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  • 实践活动——“黄金比”之美教学设计

    实践活动——“黄金比”之美教学设计

    实践活动——“黄金比”之美教学内容:青岛版六年级数学上册第53-54页实践活动。教学目标:1.初步生疏“黄金比”,能依据黄金比的学问,进展一些有创意的设计。2.通过观看、测量、计算、争论、沟通,学习黄金比,提高用数学的眼光觉察美的意识和力量,体会数学的价值。3.在实践活动中,感受黄金比带来的美感,培育学生觉察美、赏识美、制造美的情趣。教学重难点:重点:生疏黄金比,感受黄金比的奇特作用。难点:觉察黄金比,运用...

    2024-03-290594.76 KB0
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