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  • (3.12)--2.6.1 一步到位的剧烈拉伸:同胚映射定义及性质

    (3.12)--2.6.1 一步到位的剧烈拉伸:同胚映射定义及性质

    1.同胚映射2.同胚是等价关系3.拓扑概念、拓扑性质和拓扑不变量主要内容1同胚映射PARTONE量子力学同胚映射同胚映射:如果是一一对应,并且及其逆都是连续的,则称是一个同胚映射,或称拓扑变换,或简称同胚.同胚的拓扑空间:如果存在拓扑空间到的同胚映射,那么称它们是同胚的,记为.量子力学同胚映射的例子例1:开区间(作为的子空间)同胚于.如到的同胚映射可规定.思考题:试写出下图中集合X和Y中的元素并分别写出图示...

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  • 第二章  当代人类生境系统的剧烈变动

    第二章 当代人类生境系统的剧烈变动

    第二章当代人类生境系统的剧烈变动第二章当代人类生境系统的剧烈变动地球从诞生到现在已有46亿年的历史,人类是最近一个地质年代,新生代第四纪时期地表物质衍化的产物,距今只有300万年左右时间。按照拉夫尔的比喻,如果以现在的1年代表5000万年的话地球已有92岁的历史最早在的1年代表5000万年的话,地球已有92岁的历史,最早的动物和植物是地球84岁时才出现的。人类的出现并开始繁衍仅仅是在8个小时以前的事情。人类在不到两个小时...

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  • 大班安全教育饭前饭后不剧烈运动教案反思

    大班安全教育饭前饭后不剧烈运动教案反思

    大班安全教育饭前饭后不剧烈运动教案反思活动目标:1、知道吃饭前后不能做猛烈运动,否则,会影响身体安康。2、通过谈话、争论等方式,了解吃饭前后相宜的和不相宜的活动。3、提高对人体的熟悉,懂得自我爱护。活动预备:1、教学挂图:小朋友运动----不想吃饭。小朋友吃饭----小朋友追赶跑----手捂着肚子。2、纸和笔。活动过程:一、出示图片,引导幼儿观看画面,了解吃饭前后猛烈运动带来的危害。1、教师:图上有谁?小朋友在...

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