求真什么是求真?求真，就是“求真知，做真人”。我们要做品质端正、真实可靠的人，就是有真才实学的人。一个卖馒头的张大娘从不守摊，只需把摊子一放，再放一个公告牌让顾客拿了馒头自己留钱。她给人们实实在在的温暖和感动。一个名叫黄禹锡的人，一开始被人们称为“克隆之父”，因为他培育出了许许多多克隆的生物，韩国...
在七年级上我们已学习了相交线，并从直观上认识了平行，本章将在此基础之上进一步研究平行线和三角形，它们可以帮助我们更好地认识世界.复习回顾1、同一平面内，两条直线有怎样的位置关系？相交或平行2、同一平面内，不相交的两直线叫做平行线.同一平面内利用移动三角尺的方法可以画平行线为什么通过这种方法得到的两条直线互相平行呢？利用移动三角尺的方法可以画平行线用一用11221122┓┓1122如图的∠1=∠2，两直线平行.7.1探...
第二章投资银行的证券发行业务主要内容：第一节传统证券的融资成本（难点）第二节公司证券的创新设计（难点）第三节公募发行的承销第四节承销业务对投资银行的意义第五节私募发行的周旋第一节传统证券的融资成本一、债券融资特点及成本二、优先股融资特点及成本三、普通股融资特点及成本四、投资银行的作用一、债券融资特点及成本（一）债券融资的利弊（二）债券的融资成本（一）债券融资的利弊优点缺点1.资金成本较低2.可获得...
2．2.3直线与平面平行的性质2．2.4平面与平面平行的性质考纲定位重难突破1.了解直线与平面平行的性质定理的探究及证明过程．2.会用三种语言表达直线与平面平行的性质定理，并能正确应用．3.了解平面与平面平行的性质定理的推证过程．4.理解平面与平面平行的性质定理及含义．5.运用面面平行的性质定理，证明一些空间平行关系的简单问题.重点：1.直线与平面平行的性质定理及应用．2.平面与平面平行的性质定理及应用．难点：1.用文...
2．2直线、平面平行的判定及其性质2．2.1直线与平面平行的判定2．2.2平面与平面平行的判定考纲定位重难突破1.理解直线与平面平行、平面与平面平行判定定理的含义．2.会用图形语言、文字语言、符号语言准确描述直线与平面平行、平面与平面平行的判定定理，并知道其地位和作用．3.能运用直线与平面平行的判定定理、平面与平面平行的判定定理证明一些空间线面关系的简单问题.重点：1.直线与平面平行、平面与平面平行的判定定理．2....
出行的学问1你有没有单独乘车去过一个地方呢？把你的经历说给大家听听。2一、帮助他们出主意第二小队的同学们要去中国科技馆,应该怎么去呢？3一、帮助他们出主意4以小组为单位,看交通图,讨论可以选择哪条路线,坐什么车。一、帮助他们出主意5二、我们演一演1、小组讨论：①乘车时注意什么？②假如不认识路怎么办？2、小组成员演一演小组的讨论结果。6按照调查表到学校或住家附近找一找,看一看,了解本地主要使用的交通工具和各路...
1第八章商业银行的证券投资管理商业银行证券投资概述商业银行证券投资的收益与风险商业银行证券投资的一般策略银行业和证券业的分离与融合2第一节商业银行证券投资概述商业银行证券投资的功能获取收益管理风险增强流动性管理风险资本税收庇护3商业银行证券投资的种类1．政府债券政府债券有三种类型：中央政府债券、政府机构债券和地方政府债券．2．公司债券（１）抵押债券，是指公司以不动产或动产...
流行的企业管理理论五大缺陷流行理论对失败公司的评论都是在表象上做文章：没有核心能力；缺乏执行力;没有以人为本；没有坚持创新等。目前管理理论无疑是触及事物现象本身的某个方面，不是解决战略问题而是发现什么不足就补上什么,注重标而未涉及本,都没有揭示事物的本质，而且相互之间还是矛盾的，很多公司实施后并未达预期结果.这些战略理论对于某一方面是有效往的,但是并不能解决企业面临的根本问题.这些方法都是一种“症状...
节能降耗在电厂汽轮机运行的施行摘要:汽轮机的经济性对于整个工厂的经济效益而言,具有非常直接的影响作用。因此,本文主要围绕节能降耗在电厂汽轮机运行中的实施进行了探讨分析,以期能够为相关工作人员后续研究提供一些参考意见。关键词:节能降耗;电厂汽轮机;实施运行1绪论本文作者就职于广东省东莞市广东理文造纸有限公司,长年从事热能与动力方面的工作,具有一定的工作经验,并且可就工厂内汽轮机的节能降耗效用进行阐述与说明,...
（岗位职责）国际最为流行的职业人格评估工具1/8国际最为流行的职业人格评估工具———MBTI1、应用：MBTI人格理论的基础是著名心理学家卡尔荣格先生关于心理类型的划分,后经壹对母女KatharineCookBriggs和IsabelBriggsMyers研究且加以发展。这种理论能够帮助解释为什么不同的人对不同的事物感兴趣、善长不同的工作、且且有时不能互相理解。这个工具已经于世界上运用了将近30年的时间,夫妻利用它增进融洽、老师学生利用它提高学...
第二章点、直线、平面之间的位置关系12.2直线、平面平行的判定及其性质2．2.3直线与平面平行的性质2[学习目标]1.掌握直线与平面平行的性质定理，并会运用它解决相关问题(重点、难点)．2.结合具体问题比较判定定理与性质定理的区别与联系．体会线线平行、线面平行之间的相互转化关系(难点)．31．直线与平面平行的性质定理文字语言一条直线与一个平面平行，则过这条直线的任一平面与此平面的交线与该直线平行符号语言a∥α，a⊂β...
互联网金融对商业银行的影响与策略摘要:目前,互联网金融已逐渐进入到人们的视野当中,但互联网金融对商业银行的冲击也是越来越大,它不断革新着商业银行的传统经营模式。本文从互联网金融的特征入手,分析了互联网金融的发展现状,阐述了互联网金融对商业银行的影响,同时提出商业银行有效应对互联网金融挑战的对策建议,以供参考。关键词:互联网金融;商业银行;影响;对策1互联网金融的特征第一,成本低。由于互联网金融主要借助互联网...
第二章点、直线、平面之间的位置关系12．2直线、平面平行的判定及其性质2．2.1直线与平面平行的判定2．2.2平面与平面平行的判定2[学习目标]1.掌握直线与平面平行的判定定理(重点)．2.会用直线与平面平行的判定定理证明直线与平面平行(重点、难点)．3.理解并掌握平面与平面平行的判定定理(重点)．4.会用平面与平面平行的判定定理证明两个平面平行(重点、难点)．31．直线与平面平行的判定定理文字语言平面外一条直线与此平面内的...
变压器运行的安全与继电保护摘要：通过分析变压器热稳定要求及其在运行中可能承受的故障考验,提出了变压器保护定值整定应考虑的相关问题,对其相间故障后备保护应具备的能力提出了看法。并对变压器设计、运行及其保护配置与整定提出了建议。关键词：变压器热稳定保护配置整定1引言电力变压器的故障分为内部和外部两种故障。内部故障指变压器油箱里面发生的各种故障,主要靠瓦斯和差动保护动作切除变压器；外部故障指油箱外部绝缘...
§8.4直线、平面平行的判定与性质［考纲要求］1.能以立体几何中的定义、公理和定理为出发点，认识和理解空间中线面平行的有关性质与判定定理.2.能运用公理、定理和已获得的结论证明一些空间图形的平行关系的简单命题.11．直线与平面平行的判定定理和性质定理232.平面与平面平行的判定定理和性质定理45【思考辨析】判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)若一条直线平行于一个平面内的一条直线，则这条直线平行于...
互联网金融对商业银行的冲击及对策摘要：互联网金融以一种新型金融业态的面貌迅猛发展,其对金融界产生了颠覆性的影响。以互联网金融的内涵及模式为切入点,指出了和互联网金融透明度更强、操作上更便捷、参与度更高、协作性更好、中间成本更低的优势,并与商业银行的主要模式进行对比,提出商业银行应进行转型,加快与互联网技术的融合,并且应在原有制度上进行创新,这样就会使金融界焕发出更大的活力,使中国的经济不断向前迅速发展...
第二章点、直线、平面之间的位置关系12.2直线、平面平行的判定及其性质2．2.4平面与平面平行的性质2[学习目标]1.掌握平面与平面平行的性质定理，并会应用性质定理解决问题(重点)．2.掌握直线与直线、直线与平面、平面与平面之间的平行关系的相互转化(重点、难点)．3.结合具体问题体会化归与转化的数学思想．3平面与平面平行的性质定理文字语言如果两个平行平面同时和第三个平面相交，那么它们的交线平行符号语言α∥β，α∩γ...
（岗位职责）国际最为流行的职业人格评估工具MBTI1/8国际最为流行的职业人格评估工具———MBTI1、应用：MBTI人格理论的基础是著名心理学家卡尔荣格先生关于心理类型的划分,后经壹对母女KatharineCookBriggs和IsabelBriggsMyers研究且加以发展。这种理论能够帮助解释为什么不同的人对不同的事物感兴趣、善长不同的工作、且且有时不能互相理解。这个工具已经于世界上运用了将近30年的时间,夫妻利用它增进融洽、老师学生利用它提...
探索直线平行的条件11.请说出下面图形中的同位角，内错角和同旁内角目的：落实同位角，内错角，同旁内角的概念。ABCDE教学流程解释运用2你怎么判定它们是平行线呢？试观察有什么共同点？教学流程创设情景3(二)启发引导，概括新知活动一：直观演示思考以下问题：①这些直线相交产生的角中有一些什么角？②当我改变这些角的大小时，直线的位置是否发生变化？③以同位角为例，你认为当同位角有怎样的关系时，这两条直线就平行了？4...
