lesson:15LeftandRight共一课时教学目标：会唱本课的英语歌曲教学重点：单词noseeyemouthear要四会教学难点：反义单词left-rightin-out的理解教具：卡片录音机课时：一课时教学过程：一．Greeting（1）singasong[来源:学.科.网Z.X.X.K]（2）reviewthewordaboutthebody“what’sthis？”二．Newconcepts（1）lookatthepictureandlearnthewords[来源:]（2）noseeyemouthear（3）order“righthandlefthand”（4）pointtoThe（）isi...
冀教版三年级上册课题名称lesson4Numbers1-5教学目标知识与技能目标(1)学习数字1-5的英语表达法,能听、说、认、读这些数字；初步认识名词单复数的用法及句子Howmany?；并通过交际学习Nicetomeetyou.。(2)能拓展对数字的应用,感受数字在生活中存在的广泛性与重要性；通过一系列的任务活动,能够具备主动用英语思考以及解决某些问题的能力。情感态度目标通过本课学习,在丰富多彩的游戏活动中,能熟练运用本课知识,增强学习兴趣,提高...
【精品】Unit1lesson3HaveFun.(练习及解析)北师大版〔三起〕〔2019秋〕-四年级英语上册一、给图片选择对应的句子。1.〔〕2.〔〕3.〔〕4.〔〕5.〔〕6.〔〕7.〔〕8.〔〕9.〔〕A.Don’tlitter.B.Don’tbeafraid.C.Don’ttouch.D.Nocameras.E.Don’twalk.F.Don’tworryG.Don’tcry.H.Nofood.I.Noparking【答案】1—C,2—A,3—B,4—E,5—F,6—D,7—I,8—G,9—H二、选择正确的一项。()1.Don’tcry.A.别担忧。B.别哭泣。()2.Don’ttouc...
lesson8It’snotaball.同步练习一、看图连线balltableorangedeskegg二、单词拼写1.书桌________________2.桌子________________3.鸡蛋________________1/34.球________________5.不________________三、抄写句子1.Thisisanapple.2.It’snotaball.3.Thisisanegg.4.It’snotatrain.5.Thisisabus.四、翻译短语1.一个苹果______________________2.一个球______________________3.一个鸡蛋______________________4.一张桌子_________...
lesson5Isitatree?同步练习一、把下列打乱的字母重新组合成单词1.l,e,p,n,i,c____________________2.r,e,t,e____________________3.l,u,r,r,e____________________4.g,i,l,r____________________5.y,b,o____________________二、把下列单词与其汉语意思对应起来pen书本pencil女孩boy钢笔tree球book铅笔ball树girl男孩三、根据汉语提示写单词1.Isita___________(树)?2.Itisan___________(苹果).3.Itisa___________(女孩).4.Billi...
lesson1《Iamacat》第3课时教案教学目标通过做头饰和角色表演再次巩固所学对话。[来源:学+科+网]Hi!IamMissFox..Hello!MrDog!等等。教学重点[来源:ZXXK]能够通过动手操作和综合说体验合作学习的过程和方法。教学难点在学生两两交流和小组合作交流中，培养孩子合作意识和合作精神。教学方法情境教学法课前准备教学活动材料、图片、多媒体课件课时安排1课时教学过程一、导课先唱几遍Thehellosong，然后同座间会话，说“Hi！××。...
UNITONESEPTEMBER10THISTEACHERSDAYlesson2教学设计一、教学目标1．能用序数词表达顺序，如“IsthesecondclassChinese?”和“Yes,itis.”2．能听懂和认读序数词fifth、sixth、seventh，以及pupil、hi和name，并能在实际情景中运用。3．能在迎接新同学的情景中，展示自己的热情和礼节。二、教学重难点1．教学重点：(1)能问答“IsthesecondclassChinese?”和“Yes,itis.”(2)能认读词汇fifth、sixth和seventh，以及pupil、hi和nam...
lesson4Abox?教学设计1教学目标1.知识目标（1）能听、说、认读本课单词：box,ball,bag,cat（2）能够听懂、会说并认读本课的主要句型：Abox?Yes./No.[来源:]2.能力目标（1）能准确模仿本课录音中的内容（2）能在实际情景中，运用本课句型进行实际询问和回答。3.情感态度、文化意识、学习策略（1）培养学生善于思考和观察的能力，引导学生初步形成英语思维意识。（2）培养学生乐于运用英语进行交流和表达的习惯。教学重难点能在实...
【精品】Unit3lesson5GetitRight.(练习及解析)北师大版〔三起〕〔2019秋〕-四年级英语上册一、选出划线局部发音不同的一项。()1.A.bigB.sideC.did()2.A.fiveB.biteC.fish()3.A.nineB.hitC.high()4.A.insectB.lifeC.ice()5.A.sixB.bitC.write【答案】1.B2.C3.B4.A5.C【解析】1.A项、C项中的“i〞的发音是/i/,B项中的“i〞的发音是/ai/。2.A项、B项中的“i〞的发音是/ai/,C项中的“i〞的发音是/i/。3.A项、C项中的“i〞的发音是/a...
Unit8Musiclesson1同步练习一、看图写语句。1.WhatwillLilydo?______________________________[来源:]2.WhatwillJack’sparentsdo?_______________________________3.WhatwillMaryplayintheschoolconcertnextweek?_______________________________4.WhatwillMr.Liandhisfriendsdoafterschool?_______________________________5.HowwillyourfamilygotoDalian?_______________________________二、选出画线局部发音不同的单词。〔...
lesson15Heisabusdriver.同步练习一、写出下列字母对应的大小写MmnN二、看图连线farmermonkeyMrnurseMiss三、单词拼写1.鼻子__________________1/32.先生__________________3.猴子__________________4.农民__________________5.司机__________________四、抄写句子1.Whoishe?2.HeisMrYang.3.Heisadoctor.4.HeisMrWang.5.Heisadriver.五、连词成句1.he,who,is(?)____________________________________________2.she,is,who(?)___...
【精品】Unit3lesson1WhoseCDsarethose?(练习及解析)北师大版(三起)〔2019秋〕-四年级英语上册一、看图连线。1.2.3.A.CDsB.TVC.chair4.5.6.D.computerE.bookF.candy7.8.9.G.umbrellaH.radioI.table【答案】1.B2.C3.A4.F5.D6.E7.G8.I9.H二、选出不同类的一项。()1.A.tableB.chairC.whose()2.A.UncleB.radioC.Aunt()3.A.umbrellaB.thisC.those()4.A.bookB.lookC.computer()5.A.helpB.worryC.new【答案】1.C2.B3.A4.B5.C【解析】1....
【精品】Unit3lesson6RoundUp(练习及解析)北师大版(三起)〔2019秋〕-五年级英语上册一、看图写单词。1._____________2.___________3._____________4._____________5._____________6._____________7._____________8._____________【答案】1.shirts2.sweaters3.skirts4.socks5.shorts6.shoes7.trousers8.dresses二、看图连线,将代表性传统服饰与对应的国家国旗相连。kimonorobesarikiltkimonorobesarikilt【答案】kimonorobesarik...
【精品】Unit1lesson1Dontwalk.(练习及解析)北师大版(三起)〔2019秋〕-四年级英语上册一、看图、写出相应警示语。1.()2.()3.()4.()5.()6.()【答案】1.Don’twalk.2.Don’tlitter.3.Don’ttouch.4.Nofood.5.Noparking.6.Nocameras.二、选出不同类别的单词。()1.A.walkB.leftC.litter()2.A.lookB.cameraC.car()3.A.brownB.yellowC.swim()4.A.sorryB.againC.good()5.A.Don’twalk.B.Nosmoking.C.Sitdown.【答案】1.B2.A3.C4.B5.C【...
lesson12Areyouateacher?同步练习一、写出下列字母的左邻右舍1.AaCc2.CcDd3.DdFf4.DdEe5.FfHh二、看图根据首字母写单词1.n_______________2.d_______________1/33.f_______________4.d_______________5.p_______________三、英译汉1.apupil______________________________2.adoctor______________________________3.anurse______________________________4.abag______________________________5.adog__________________________...
lesson10AreyouAnn?同步练习一、单词拼写1.小学生______________2.你，你们______________3.开始，走______________4.停止______________5.女孩______________二、情景选择()1.你在跟一位网友聊天，你想问她是不是女孩，该说：()2.你跟同学在一起玩捉迷藏，你抓到一个同学，你想问他是不是迈克，该说：()3.早晨吃完早饭要离开家去学校，改跟爸爸妈妈说：()4.早晨在学校遇到李小姐，该跟她打招呼说：()5.你想知道你面前的东西是...
lesson3Iamapupil同步练习一、看图连线teacherpupilsitstand二、单词拼写1/41.小学生__________________2.教师，老师__________________3.站，立__________________4.坐__________________5.向上__________________6.向下__________________三、抄写句子1.IamTom.2.Iamapupil.3.IamMissLi.4.Iamateacher.5.Sitdown,please.四、连线搭配IamTom.站起来。IamMissLi.请坐下。Iamapupil.我是汤姆。Iamateacher.我是一名小学生。Stand...
lesson5Isitatree?同步练习一、看图连线bookpentreerulerpencil二、单词拼写1.是_______________2.它_______________1/43.树_______________4.直尺_______________5.铅笔_______________三、抄写句子1.Isitatree?2.Isitaruler?3.Isitapen?4.Itisagirl.5.Itisabag.四、短语翻译1.一个男孩_______________________2.一个女孩_______________________3.一支钢笔_______________________4.一棵树_______________________5.一把尺子_...
lesson1Hello!同步练习一、根据汉语写单词1.我______________2.是的______________3.不是______________4.你好______________5.是______________二、选择正确的译文()1.Hello!A.你好！B.早上好！()2.IamLingling.A.我是玲玲。B.我是丽丽。()3.Hello,Tom.A.你好，汤姆。B.我是汤姆。()4.Hello,Lingling.IamPeter.A.你好，皮特。B.你好，玲玲。我是皮特。()5.No.IamJohn.A.是的，我是约翰。B.不是的。我是约翰。三、连词成句1.Joh...
lesson1Hello!同步练习一、英汉互译1.你好________________2.yes________________3.不是________________4.我________________5.am________________二、根据图片，在横线上写出Yes或者No1.---Tom?---________________.2.---Peter?---________________.1/3JohnTom3.---Ann?---________________.4.---Ann?---________________.5.---Peter?---________________.三、抄写句子1.Yes.2.No.IamLingling.3.Hello!4.Hello,IamLingling.5....
