1问题:用1个电源、1个开关、2个灯泡和一些导线组成电路。要求:要想让两个小灯泡都发光,有几种接法?电路图怎么设计?两灯首尾依次连接,电流1条路径。两灯并列地连接,电流2条路径。2一、串联和并联两只小灯泡依次相连,电流只有1条路径,那么这两个灯泡是串联的.1、串联实验演示:3SL1L2如图:两个小灯泡的两端分别连在一起,电流2条路径,那么这两个灯泡是并联的。2、并联实验演示:干路支路分点汇合点4串联观察实验现象...
15.3?串联和并联?学案2班别___________姓名_______________组号_______【重点】了解串联电路和并联电路的特点;能说出生活中采用简单串联或并联电路的实例。【难点】识别串、并联电路;会画简单串联、并联的电路图,并能连接并联电路。【当堂总结】1、串联电路是所有用电器________连接而成,并联电路那么是所有用电器________连接而成〔填“顺次〞或“并列〞〕。串联电路似中文“______〞字,并联电路那么似中文“______〞字。2、...
串联和并联1一.串联电路电路图实物图L1L2SL1L2S2探究分析:串联电路的特点闭合,断开开关,两个小灯泡的发光情况如何?串联电路电流的路径有几条?断开开关,拧去一个小灯泡,再闭合开关,另一个小灯泡能否发光?L1L2S3结论:电流特点:只有一条路径。工作特点:各用电器工作有关联,任意一个用电器不工作,其他用电器均停止工作。只需一个开关就可以控制整个电路4二.并联电路电路图实物图L1L2SL1L2S5探究分析:并联...
《串联和并联》初中教案《串联和并联》初中教案〔通用9篇〕作为一名教职工,就难以避开地要预备教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是我为大家收集的《串联和并联》初中教案,期望能够帮助到大家。《串联和并联》初中教案篇1教学目标:1、会看、会画简洁的电路图。2、能连接简洁的串联电路和并联电路。3、通过探究,用试验的方法了解串联、并联电路的区分。4、能说...