标签“可持续发展”的相关文档,共787条
  • 湘教版可持续发展的基本内涵[共25页]

    湘教版可持续发展的基本内涵[共25页]

    人地思想发展阶段人类文明时期人地关系特点后果崇拜自然采猎文明环境对人类制约作用较强,人类对环境的影响微弱环境问题不严重改造自然农业文明人类对自然的依赖性减弱,对抗性增强环境趋于恶化征服自然工业文明人类改造自然能力增强,试图成为自然的主宰人地关系全面不协调,矛盾迅速激化谋求人地协调后工业化时期寻求人地协调的道路环境和发展问题得到普遍关注◆人口迅速增长,会导致◆环境被破坏污染,会导致◆资源无节制开...

    2024-04-23014.49 MB0
  • 第四节  区域农业的可持续发展 教学案(1)

    第四节 区域农业的可持续发展 教学案(1)

    第四节区域农业的可持续开展----以美国为例一、学习目标三维目标内容重点难点知识与技能1.分析美国农业生产的有利条件2.掌握分析美国农业生产的特点〔专门化〕及区位√3.了解美国农业可持续开展的对策。√过程与方法通过对美国外乡地形、气候的判读,培养学生读图获取地理信息的能力、综合分析问题的能力情感、态度与价值观增强对资源环境、环境保护意识和法制意识,形成可持续开展观念,增强关心和保护环境的社会责任感。二、...

    2024-04-220409.26 KB0
  • 第五节矿产资源合理开发和区域可持续发展以德国鲁尔区为例 (说课稿)(1)

    第五节矿产资源合理开发和区域可持续发展以德国鲁尔区为例 (说课稿)(1)

    第五节矿产资源合理开发和区域可持续开展——以德国鲁尔区为例说课稿各位评委老师:大家好!我说课的题目?矿产资源合理开发和区域可持续开展——以德国鲁尔区为例?,选自湘教版高中地理必修3第二章第五节。下面我将从教材、学情、教法和学法、教学过程和板书设计这五个方面进行说课。一、说教材【教材的地位和作用】必修三内容的落脚点在区域开发与治理,因资源的减少而经济衰退的区域在我国有很多,如何振兴老工业基地是我国经济...

    2024-04-220813.32 KB0
  • 第五节 矿产资源合理开发和区域可持续发展 教学案(1)

    第五节 矿产资源合理开发和区域可持续发展 教学案(1)

    第五节矿产资源合理开发和区域可持续开展----以德国鲁尔区为例一、学习目标三维目标内容重点难点知识与技能1.分析鲁尔工业区兴起的主要区位条件√2.理解鲁尔工业区衰落的原因√3.理解鲁尔工业区实施可持续开展的主要措施,认识区域可持续开展的重要性√4.借鉴鲁尔区的整治措施和经验,掌握我国矿产资源开发区的可持续开展√过程与方法运用地图指出鲁尔区煤炭分布与铁矿石的来源,培养读图能力和综合分析能力情感、态度与价值观...

    2024-04-220202.66 KB0
  • 高中地理 第二章 区域可持续发展 2.2 湿地的利用与保护课件 湘教版必修3

    高中地理 第二章 区域可持续发展 2.2 湿地的利用与保护课件 湘教版必修3

    的基本功能:1)生成尿液、排泄代谢产物。2)维持体液平衡及体内酸碱平衡。3)内分泌功能。肾1第二节湿地资源的开发与保护——以洞庭湖区为例教学目的:1了解湿地的概念,认识湿地的价值2掌握我国湿地的分布3掌握湿地开发中存在的问题、危害、治理保护措施重点难点:湿地开发中存在的问题、危害、治理保护措施计划课时:3课时2第二节湿地资源的开发与保护——以洞庭湖区为例3第二节湿地资源的开发与保护——以洞庭湖区为例一、湿地...

    2024-04-2207.97 MB0
  • 高中地理 第二章 区域可持续发展 2.4 区域农业的可持续发展课件 湘教版必修3

    高中地理 第二章 区域可持续发展 2.4 区域农业的可持续发展课件 湘教版必修3

    1农产品产量(%)位次出口量(%)位次玉米40第一65第一小麦11第三33第一稻米2第十16第三大豆35第一67第一棉花18第二24第一肉类15第二14第一牛奶15第一3第七鸡蛋9第一9第二2003年美国主要农产品在世界的位次美国为什么能成为世界上主要的农产品生产国和出口国?2第四节区域农业的可持续发展——以美国为例第四节区域农业的可持续发展——以美国为例3学习目标1、了解美国农业发展的区位条件2、掌握美国农业生产的布局特点及主要农...

    2024-04-22014.15 MB0
  • 高中地理 第二章 区域可持续发展 2.3 流域综合治理与开发课件 湘教版必修3

    高中地理 第二章 区域可持续发展 2.3 流域综合治理与开发课件 湘教版必修3

    区域地理复习之流域综合治理与开发——以田纳西河流域为例1治理之前的田纳西河2治理之后的田纳西河3456流域综合治理与开发——以田纳西河流域为例课标要求:以某流域为例,分析该流域开发的地理条件,了解该流域开发建设的基本内容与综合治理的对策措施。7干流支流分水岭分水岭分水岭流域和水系二级一级水系水系:指在一定集水区域内,由干流、支流和湖泊、沼泽或地下暗河所构成脉络相通的系统.山地—河流发源地—影响水质、水量...

    2024-04-2206.58 MB0
  • 高中地理 第二章 区域可持续发展 2.6 区域的工业化和城市化课件 湘教版必修3

    高中地理 第二章 区域可持续发展 2.6 区域的工业化和城市化课件 湘教版必修3

    四轮冲击波叠加珠三角数万外向型企业艰难求生人民币升值、次级债风波、出口退税下调、新劳动法颁布一系列旨在调整外贸结构的从紧政策密集出台以及突然变化的外部环境,让珠三角一些企业措手不及。一时间,珠三角数万企业外迁或倒闭的传闻甚嚣尘上,引起多方高度关注。多年来,广东省外贸进出口总额占全国三分之一,外贸依存度高达160.4%。有关记者在历时半个多月的调查中,通过与主管部门、重点企业、市场各方的坦诚交流后发现...

    2024-04-2201.37 MB0
  • 高中地理 第二章 区域可持续发展 2.1 荒漠化的危害和治理——以我国西北地区为例课件 湘教版必修3

    高中地理 第二章 区域可持续发展 2.1 荒漠化的危害和治理——以我国西北地区为例课件 湘教版必修3

    第一节荒漠化的危害和治理——以我国西北地区为例我国土地荒漠化日趋严重平均每天损失1.5亿元,调查资料显示,五十年代,中国土地沙漠化的年扩展面积为一千五百六十平方公里,到了九十年代,年扩展面积达到二千四百六十平方公里。据最新监测结果,近年扩展速度还在加快,内蒙古阿拉善地区、新疆塔里木河下游、青海柴达木盆地东南部和河北坝上等地区,土地沙漠化扩展速率年均达百分之四以上。世界防治荒漠化和干旱日(6月17日)1...

    2024-04-22013.84 MB0
  • 高中地理 第二章 区域可持续发展 2.2 湿地资源的开发与保护课件 湘教版必修3

    高中地理 第二章 区域可持续发展 2.2 湿地资源的开发与保护课件 湘教版必修3

    湿地资源的开发与保护----以洞庭湖区为例第二章区域可持续发展1小鹏,家住洞庭湖旁边的一个小村庄,平时喜欢写日记。今天,让我们一起来看看他的几篇有关湿地问题的日记。234河流稻田水渠鱼塘水塘5概念特点类型一、湿地的概况✎湿地只分布在降水丰富的湿润地区和半湿润地区吗?✎湿地只分布在降水丰富的湿润地区和半湿润地区吗?湿地就是指水位经常接近地表或地表为浅水覆盖的土地地表常年或经常有水,属于陆地与水体之间的过渡...

    2024-04-22016.67 MB0
  • 中考科学考点复习 第36讲 可持续发展课件 (35)

    中考科学考点复习 第36讲 可持续发展课件 (35)

    第24讲金属浙江专用121.纯金属:常温下一般为____态(汞为____态),有金属光泽。大多数呈____色(铜为____色,金为____色)。有良好的____性、____性和____性。2.合金(1)概念:把一种金属跟其他一种或几种____(或)一起熔合而成的具有____特性的物质。(2)特性:合金与组成他们的纯金属相比,硬度____、熔点____。(3)种类:钢是一种由____和____等元素形成的合金。3.金属的污染和回收利用(1)金属污染:铅、镉等有毒的金属被腐蚀后...

    2024-04-200391.43 KB0
  • 中考科学考点复习 第36讲 可持续发展课件 (6)

    中考科学考点复习 第36讲 可持续发展课件 (6)

    科学浙江专用专题十动物的新陈代谢123【例1】(2016,广安)下列关于人体消化吸收的叙述,错误的是()A.胃分泌的胆汁虽不含消化酶,但对脂肪有乳化作用B.食物中的蛋白质要被消化成氨基酸,才能被吸收C.大肠能吸收少量的水分、无机盐和部分维生素D.消化系统是由消化道和消化腺组成【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门;消化腺包括大消化腺和小腺体,大消化腺包括肝脏、唾液腺...

    2024-04-200369.11 KB0
  • 高中地理 第二章 区域可持续发展 第二节 湿地资源的开发与保护—以洞庭湖区为例课件6 湘教版必修3

    高中地理 第二章 区域可持续发展 第二节 湿地资源的开发与保护—以洞庭湖区为例课件6 湘教版必修3

    ——以洞庭湖区为例第二章区域可持续发展第二节湿地资源的开发与保护11、湿地的定义:水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地。1、湿地的定义2、湿地的类型3、湿地的特点4、湿地的分布一、湿地的含义及分布2、湿地的类型天然湿地:沼泽、滩涂、河流、湖泊、低潮时水深不超过6米的浅海区人工湿地:水库、稻田、池塘、养殖场、人工河3、湿地的特点地表常年或经常有水,属于陆地与水体之间的过渡带。2【判断】这几幅景观图,是否反映...

    2024-04-2003 MB0
  • 中考科学考点复习 第36讲 可持续发展课件 (9)

    中考科学考点复习 第36讲 可持续发展课件 (9)

    专题十五学科综合浙江专用12【例1】如图所示,R是滑动变阻器,它的金属滑片垂直固定在等臂金属杠杆的中央且可以随杠杆左右移动。杠杆两端分别悬挂等质量、等体积的金属锌球,此时杠杆平衡。再将锌球同时分别浸没到密度相同的稀硫酸和硫酸铜溶液中。反应一段时间后会观察到:(1)杠杆右端的锌球表面有____色物质生成。在右边烧杯中发生反应的化学方程式为。(2)此时的杠杆平衡情况和灯泡L的亮暗情况为:、。红Zn+CuSO4===Cu+Zn右侧...

    2024-04-200405.6 KB0
  • 高中地理 第二章 区域可持续发展 第二节 湿地资源的开发与保护—以洞庭湖区为例课件4 湘教版必修3

    高中地理 第二章 区域可持续发展 第二节 湿地资源的开发与保护—以洞庭湖区为例课件4 湘教版必修3

    【导入新课】以新闻视频“湿地面积减少,保护力度加大”导入,引起学生的共鸣。1第二节湿地资源的开发与保护——以洞庭湖区为例21.了解湿地的概念及我国湿地的分布。2.了解湿地的重要价值。3.了解湿地开发利用中存在的问题和综合治理措施。二、能力目标以某区域为例分析该区域存在的环境问题与发展问题(如湿地开发利用中存在的问题),了解其危害,综合治理及保护措施。教师出示一、学习目标3学案反馈一、表扬大部分学生按时完...

    2024-04-2003.9 MB0
  • 高中地理 第二章 区域可持续发展 第二节 湿地资源的开发与保护—以洞庭湖区为例课件5 湘教版必修3

    高中地理 第二章 区域可持续发展 第二节 湿地资源的开发与保护—以洞庭湖区为例课件5 湘教版必修3

    第二节湿地资源的开发与保护—以洞庭湖区为例1234567一湿地1.概念:水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地。8沼泽湿地的类型多种多样9滩涂10河流11湖泊12红树林:红树林是一种稀有的木本胎生植物,因砍伐时遇铁变成红色而得名。它生长于陆地与海洋交界带的滩涂浅滩,是陆地向海洋过渡的特殊生态系统。海南岛红树林湿地13水稻田14水库152湿地按成因的不同分类:天然湿地:沼泽、滩涂、河流、湖泊、低潮时水深不超过6米浅海区等。人...

    2024-04-2002.75 MB0
  • 中考科学考点复习 第36讲 可持续发展课件 (31)

    中考科学考点复习 第36讲 可持续发展课件 (31)

    第20讲化学方程式浙江专用121.内容:在化学反应中,的各物质的质量总和____反应后生成的各物质的质量总和。2.微观解释:化学反应前后,原子种类____,原子数目____。【注意】①一切化学反应都遵照质量守恒定律。质量守恒定律对化学变化有意义,对物理变化无意义。②质量守恒定律只适用于化学反应前后质量守恒,而不适用于体积或分子数守恒。③在反应前的各物质的质量总和中,不包括过量的反应物质量。参加化学反应等于不变不变3【例...

    2024-04-200574.27 KB0
  • 高中地理 第二单元 走可持续发展之路 单元活动学会小区域调查(第2课时)课件 鲁教版必修3

    高中地理 第二单元 走可持续发展之路 单元活动学会小区域调查(第2课时)课件 鲁教版必修3

    教师用书独具演示单元活动学会小区域调查●课标要求调查本地可持续发展存在的问题、危害及保护治理措施。●课标解读1.通过学习,让学生了解小区域调查的目的和意义。2.通过讲解,使学生掌握小区域调查的方法与步骤。3.通过本节课学习,让学生学会如何撰写调查报告。●新课导入建议以丹霞地貌的形成与分布材料引入如何调查某处丹霞地貌,并如何进引调查报告的撰写。●教学地位分析该部分内容在考试中不会直接出题,但却是培养...

    2024-04-2002.7 MB0
  • 高中化学 专题4 硫、氮和可持续发展 第1单元 含硫化合物的性质和应用 第1课时 二氧化硫的性质和作用课件 苏教版必修1

    高中化学 专题4 硫、氮和可持续发展 第1单元 含硫化合物的性质和应用 第1课时 二氧化硫的性质和作用课件 苏教版必修1

    第一单元含硫化合物的性质和应用第1课时二氧化硫的性质和作用专题4硫、氮和可持续发展1学习目标:1.掌握SO2的性质及应用。(重难点)2.了解酸雨的形成、危害和防治。2[自主预习探新知]1.二氧化硫的主要性质SO2是一种___色_________气味的有毒气体,易溶于水,密度比空气的___。(1)酸性氧化物的通性。无有刺激性大3(2)还原性。(3)漂白性。原理:SO2与某些有色物质发生反应,生成_________________。特点:不稳定,____________会...

    2024-04-200917.47 KB0
  • 中考科学考点复习 第36讲 可持续发展课件 (11)

    中考科学考点复习 第36讲 可持续发展课件 (11)

    专题五力学浙江专用121.运动和力。2.压强。3.浮力。4.功和功率。5.简单机械。34理解运动和力的关系【例1】(2016,通辽)关于力和运动的关系,下列说法中正确的是()A.高速公路限速是因为车速越小惯性越小,可以减少交通事故的发生B.物体运动状态不改变,一定没有受到力的作用C.汽车做匀速直线运动,说明汽车受平衡力作用D.拋出去的篮球在上升过程中不受重力作用【分析】一切物体都有惯性,惯性是物体的固有属性,惯性只与物体的质量...

    2024-04-200301.21 KB0
确认删除?
批量上传
意见反馈
上传者群
  • 上传QQ群点击这里加入QQ群
在线客服
  • 客服QQ点击这里给我发消息
回到顶部