![李生兰《学前教育学》[共35页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
《学前教育学》李生兰教学大纲第一章导论基本概念：学前教育学前教育学调查法观察法实验法个案研究法第一节学前教育与学前教育学学前教育学主要研究学前教育的现象及规律，探索学前教育的原则和特点，掌握学前教育学的研究方法，增强教育者自身的素质，提高学前教育的质量。一、学前教育的概念及界定学前教育是对胎儿至进入小学的儿童所进行的教育、组织的活动和施加的影响。它的教育对象包括胎儿、婴儿（0~3岁）、幼儿（3~6、7...
1一一说说你上小学之前印象最深刻的事你上小学之前印象最深刻的事为什么为什么??2一一说说1987年1月,75名诺贝尔奖金获得者聚会巴黎,有人问其中一位获奖者：“你在哪所大学、哪个试验室学到了你认为最主要的东西?”这位白发苍苍的学者答道：“在幼儿园.”“在幼儿园你学到了什么呢?”学者又答道：“把自己的东西分一半给小伙伴们,不是自己的东西不要拿,东西要放齐,饭前要洗手,做错了事要表示歉意,要仔细观察周围的大自然.从根本...
《学前教育学》练习题第一章学前教育学概述一、填空题1、学前教育学是专门研究（学前教育）的规律的科学。2、学前教育学研究的年龄对象是从（胎儿）、出生到6岁前的儿童的教育现象和规律。3、学前教育研究的对象的发展新趋势是出现了（向前）、（向后）的延伸。4、学前教育的实施形式有（学前社会教育）和（学前家庭教育）。5、捷克著名教育家夸美纽斯的主要专著和论文,其中有历史上第一本学前教育学（《母育学校》）、第一本幼...
3《学前教育学》模拟试题及答案(四)一、单项选择题(本大题共20小题，每题1分，共20分)1.世界上最早的学前教育机构是〔〕。A．兰纳克幼儿学校B．编织学校C．母育学校D．巴乌利美保育所2.我国教育家陶行知运用〔〕来培育幼教师资。A．小先生制B．艺友制C．五指活动D．行为课程3.〔〕是幼儿成长最自然的生态环境。A．学校B．家庭C．社区D．社会4.幼儿思考问题总是借助具体事物或具体事物的表象，对具体的语言简洁理解，对抽象的语...
