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  • 初中初三物理《电和磁》总结及试题含答案[共16页]

    初中初三物理《电和磁》总结及试题含答案[共16页]

    新课标沪科版初中初三物理《电和磁》总结及精选试题(含答案)一.教学内容:电和磁总结基本要求:1.通过对具体知识点的复习,唤起同学们对所学的知识的回忆。2.通过总结与复习,使同学们对所学知识形成知识体系。3.通过具体的例题讲评,提高同学们利用知识来解决实际问题的能力。重点内容:知识体系的形成、应用能力的提高。难点内容:灵活应用所学知识来解决生活中的常见问题。重点、难点解析一.简单的磁现象知识要点:1.知道...

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  • 3《电和磁》公开课一等奖创新教学设计_1

    3《电和磁》公开课一等奖创新教学设计_1

    3《电和磁》公开课一等奖创新教学设计《电和磁》教学设计【教材分析】《电和磁》是《能量》单元第三课,自此课起我们进入电和磁两种重点学习的能量形式。本课以电磁学开创性事件-奥斯特发现电生磁现象引入,让学生参与“重演发现电生磁现象的过程。本课主要有三部分:第一部分“聚焦”,讲述丹麦科学家奥斯特发现电生磁的科学史重要事件;第二部分“探索主要有两个活动,一在教师的指导下学生“重演”奥斯特的实验,经历发现新...

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  • 《电和磁》教学反思

    电和磁》教学反思

    电和磁》教学反思小学科学教研员来我校检查工作,我执教了《电和磁》一课,我发给学生充分的探究材料,为课的进展供应了保障,《电和磁》教学反思。我觉得自己较满足的地方:每个学生都经受了组装电路和观看电能产生磁的现象以及增大电流和增加线圈能是磁性增加的做法;学生的合作力量得到了熬炼;引导学生由现象思索电和磁之间的关系,有个学生说有亲密的关系,我进一步启发:“详细什么关系?”在我的急躁引导下学生最终明...

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