《舞龙》教案〔理论1〕周次1日期2023-9-2课时安排2学时课题舞龙运动简介重点传统舞龙与竞技舞龙的异同难点教学1．了解龙文化的起源、进展。2．能正确的生疏传统舞龙与竞技舞龙。目标教学多媒体讲授方法教教学内容教法要求学前言通过对龙起象征华夏民族精神的舞龙，自问世以来，始终深受人民源对舞龙运过宠爱，历代相传，鼎盛不衰，具有欢快迷人的魅力，传送着动产生初步程欢快、吉利和喜庆的节日气氛，并由此形成了极其绚烂的龙...
幼儿园中班游戏教案：舞龙中班幼儿已经能够自主的参与一些根本的体育活动，对户外活动的熟悉和需求也变的多样化，舞龙这个嬉戏很受幼儿的宠爱，幼儿在嬉戏中能够手脚并用，到达全身的协调运动。它不近增加了幼儿的体质，更进一步强化幼儿的竞争意识和动作的协作力量。活动目标1、培育了幼儿的协作意识，获得了对民间嬉戏的感知和乐趣。2、增加了幼儿身体素养和规章意识，强化了幼儿身体协调的力量。活动预备：1、纸龙若干，彩带...
