5雷锋叔叔，你在哪里公开课一等奖创新教案雷锋叔叔你在哪里教案一、教学目标：1.认知目标：通过教学，使学生了解新时期的学雷锋活动开展情况和新时期学雷锋的特点，知道雷锋叔叔是我们学习的楷模，知道雷锋叔叔的几件事迹，了解雷锋精神，懂得向雷锋叔叔学习就要“从我做起，从身边的小事做起，培养良好的道德意识。2.行为目标：通过教学，使学生初步形成良好的行为习惯，且在今后的学习、生活中仿效雷锋叔叔，从我做起，从身边...
5雷锋叔叔，你在哪里两课时公开课一等奖创新教学设计小学语文二下《雷锋叔叔，你在哪里》两课时教学设计小学语文二下《雷锋叔叔，你在哪里》第一课时【教学目标】1、会认13个生字，会写9个字，会写7个词语。2、能用多种方法猜测词语意思，能说出了解词语意思的方法。3、朗读课文，能读出问答的语气。4、读句子，想画面，能根据课文内容，用自己的话说出雷锋的事迹。(难点）5、产生对雷锋叔叔的敬仰之情和向他学习的愿望。（重点...
5雷锋叔叔，你在哪里公开课一等奖创新教学设计《雷锋叔叔，你在哪里》教学设计方案教学目标：1.知识与技能：能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2.过程与方法：通过自读自悟、交流讨论等方式，理解课文内容，体会雷锋叔叔乐于助人的精神。3.情感态度与价值观：感受雷锋叔叔的精神，激发学生向雷锋叔叔学习的热情，乐于帮助他人，做新时代的好少年。教学重点：1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解课文内容，感受雷锋...
5雷锋叔叔，你在哪里公开课一等奖创新教学设计雷锋叔叔你在哪里教学目标：1.有感情地朗读课文，感受雷锋叔叔处处为别人着想的优秀品质。2.感受助人为乐的快乐，激发同学之间相互关爱的美好情感。教学重点：引导学生潜心入文，感受雷锋叔叔的所作所为，从中体会他的优秀品质。教学难点：引导学生联系生活，拓展延伸，使学生进一步感受雷锋精神的可贵。教学过程：一、回顾导入，揭示课题1.回顾：每年的XX月XX日是学雷锋纪念日。大...
5雷锋叔叔，你在哪里公开课一等奖创新教学设计《雷锋叔叔，你在哪里》教案一、教学目标：1.认知目标：理解诗歌内容，了解雷锋叔叔是一位不怕吃苦、甘愿奉献自己的一切普通战士。2.情感目标：正确、流利、有感情的朗读和背诵诗歌，感受诗歌优美的意境。3.行为与认知目标：寻找雷锋，学做“雷锋为社会作贡献。二、教学重点：了解雷锋叔叔是一位不怕吃苦、甘愿奉献自己的战士。三、教学难点：寻找雷锋，学做“雷锋”。四、教学准备...
5雷锋叔叔，你在哪里公开课一等奖创新教案雷锋叔叔，你在哪里一、教学目标：1.认知目标：理解诗歌内容，了解雷锋叔叔是一位处处关心别人，乐于助人的人。2.情感目标：正确、流利、有感情的朗读课文。3.行为与习惯目标：在理解诗歌内容的基础上，潜移默化地对学生进行“关心他人的教育。4.能力目标：培养学生善于发现别人优点并善于学习别人长处的能力。二、教学重难点：重点：初步感知雷锋叔叔你就在我们身边的身边这样一个人物...
5雷锋叔叔，你在哪里公开课一等奖创新教案《雷锋叔叔，你在哪里》教案一、教学目标：1.认知目标：理解诗歌内容，感受雷锋叔叔处处关心别人，为人民做好事，和千千万万有雷锋叔叔一样为社会默默奉献的精神。2.情感目标：有感情地朗读课文、背诵课文。3.技能目标：结合单元训练要求，继续学习诗歌的创作。二、教学重点：认知目标三、教学难点：技能目标四、教学准备：多媒体课件五、教学过程：一)导入：1.同学们，你们好！今天老...
5雷锋叔叔，你在哪里公开课一等奖创新教学设计《雷锋叔叔，你在哪里》教案一、教学目标：1.认知目标：理解诗歌内容，了解雷锋叔叔是我们学习的榜样。2.情感目标：有感情地朗读课文、背诵课文。3.创新目标：结合本单元训练点——注意连贯，把话说完整，尝试仿写小诗。二、教学重点：了解诗歌的内容，懂得雷锋叔叔是一位关心集体、助人为乐的好战士，是我们要学习的榜样。三、教学难点：仿照课文的写法，继续写一首小诗，寻找身边...
5雷锋叔叔你在哪里（公开课一等奖创新教案）《雷锋叔叔你在哪里》教案一、教学目标：1.认识“锋、泥等7个生字，会写“枚、迹”等13个字，正确读写“寻找等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3.了解雷锋事迹，受到关心他人、关爱社会教育，激发关爱他人、乐于助人的情感。二、教学重点：1.识字、写字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。三、教学难点：了解雷锋事迹，受到关心他人、关爱社会教育，激发关爱他人、...
5雷锋叔叔，你在哪里公开课一等奖创新教案（2课时）《雷锋叔叔，你在哪里》教案教学目标：1.熟练掌握“曾、蒙、泞等13个生字，书写流畅自如，同时精通“锋、昨、冒”等9个生字的写法。2.朗诵诗歌时，流畅而饱含情感，充分展现语言的韵律之美，让人陶醉其中。3.深刻领悟诗歌的丰富内涵，以雷锋为楷模，积极培养关爱他人、无私奉献的崇高品质，让生命绽放出更加耀眼的光芒。教学重点：能够以优美的语调、流畅的节奏和充沛的情感，...
我的叔叔于勒获奖教案11我的叔叔于勒教材分析《我的叔叔于勒》是法国小说家莫泊桑的短篇小说。小说叙述了我的叔叔于勒因年轻时不务正业被菲利普夫妇赶出家门，被迫到美洲谋生。于勒在发财后给菲利普夫妇写信，表示要偿还以前的欠债。这些信件成了家境拮据的菲利普夫妇的福音，一家人制定了许多荒诞可笑的花钱计划。一家人到哲尔赛旅行，在海船上意外遇到了穷困潦倒的老于勒，怕被他牵累，全家仓皇避开。小说情节一波三折，扣人...
中班语言交警叔叔本领大教案反思1、中班语言交警叔叔本领大教案反思活动目标：1、使幼儿知道交警叔叔工作很辛苦，很重要，训练幼儿要宠爱他们。2、让幼儿初步了解红绿灯和人行横道的作用，能依据信号做动作，听从红绿灯的指挥，训练他们不要在大路上乱跑，提示幼儿留意安全。3、培育幼儿自我疼惜力气。4、培育幼儿动脑思考问题、解决问题的力气。5、能乐观参与玩耍活动，并学会自我疼惜。活动预备：1、交警叔叔的图片一张。2、...
小班健康厨房里的叔叔阿姨教案反思活动目标：1、使幼儿熟悉厨房的主要设备，初步了解炊事员的劳动过程。2、让幼儿感受厨房里的叔叔阿姨的辛苦。3、教育幼儿要喜爱、敬重他们。4、帮忙幼儿了解身体构造，对以后的成长会具有肯定的帮忙。5、熬炼幼儿的反响力量，提高他们动作的协调性。重点：让幼儿熟悉厨房里的主要设备，了解炊事员的劳动过程难点：体会厨房里叔叔阿姨的辛苦。活动预备：幼儿用书画面厨房里的叔叔和阿姨娃娃家厨...
