标签“蜘蛛”的相关文档,共52条
  • 七年级语文下册 14 蜘蛛课件 语文版

    七年级语文下册 14 蜘蛛课件 语文版

    14蜘蛛1学习目标1.了解作者、文章体裁,积累重要字词。2.研究学习蜘蛛针对不同的猎物的捕食方法和特点。(教学重点)3.结合本文内容,学习说明事物的方法,并加以熟练使用。(教学难点)219世纪初,英国一位将军在战场上吃了败仗,落荒而逃,躲进一家农舍的草堆里避风雨,又痛苦又沮丧。茫然中,看见墙角处有一只蜘蛛在拉丝织网,尽管丝一次次被风吹断,蜘蛛又一次次重新吐丝重结,毫不气馁,终于将网织成。将军深受激励,重振...

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  • 二年级语文下册 课文6 20 蜘蛛开店课件3 新人教版

    二年级语文下册 课文6 20 蜘蛛开店课件3 新人教版

    第七单元第二十课蜘蛛开店11.学会本课的8个生字,认识本课的15个生字,理解词语的意思;2.理解课文,了解蜘蛛三次开店的过程;3.明白什么事都要坚持不懈,不然就会一事无成的道理。学习目标2蜘蛛想开店,先后开了三次店,分别卖了哪几种商品?可是不管卖什么最终都关门歇业了,这是为什么呢?导入新课31.自由读,边读边标画出文中的生字,读准生字、读通课文。2.小组合作学习:小组内认读自己所标画的生字和词语。初读要求4商店...

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  • 二年级语文下册 课文6 20 蜘蛛开店课件2 新人教版

    二年级语文下册 课文6 20 蜘蛛开店课件2 新人教版

    20蜘蛛开店教认读生字词。学目标正确、流利、有感情地朗读课文。能讲述这个故事。学会运用想象续编故事。认读生字词1店决定商夫终完换期diànjuédìngshāngfūzhōngwánhuànqī店蹲寂寞罩编顾夫diàndūnjìmòzhàobiāngùfūhuànjìnlùpāwàcōngwúgōng换劲露趴袜匆蜈蚣寂寞决定商店口罩招牌编织换了围巾长劲鹿星期终于完成趴倒匆忙蜈蚣走进文本2有一只蜘蛛,每天蹲在网上等着小飞虫落在上面,好寂寞,好无聊啊。寂...

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  • 二年级语文下册 课文6 20 蜘蛛开店课件1 新人教版(1)

    二年级语文下册 课文6 20 蜘蛛开店课件1 新人教版(1)

    二年级语文下册 课文6 20 蜘蛛开店课件1 新人教版(1)

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  • 人教版蜘蛛开店优质课市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件

    人教版蜘蛛开店优质课市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件

    1/820蜘蛛开店西夏九小李妍部编版二年级下册2/8自由朗诵课文:读准字音,读通句子;想一想,蜘蛛为何要开店?3/8有一只蜘蛛,天天蹲在网上等着小飞虫落在上面,好寂寞,好无聊啊。4/8蜘蛛都开了什么店?蜘蛛为何要开这几个商店?蜘蛛碰到了哪些用户?默读思索5/8店名开店原因用户用户特点口罩编织店很简单河马嘴巴大围巾编织店很简单长颈鹿脖子长袜子编织店很简单蜈蚣脚多6/8卖什么呢?就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。还是...

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  • 20蜘蛛开店新版市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件

    20蜘蛛开店新版市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件

    小小诸葛亮,独坐中军帐,摆下八卦阵,专捉飞来将。(猜一动物)蜘蛛1/32蜘蛛:节肢动物,身体分为头胸部和腹部,腹部有纺器,内连丝腺,能吐丝结网。除南极洲以外,全世界都有分布。2/32部编本人教版二年级语文下册20蜘蛛开店3/32听朗诵,自由读课文。借助拼音,读准字音,读通句子,不熟悉生字词多读几遍!4/32状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成...

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  • 仿生蜘蛛机器人的设计与研究

    仿生蜘蛛机器人的设计与研究

    毕业设计(论文)仿生蜘蛛机器人的设计与研究姓名:寇艳虎学号:12151109专业:机械工程及自动化系别:机械与电气工程系指导教师:孔繁征2024年4月摘要本文总结了背景和目的,仿生蜘蛛机器人的简朴介绍。通过研究机器人的六足仿生的运动,这种设计已拟定脚结构,使用3自由度的分析实现向前运动,把运动的机器人。想象的组件和装配映射仿生蜘蛛机器人以及相关部件的检查,保证机械设计的可行性都包含在总设计。关键词:仿生;机器人;...

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  • 蜘蛛的启示作文(二三百字精选4篇三年级)

    蜘蛛的启示作文(二三百字精选4篇三年级)

    蜘蛛的启示作文(二三字精选4篇三年级)蜘蛛的启示作文200字1雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次地向上爬,一次次地又掉下来第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语:“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。”于是,他日渐消沉;第二个人看到了,他说:这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?我以后可不能像它那样愚蠢,于是...

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  • 蜘蛛的启示作文(三四百字精选5篇四年级)

    蜘蛛的启示作文(三四百字精选5篇四年级)

    蜘蛛的启示作文(三四百字精选5篇四年级)1、蜘蛛的启示作文300字从前,有位著名的医生叫华佗。他的医学知识很渊博,所以有很多人都去找他看病。有一次,一位采花女被蜜蜂踅了一下,但这只蜜蜂的毒性很大,附近的大夫都没有办法,只好请华佗救治。华佗看了看,无奈的摇了摇头说:“这蜜蜂的毒性很大,我也没有办法,你们就准备办丧事吧!”过了许久,华佗在山上采药时看见蜘蛛和一只具有毒性很大的蜜蜂在斗争,转眼间,蜜蜂使出...

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  • 蜘蛛的启示作文(六百字6篇六年级初中)

    蜘蛛的启示作文(六百字6篇六年级初中)

    蜘蛛的启示作文(六百字6篇六年级初中)蜘蛛的启示作文600字篇1在很多电影电视剧中,有的侠士穿了一件像蜘蛛丝编织的衣服,任别人刀砍剑戳,身体却毫发无伤。真有这样的衣服吗?一个星期六的上午,我呆在家没事干,于是便到处闲逛观察,突然,我看见前面有一只蜘蛛,好像正在吃东西,走近一看原来蜘蛛正在吃蚊子,蚊子怎么会被蜘蛛抓住呢我查阅了一下资料,原来蜘蛛是靠网来捕食的,它的网很结实,不会被猎物挣破。据说和蜘蛛丝...

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  • 蜘蛛的启示作文(四五百字精选10篇四五年级)

    蜘蛛的启示作文(四五百字精选10篇四五年级)

    蜘蛛的启示作文(四五字精选10篇四五年级)蜘蛛的启示作文400字1星期天,我在家里打扫卫生,一只蜘蛛从屋里的墙角里掉了下来,爷爷看见了,就一个劲儿往外跑,把没有晒干的衣服,全部收了进来。我问爷爷,这衣服怎么还没晒干就拿进去啊,而且外面还没下雨,我迷惑不解的问爷爷!爷爷对着我神秘的一笑。不过一会儿,天空突然大变,黑云滚滚,雷声隆隆,接着豆大的雨点从空中落下来。我的天,真的下雨了,难道爷爷是个懂天神?我...

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  • 蜘蛛的启示作文(五百字10篇 五六年级)

    蜘蛛的启示作文(五百字10篇 五六年级)

    蜘蛛的启示作文(五百字10篇五六年级)1、蜘蛛的启示作文500字一只小小的灰色的蜘蛛,趴在一面墙上,它正艰难地织网这个周末,数学成绩下来了,考得不理想,我一个人走在小区的路上,心里感到从未有过的悲凉。难道我注定考不好吗?我扪心自问。这时,我走到一面墙前,突然看见了一只很不起眼的蜘蛛,它的八条纤弱的腿牢牢地抓住墙,在一个角落里艰难地织着网。我不由得注视着它,它这瘦弱的身躯能织成一张好网吗?一阵寒风吹来...

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  • 蜘蛛的启示作文(八百字7篇初中)

    蜘蛛的启示作文(八百字7篇初中)

    蜘蛛的启示作文(八百字7篇初中)蜘蛛的启示作文800字篇1大自然有着无穷的奥秘,只要我们用心去触摸大自然,用心去感受大自然,用心去聆听大自然,就会得到许多有益的启示。这道数学题可真难啊!我一遍又一遍地算,一遍又一遍想,可还是斗不过这道难题!我放下笔走到窗前,心想:唉!这道题太难了,还是明天等老师来揭晓答案吧!反正也算不出来。天阴沉沉的,白云如同被浇上了墨汁,变成了漆黑漆黑的乌云,仿佛要从天上压下来了...

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  • 20蜘蛛开店 公开课一等奖创新教案 (第二课时)

    20蜘蛛开店 公开课一等奖创新教案 (第二课时)

    20蜘蛛开店公开课一等奖创新教案(第二课时)《蜘蛛开店》教案教学目标:1.能正确、流利地朗读课文,读懂故事的主要内容。2.认识3个生字,重点指导“店和“虫”的字形。积累好词佳句。3.能联系人物的言谈体会想象的重要性。4.能讲述故事的主要情节。教学重点:能正确、流利地朗读课文,读懂故事。教学难点:能联系人物的言谈体会想象的重要性。教学准备:教师:课件学生:预习课文,读通、读熟教学过程:1.导入:今天我们要继续...

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  • 20 蜘蛛开店 公开课一等奖创新教学设计_1

    20 蜘蛛开店 公开课一等奖创新教学设计_1

    20蜘蛛开店公开课一等奖创新教学设计统编二下《蜘蛛开店》教学设计[教学目标]1.认识15个生字,会写9个生字。重点指导“商和“店”的写法。2.学生正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文的主要内容。3.通过学习,培养学生迎难而上、不退缩的美好品质。[教学重点]通过朗读让学生了解课文的主要内容。[教学难点]有感情的朗读课文,让学生明白任何一件事情做起来都不像自己想象中的那样简单。[教学准备]学生准备:搜集有关蜘蛛的资...

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  • 20蜘蛛开店公开课一等奖创新教案(2课时)

    20蜘蛛开店公开课一等奖创新教案(2课时)

    20蜘蛛开店公开课一等奖创新教案(2课时)20.蜘蛛开店【教学目标】1.让学生熟悉“店、蹲等15个生字,并能熟练地书写“店、决”等9个汉字,深入掌握“决定、商店等6个常用词语的正确用法,为语文学习打下坚实基础。2.培养学生流畅朗读课文的能力,使他们能够依据示意图清晰、生动地描绘整个故事,增强学生的口头表达能力和视觉感知能力。3.激发学生的想象力,引导他们根据课文内容进行创编,从而拓展故事的深度和广度,提高学生...

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  • 20 蜘蛛开店第二课时公开课一等奖创新教学设计

    20 蜘蛛开店第二课时公开课一等奖创新教学设计

    20蜘蛛开店第二课时公开课一等奖创新教学设计《蜘蛛开店》教案教学目标:1.能正确、流利地朗读课文,读懂故事的主要内容。2.认识店主蜘蛛,感受蜘蛛开店的不同心情。3.理解店铺与招牌,激发学生阅读相关童话的兴趣。教学重点:读懂故事的主要内容,并能认识店主蜘蛛。教学难点:理解店铺与招牌,感受蜘蛛开店的不同心情。教学准备:课件教学过程:1.直接揭题,齐读。蜘蛛的店开了好几家,今天我们走进第3家店,齐读课题。2.这节...

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  • 20 蜘蛛开店 公开课一等奖创新教学设计 教材分析、教学反思与课后练习(2课时)

    20 蜘蛛开店 公开课一等奖创新教学设计 教材分析、教学反思与课后练习(2课时)

    20蜘蛛开店公开课一等奖创新教学设计教材分析、教学反思与课后练习(2课时)《蜘蛛开店》教学设计、教材分析、教学反思与练习设计教材分析:《蜘蛛开店》是二年级语文下册的一篇富有童趣和想象力的课文。这篇课文以蜘蛛开店为主线,通过生动有趣的情节,展现了蜘蛛在开店过程中遇到的各种挑战和有趣经历。首先,从课文内容来看,《蜘蛛开店》通过丰富的想象力和夸张的手法,构建了一个独特的故事世界。蜘蛛作为一个非传统的店铺...

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  • 20蜘蛛开店 公开课一等奖创新教案

    20蜘蛛开店 公开课一等奖创新教案

    20蜘蛛开店公开课一等奖创新教案《蜘蛛开店》教案教学目标:1.能正确、流利地朗读课文,读懂故事的主要内容。2.认识店主蜘蛛,并能够用自己的话说说课文讲述了一件什么事。3.通过对词语的理解,体会蜘蛛开店遇到的麻烦,理解店主为什么最后放弃开店。教学重点:朗读课文,理解词语,体会店主蜘蛛遇到的麻烦。教学难点:理解店主蜘蛛为什么最后放弃开店。教学过程:1.板书课题,齐读课题。自由读课文,读准字音,读通句子。结合...

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