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  • 微课设计模板《泊船瓜洲》

    微课设计模板《泊船瓜洲

    小学语文《泊船瓜洲》微课设计表单教师学段学科教材(版本)章/单元课题王进艳小学高年级语文人教版第二单元《泊船瓜洲》微课名称重难点(概念)关键词(用、隔开)理解诗意,品味诗歌语言,《泊船瓜洲》体会诗人所表达的真挚感王安石、思乡、瓜洲情。《泊船瓜洲》是人教版小学语文五年级上册第二单元里《古诗词三首》中的一首。《泊船瓜洲》是脍炙人口、情意绵绵的思乡诗,表达了作者对家乡深深的思恋和热爱。微课简介全诗的大...

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  • 《泊船瓜洲》课件

    泊船瓜洲》课件

    5古诗词三首泊船瓜洲【宋】王安石学古诗的方法:解诗题知诗人明诗义悟诗情——思乡情怀——《泊船瓜洲》——王安石——读泊船一地点名,在长江北岸瓜洲停船靠岸唐宋八大家:是唐宋时期八大散文代表作家的合称。唐代:韩愈、柳宗元宋代:欧阳修、苏洵、苏轼苏辙、王安石、曾巩王安石(1021—1086)北宋时期著名的政治家、文学家,字介甫,号半山。江西临川人。他的诗歌、散文都很出色,是“唐宋八大家”之一。青少年时代随父亲在...

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  • 长春版小学五年级下册语文《泊船瓜洲》教案范文

    长春版小学五年级下册语文《泊船瓜洲》教案范文

    长春版小学五年级下册语文《泊船瓜洲》教案范文篇一教学目标:1、学生能够流利、有感情地朗读古诗、背诵古诗。2、教师抓住要害词“只”、“又”、“绿”,让学生在读中感悟,体会诗人感慨万千的思乡情感。3、拓展阅读《乡愁》,培育学生学习诗歌的爱好,进一步感受中华民族源远流长的怀乡思亲的情感。教学重点:吟诵古诗、想象意境,体会诗人的思乡情感,感受古诗的艺术魅力。教学难点:入情入境,理解诗人表达的思乡之情。教学...

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