标签“辩论”的相关文档,共33条
  • 新生文化节之新生辩论邀请赛计划书[共3页]

    新生文化节之新生辩论邀请赛计划书[共3页]

    1学海无涯学无止境新生文化节之新生辩论邀请赛计划书活动目的:在我校XX级新生入学之际,为进一步让新生更快、更好的融入大学生活,建立思想互动的平台,增加交流的平台,在入学初期培养同学们相互协作的能力以及集体的荣誉感,并提高我们同学的辩论水平,展现当代大学生的个人风采,丰富广大学生的校园生活,我们以“公平竞争,力争第一”为宗旨,举行该次辩论赛。活动主题:“个性×思维”作为一个大学生,我们拥有充分的自我...

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  • 学习是快乐的 辩论

    学习是快乐的 辩论

    正一:学习是通过阅读、听讲、实践和研究去掌握技能和求取知识的动态过程。我们去学习,就是为了得到更多的知识,达到自我增值和成长,满足我们的欲望和兴趣。所谓学无止境,学海无涯。其实打从我们一出世,到我们离开人世为止,我们都不断地在学习。所以,中小学十二年的教育,只不过是我们人生的一部分。所以,素质教育提倡我们终生学习,就是要我们赶上时代的变化,更要我们去探求做人的道理,为我们人生增添价值。快乐,是...

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  • 学习是快乐与 辩论

    学习是快乐与 辩论

    .正一:学习是通过阅读、听讲、实践和研究去掌握技能和求取知识的动态过程。我们去学习,就是为了得到更多的知识,达到自我增值和成长,满足我们的欲望和兴趣。所谓学无止境,学海无涯。其实打从我们一出世,到我们离开人世为止,我们都不断地在学习。所以,中小学十二年的教育,只不过是我们人生的一部分。所以,素质教育提倡我们终生学习,就是要我们赶上时代的变化,更要我们去探求做人的道理,为我们人生增添价值。快乐,是...

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  • 英语演讲与辩论

    英语演讲与辩论

    1---------------------------------精选公文范文--------------------------英语演讲与辩论各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢课程编号:100191英文名:TheArtofEnglishPublicSpeakinganddebating课程类别:专业选修学分:2学分课时:32课时主讲教师:韩静等选定教材:StephenE.Lucas,《演讲的艺术》,北京:外语教学与研究出版社,2004年课程概述:《英语演讲与辩论》课程是一门语言技能和专业知识相结合的课程,在...

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  • 尔雅网课,辩论修养,王史顺版,考试原题(共68页)

    尔雅网课,辩论修养,王史顺版,考试原题(共68页)

    一、单选题(题数:60,共30.0分)1辩手要想明白清楚“势”的运动变化,就必须寻求问题的前提和()。(0.5分)0.0分A、理由B、原因正确答案:我的答案:B2在立论价值构造的思路中,创造包括创造新的认知和新的()。(0.5分)0.5分A、观念B、用途C、论证D、运用正确答案:D我的答案:D3墨子七辩之法中援的意思是什么?()(0.5分)0.5分A、强化B、推导C、类比D、引用正确答案:D我的答案:D4辩论的思维和方法在授课人看...

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  • 辩论常识与辩论赛

    辩论常识与辩论

    辩论常识与辩论辩论常识与辩论辩论常识与辩论赛•一、辩论的基本知识•二、辩论赛的过程与准备•三、辩论赛的制胜要诀•四、辩论赛的基本技巧一、辩论的基本知识(一)辩论及其特点(二)辩论的原则(三)成功辩论的关键要素(一)辩论及其特点1、什么是辩论辩论包括两方面。论,即证明,就是用一定的理由作论据来论证己方命题的正确,目的在于“立”;“辩”,即反驳,就是指出对方命题的谬误,目的在于“破”,为自己的...

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  • 辩论技巧辩论赛培训课件

    辩论技巧辩论赛培训课件

    赛制辩论入门•“三寸之舌,强于百万雄兵;一人之辩,重于九鼎之宝”。(《战国策东周》,卷一)人类哲学的基础世界上首屈一指的文化哲学大师当数中国的孔子与古希腊的苏格拉底,他们的弟子整理的《论语》和《对话录》奠定了所有人类哲学的基础。辩论定义•辩论是由参加比赛的辩论人按照一定的规则、围绕事先设定的辩题进行说理和辩驳的智力竞技游戏。•可以锻炼我们的思维能力,应变能力和表达能力辩论•“辩”中间是“言”,...

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  • 辩论的基础及辩论的技巧

    辩论的基础及辩论的技巧

    辩论基础与技巧辩论基础与技巧一、辩论的目的和意义二、如何准备和进行一场辩论主要内容主要内容一、辩论的目的和意义一、辩论的目的和意义辩论的目的是什么?辩论最初并且最重要的目的,就是说服对方辩论的目的是什么?辩论也是为了坚持和发现真理吾爱吾师吾更爱真理谢本师辩论的目的是什么?辩论还是训练手段,用于全面提高表达能力辩论好看在哪里?辩论体现了辩手的综合素质,是表达艺术皇冠上的明珠一是理论推导二是语言表...

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  • 辩论常识:辩位对辩手的要求

    辩论常识:辩位对辩手的要求

    辩论常识:辩位对辩手的要求辩论场上的四位辩手,各用一个字可概括为:一辩“启”,二辩“承”,三辩“转”,四辩“合”。辩论赛整体的作战方式讲究启承转合。“启”于辩论,意即阐明己方的基本立场和基本观点,并表明基本的逻辑关系和己方以后三位的基本思路,即开题。“承”于辩论,在一个特定的角度来深化我方的基本立场和理论,展开论述我方的核心观念。“转”于辩论,即在对方的立场的理论发表之后,根据我方的立场予以反驳...

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  • 《辩论》课件[共23页]

    辩论》课件[共23页]

    1辩论2一、总体理解:辩论,也叫做论辩,在民间,人们把辩论叫做“抬杠”,把进行辩论叫“理论理论”。对于辩论,通常有广义和狭义的理解:狭义的辩论是指一种有明确目的,有准备的与不同观点的争论;而广义的辩论则是指双方或多方因观点不同而产生不同程度上的言语冲突,它即包括有明确目的,有准备的不同观点的辩论,也包括日常生活中由某种分歧而引起的随意性的争执。我们所使用的是广义的辩论概念,即辩论是一种双方或多方...

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  • 逆境出人才的辩论例子

    逆境出人才的辩论例子

    逆境出人才的辩论例子【篇一:逆境出人才的辩论例子】逆境出人才的例子范文一:顺境逆境出人才俗话说:“穷人的孩子早当家。”环境对人的成长是有一定影响的。逆境中的人因更能正视自我,挖掘自己的勇气和巨大潜力,奋勇拼搏,而最终成材。就成材而言,不管顺境还是逆境,都是外因,是要靠内因来起作用的。这样就可以解释为什么“自古英豪出贫贱,纨绔子弟少伟男”了,因为顺境中的人容易受迷惑,他们往往贪图享受,不知奋进,...

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  • 金牌辩论教程

    金牌辩论教程

    辩论场上,既有风度翩翩、文质彬彬之儒雅,又有巨刃摩天、鲸鱼碧海之气势。但在激烈的交锋之下,仔细推敲,却又有一番规律可寻。以下想从几对关系入手结合几年辩论训练。比赛的实践,谈些个人认识。一、赛前准备与临场反应为什么大家都最喜欢看自由辩论呢?因为有针尖对麦芒的对抗,有幽默诙谐的机智。但是,一场精彩的比赛,既要有相当的理论深度又要表现挥洒自如的风度,完全寄希望于临场的急中生智,恐怕难以两全其美。就以...

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  • 辩论-中学生是否应该穿校服

    辩论-中学生是否应该穿校服

    辩论——中学生是否应当穿校服反方:第一,要求学生在校期间穿校服在肯定程度上限制了学生的共性。每个人应当有自己的共性。而共性的形成是一个循序渐进的过程。在我国,学校的校服是统一的,而大局部学校的校服是那种不分男女式,松松垮垮的运动服。如此的“统一”让彼此之间没有区分。着装是一种文化,是一个人的自我呈现,正所谓:人靠衣装马靠鞍。现在,对于学生的着装,学校也要硬性规定。这无疑是占据了学生塑造自我形象...

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