电子技术课程设计报告——脚步声控制照明灯作品40%报告20%答辩20%平时20%总分100%设计题目：脚步声控制照明灯班级学号：自动化111学生姓名：唐传冬目录一、预备知识...................................................................-1-二、课程设计题目：脚步声控制照明灯.......................-5-三、课程设计目的及基本规定.......................................-5-四、设计内容提纲及说明...........................
第1页共4页倾听自己的脚步声800人物小传。徐娟，江苏省如东县大豫镇兵房初级中学教师，南通市第八届园丁奖获得者。为了那个金色的沙滩，她放弃深造，放弃上县城工作；为了那些大海边的农村娃，她甘于清贫，甘于寂寞。多年来，她执著地追求着自己的梦想，坚定地发展着自己的专业。她多次获得市、县级优课评比等级奖，多次上示范课。“每个孩子都有一个故事，我要努力读懂他们的故事，并且抓住机会帮助他们创作故事，力争使他们有...
小班语言故事脚步声(mp3试听下载)教案反思1、小班语言故事脚步声(mp3试听下载)教案反思兔姥姥住在高高的山顶上。有一天，兔姥姥病了，不停地打喷嚏：“啊--嚏!啊--嚏“她真想小朋友们。大羊，中羊，小羊知道了，都要上山去看兔姥姥。大羊“踢--突--，踢--突--“上山。兔姥姥听见了，心想：确定是大羊。赶忙翻开门，真的是大羊来了。大羊说：“姥姥，我来看你啦，送你一把青草。“姥姥可欢快啦。过了一会儿，他们听见“笛笃、笛...
