第二节湿地资源的开发与保护——以洞庭湖区为例1珊瑚礁2滩涂3沼泽4河流5湖泊6红树林7人工湿地8910世界湿地日的由来•1971年2月2日,在伊朗的拉姆萨尔签署了一个全球性政府间的湿地保护条约《关于特别是作为水禽栖息地的国际重要湿地条约》（简称《湿地条约》）。它是当时针对一种特定生态系统的自然保护全球性条约。1996年10月,国际湿地条约常委会决定将每年2月2日定为世界湿地日。111、湿地的定义：指水位经常接近地表或为浅水...
第29讲简单机械浙江专用12杠杆1．杠杆的定义：一根硬棒能够在____的作用下围绕着一个_________转动,这样的硬棒称为杠杆。【注意】(1)杠杆可直可曲,形状任意。(2)有些情况下,可将杠杆实际转一下,来帮助确定支点。2．杠杆的五要素：______O、_______F1、_______F2、____________l1、_______________l2。(1)O：杠杆绕着转动的点。(2)F1：促使杠杆转动的力。(3)F2：阻碍杠杆转动的力。(4)l1：从支点到动力作用线的______________。(...
第28讲机械功和机械能浙江专用12机械能1．动能(1)物体由于_______而具有的能。(2)影响动能大小的因素：物体的_______越大,______越大,动能越大。2．重力势能(1)物体由于________________而具有的能。(2)影响重力势能的因素：物体的_______越大,________越高,具有的重力势能越大。3．弹性势能(1)物体由于发生_______________而具有的能。(2)影响弹性势能的因素：物体的_____________越大,弹性势能就越大。运动质量速度被举高质量...
专题六电学浙江专用121．电路分析：电路连接、电路故障、动态电路。2.欧姆定律的理解和应用。3.电学的实验探究。4.电功、电功率的分析与计算。34电路分析【例1】(2016,福州)如图所示,灯L1、L2完全相同,闭合开关S,只有一盏灯亮,且只有一个电表有示数,其故障可能是()A．灯L1开路B．灯L1短路C．灯L2开路D．灯L2短路【分析】由电路图知,两灯并联,电流表A测量L2电流,电压表测量L2两端电压。根据电流表和电压表测量的对象确定有示数的...
教师用书独具演示单元活动学会小区域调查●课标要求调查本地可持续发展存在的问题、危害及保护治理措施。●课标解读1．通过学习，让学生了解小区域调查的目的和意义。2．通过讲解，使学生掌握小区域调查的方法与步骤。3．通过本节课学习，让学生学会如何撰写调查报告。●新课导入建议以丹霞地貌的形成与分布材料引入如何调查某处丹霞地貌，并如何进引调查报告的撰写。●教学地位分析该部分内容在考试中不会直接出题，但却是培养...
第18讲粒子的模型与符号浙江专用12物质组成：物质都是由微观粒子组成的,组成物质的微粒有____、____和____。(1)分子组成的物质：某些化合物,如、____等；某些,如氧气、氢气等。(2)原子组成的物质：____单质,如铝、铁等；一些单质,如碳、硫等；,如氦气、氖气等。(3)离子组成的物质：某些化合物,如、等。【注意】分子是保持物质化学性质的最小粒子；原子是化学变化中的最小微粒；离子是带电的原子或原子团,有阴、阳离子之分。分子...
第19讲空气浙江专用121．空气的成分：按体积计算,大约是：氮气____,氧气____,稀有气体____,二氧化碳,水蒸气等其他气体和杂质。【注意】空气是混合物。空气中各种气体的含量是体积分数,不能错误地理解为质量分数。在通常情况下,空气中各成分的比例保持相对稳定。2．空气的利用(1)氮气：氮是组成生物体(蛋白质)的重要元素；氮气化学性质较____,可用于填充灯泡,延长灯泡的使用寿命,用于食品的；是制造化肥、炸药的原料；医疗上可用...
第四单元区域综合开发与可持续发展第三节经济发达地区的可持续发展——以珠江三角洲地区为例1学习目标：1.了解珠江三角洲地区经济快速发展的区位优势。2.了解珠江三角洲地区城市化水平的发展变化，理解工业化、城市化对经济发展的推动作用。(重点)3.理解珠江三角洲在工业化、城市化过程中出现的问题及实现可持续发展的对策。(重难点)2[自主预习探新知]1．经济发展快(1)优势条件区位优势明显毗邻，与东南亚相邻平原广阔丰富，降...
的基本功能:1）生成尿液、排泄代谢产物。2）维持体液平衡及体内酸碱平衡。3）内分泌功能。肾1第二节湿地资源的开发与保护——以洞庭湖区为例教学目的:1了解湿地的概念，认识湿地的价值2掌握我国湿地的分布3掌握湿地开发中存在的问题、危害、治理保护措施重点难点:湿地开发中存在的问题、危害、治理保护措施计划课时:3课时2第二节湿地资源的开发与保护——以洞庭湖区为例3第二节湿地资源的开发与保护——以洞庭湖区为例一、湿地...
第21讲光合作用和呼吸作用浙江专用121．光合作用的理解(1)概念：绿色植物通过叶绿体，利用光照，把和____转化成储存着能量的(主要是淀粉)，并且释放的过程。(2)光合作用的原料：；场所：；条件：；产物：。(3)反应式：。二氧化碳水有机物氧气二氧化碳、水叶绿体光照有机物、氧气二氧化碳＋水――→光叶绿体有机物＋氧气32．光合作用的探究：包括、、光照、摘下叶片、、____、观察颜色等几个步骤。为了避免影响实验效果,实验前将...
【历史回顾1】普法战争【时间】：1870年7月19日～1871年5月10日【交战双方】：法国与普鲁士王国【结果】：普鲁士全胜。【影响】：法兰西第二帝国垮台，停战的《法兰克福条约》：规定法国割让阿尔萨斯和洛林予德国，并赔款50亿法郎。这也导致了法国3月18日巴黎无产阶级革命的爆发。而于1871年1月18日，普王威廉一世在凡尔赛宫的镜厅宣告建立德意志帝国，他本人成为首任皇帝，德国遂告统一。为日后的第一次世界大战的爆发埋下导火...
第三课时硫和含硫化合物的相互转化[考试要求]S、SO2、H2SO4等硫及其化合物之间的相互转化(b/c)第一单元含硫化合物的性质和应用11．硫及其化合物之间转化关系如下：2．硫及其化合物转化原理(1)通过氧化还原反应可以实现含有不同价态硫元素的物质之间的转化。(2)通过非氧化还原反应可以实现含有相同价态硫元素的不同物质之间的转化。2硫的存在与硫单质的性质1．硫在自然界中的存在(1)存在形式：自然界中的硫元素主要以、和等形式...
科学浙江专用第9讲运动和力1231．参照物：以某一物体为标准来判断另一物体的________,这个标准就是参照物。相对于这个标准,如果位置发生变化,则它是______的,如果位置没有变化,则它是______的。2．选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于_____________,这就是运动和静止的_______。没有绝对的静止或运动,只有相对静止或运动。3．机械运动：物理学里把物体__________叫做机械运动。运动...
第14讲生命活动的调节浙江专用121．植物的感应性：分为和两种表现形式。(1)植物常见的向性运动有、和等。(2)向性运动是单方向刺激引起定向运动,而感性运动是不定向刺激引起的整体或局部运动。2．植物激素(1)熟悉不同植物激素的主要生理作用。(2)生长素与植物向光性产生的关系：当光照射到植物茎尖端的某一侧时,生长素就移向____的一侧,使背光一侧的茎比受光一侧的茎生长得____。结果,茎就会向生长____的一侧弯曲,即向____的一侧...
专题三化学解答浙江专用121．根据化学式计算。2.根据化学方程式计算。3.关于溶质质量分数的计算。4.结合计算分析与解答。34根据化学式计算【例1】鲨鱼是世界上唯一不患癌症的动物,研究发现其体内的角鲨烯(化学式为C30H50)有抗癌作用。请计算：(1)角鲨烯的相对分子质量为____；(2)角鲨烯中碳、氢两元素的质量比为________；(3)41g角鲨烯与____g水中所含的氢元素的质量相等。【分析】(1)根据有关化学式的计算中的相对分子质量的计...
第二章区域可持续发展1第五节中国江苏省工业化和城市化的探索2课标要求课标解读以某经济发达地区为例,分析该区域工业化和城市化的推进过程以及在此过程中产生的主要问题,了解解决这些问题的对策措施。知道：区域工业化和城市化的关系,江苏省工业化和城市化存在的问题及解决措施。理解：江苏省推进工业化和城市化的区位优势及发展特点。应用：能够根据材料分析区域经济发展的条件,为区域发展中出现的问题提出合理的建议。3[情景...
第31讲内能、核能、能量的转化与守恒浙江专用12内能1．内能：物体内部_______________________________所具有的能,叫做物体的内能。物体在任何情况下都有内能,因为物体内部分子永不停息地运动着,物体的内能是无条件地存在着的。无论是高温的铁水,还是寒冷的冰块,都具有内能。【注意】影响物体内能大小的因素：①温度；②质量；③材料；④存在状态。2．内能的改变(1)做功：外界对物体做功,内能_______；物体对外做功,内能_______...
第34讲生物与环境浙江专用12生物与环境1．环境对生物的影响：环境中影响生物形态结构、生理、分布等的因素称为生态因素,可分为非生物因素和生物因素。(1)非生物因素主要有________、______、____等。(2)生物因素是指影响某种生物生活的____________。阳光温度水其他生物32．生物对环境的适应：(1)适应：现在生存的每一种生物,都具有与其生活环境相适应的________________和_______________。(2)适应实例_______：某些动物为适应...
科学浙江专用专题十三物理实验探究123【例1】(2016,聊城)为了“探究光反射时的规律”,实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器和几种不同颜色的笔,依据教材设计了如图所示的实验。量角器(1)实验中还需要的器材是________。4(2)实验中为了使光线能在纸板上显示出来,方便实验研究,你该采取的操作是____。A．向纸板喷烟或雾B．使光束垂直纸板射到O点C．使光束贴着纸板射到O点(3)改变光束入射的角度,多做几次,换用不同颜色的笔记...
第23讲酸和碱浙江专用121．酸性物质和碱性物质(1)酸在水中电离时，生成的阳离子都是____；(2)碱在水中电离时，生成的阴离子都是____。2．酸碱指示剂(1)酸性溶液能使紫色石蕊试液变____；(2)碱性溶液能使紫色石蕊试液变____，使无色酚酞试液变____。3．溶液酸碱性的强弱程度(1)____是反映物质酸碱性强弱的指标，它的范围通常在之间；pH____7时，溶液显酸性，pH越____，酸性越强；pH____7时，溶液显碱性，pH越____，碱性越强；pH_...
