第九课第二框1从网络流行语，看国家实力•1、美国人的实力：想打谁就打谁。2、英国人的实力：美国打谁我打谁。3、法国人的实力：谁打我我打谁4、日本人的实力：谁打我我让美国打谁。5、韩国人的实力：谁打我我和美国一块演习。6、以色列的实力：谁心里想打我我就打谁。7、俄罗斯的实力：谁骂我我打谁。8、中国的实力：谁打我我骂谁。2中菲黄岩岛事件成为南海问题的焦点，中国政府理性、克制和审慎的外交应对，似乎并未得到菲律...
8.2国际关系的决定性因素:国家利益1一、国际交往剪影中美关系在令人回味中进入2015年2015年5月9日，习近平抵达俄罗斯访问今日出席红场阅兵22014年习近平主席参加在澳大利亚布里斯班的G20国峰会朝韩和解2015年打开新局面2014年中俄文化交流年32013年5月欧盟对我国出口的光伏产品征收临时性惩罚关税。4探究一：1、这些国际交往中都涉及了哪些主体？主权国家、国际组织2、涉及到国际关系的哪些内容？5二、国际关系及其决定性因素1...
1、为民解难，就是为党分忧。是人民公务员，心里就必须装着群众；是共产党人，就必须始终代表人民群众的根本利益。人民的满意，是我们工作的最高标准。2、做人必须像人，当官不可像官。人民的希望，鞭策我要一生兢兢业业；群众的疾苦，教育我要永远甘守清贫。3、群众把我们看作希望，我们绝不能让群众失望。16.2中国共产党以人为本执政为民2思考：他们的事迹体现了什么？体现了共产党人发挥了他们的先锋模范作用，全心全意为人...
第一课生活在人民当家作主的国家第二框政治权利和义务：参与政治生活的准则1人民与公民公民与人民不是一回事，二者既有区别又有联系。区别：①含义不同。公民是指具有一国国籍的人。在我国，凡是具有中华人民共和国国籍的即为中国公民。公民是一个法律概念，人民是一个政治概念，是与敌人相对应的，在我国现阶段，人民包括工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱...
六十年回眸新西藏翻天覆地大变化新西藏旧西藏1西藏经过半个多世纪的不懈奋斗，各项事业从无到有、从小到大，实现了经济社会跨越式发展，人民安居乐业，生态环境持续良好，文化繁荣进步，民族团结巩固，宗教和睦和顺，社会和谐稳定。2013年，全区生产总值达到807.67亿元，连续21年两位数增长；农牧民人均纯收入达到6578元，连续11年两位数增长。230万农牧民全部住上了安全适用的新房，农牧民生活条件得到历史性改善。实施义务教...
2019高考生物专题练习-基因的本质〔含解析〕一、单项选择题1.以下物质中与生物体内DNA的合成无关的是〔〕A.能源物质B.逆转录酶C.尿嘧啶D.解旋酶2.如图表示一个DNA分子的片段,以下有关表述正确的选项是〔〕A.④代表的物质中储存着遗传信息B.不同生物的DNA分子中④的种类无特异性C.该图中�是脱氧核糖或核糖D.DNA分子中A与T碱基对含量越高,其结构越稳定3.在制作DNA双螺旋模型的过程中,如下图的连接正确的选项是〔〕A.B.C.D.4.分析...
浅论统计思维的本质与内涵——马克思主义哲学思维的实践有关哲学本质比较普遍的认识是从理性存在物本身出发，去寻找理性的本质（本源）以及自存与世界其他存在物的关系，是人们认识世界、改造世界的方法论学科，也是一种特殊的思维运动。哲学思维是人通过头脑利用哲学的认识和方法论，对客观事物的表象特征进行逻辑推导的属性、能力和过程，哲学思维的目标是探索与发现事物的内部本质联系和规律性。人们在统计学理论、方法创新...
抗体的本质抗蛇毒血清是什么？•就是抗体，针对蛇毒的特异性抗体！血清疗法•将已被免疫的动物血清（抗血清）或将治愈的患者的血清（抗血清）注射到相应疾病的患者身上，利用抗血清进行中和反应，以达到治疗的目的的治疗方案，是一种被动免疫的疗法，称为血清疗法。抗体的发现EmilvonBehring（埃米尔冯贝林）（1854–1917）发现抗毒素血清并治愈白喉患者浙中大病免教研室刘文洪白喉•白喉（Diphtheria）是由白喉杆菌所引起的一...
第二单元探索世界与追求真理第四课探究世界的本质1第一页，编辑于星期一：二十点五十六分。根底整合根底梳理网络构建根底梳理一、世界的物质性1.物质概念物质是不依赖于人的,并能为人的意识所反映的。物质的唯一特性是。2.世界的真正统一性就在于它的物质性自然界是,人类社会的产生、存在、开展及其构成要素,也具有。人的意识一开始就是的产物,它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。因此,世界是的世界,世界的真正统一性就...
气瓶本质安全管控要点一、气瓶属于特种设备按照最新特种设备名录，压力容器属于特种设备，气瓶是压力容器的一种，包含在压力容器内。常规氧气瓶的压力上限为15Mp（兆帕）换算为大气压就是147个大气压。耐压能力检测值为22.5Mp。常规充装的钢瓶内压力应在12~15Mp左右。瓶内气体不能全部用尽，应保留不少于0.05MP的剩余压力。二、气瓶属于特种设备危险性分析压缩气瓶的风险来源于压缩气体的能量以及压缩气体本身存在的危险性：物...
第三章基因的本质第一节DNA是主要的遗传物质1孟德尔约翰逊摩尔根性状是由决定的。将遗传因子改名为。基因在上。遗传因子基因染色体2蛋白质DNA染色体遗传物质可能是DNA，也可能是蛋白质。染色体的主要成分是？3S型细胞R型细胞光滑Smooth粗糙Rough有多糖类的荚膜无荚膜有毒性，可致死无毒性菌落菌体毒性毒性：使人得肺炎，小鼠得败血症4组号实验处理小鼠存活情况1R型细菌2S型细菌3加热杀死的S型细菌4R型细菌+加热杀死的S型细菌活...
温故知新细菌转化实验、噬菌体侵染细菌实验证明了_________是遗传物质。DNA13.2DNA分子的结构2当时科学界对DNA的认识PAPTPGPCPAPTPGPC对DNA的空间结构一无所知320世纪50年代，伦敦大学物理学家威尔金斯和化学家富兰克林得到了DNA的X射线晶体衍射图像。威尔金斯富兰克林DNA衍射图谱4X衍射技术是用X光透过物质的结晶体，使其在照片底片上衍射出晶体图案的技术。这个方法可以用来推测晶体的分子排列。沃森看到这张图时激动得话也说...
DNA分子结构1１、DNA的化学组成脱氧核糖核酸脱氧核糖核酸C、H、O、N、P脱氧核苷酸脱氧核苷酸DNA全称是；DNA的基本组成元素是；组成DNA的基本单位是。回忆：2(1)DNA的基本单位－脱氧核苷酸(1)DNA的基本单位－脱氧核苷酸脱氧核糖含氮碱基磷酸腺嘌呤鸟嘌呤（A）（G）胸腺嘧啶胞嘧啶（T）（C）脱氧核苷酸的组成成分:组成脱氧核苷酸的含氮碱基：3鸟嘌呤脱氧核苷酸胞嘧啶脱氧核苷酸胸腺嘧啶脱氧核苷酸腺嘌呤脱氧核苷酸(2)脱氧核苷酸的...
一DNA是主要的遗传物质一DNA是主要的遗传物质1染色体在传宗接代过程中的稳定性和连续性说明染色体在生物的遗传中起着重要作用染色体=DNA+蛋白质，遗传物质是DNA，还是蛋白质？归纳染色体在有性生殖生物生活史中的变化规律。结论1新问题（雄）（雌）2思考:要作为遗传物质需要些什么条件?3）能够指导蛋白质的合成，从而控制新陈代谢过程和性状4）能够产生可遗传的变异1）分子结构具有相对的稳定性2）能够自我复制，使前后代保持一...
电影《侏罗纪公园》电影《侏罗纪公园》哈蒙德博士召集大批的科学家根据遗传学理论，透过史前蚊子所遗留的恐龙血液，提取出恐龙的DNA，再通过DNA复制，培育，使已绝迹了6500万年的史前动物得以复生。2第3节DNA的复制3是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。1、真核生物：主要在细胞核，少数在叶绿体、线粒体中;2、原核生物：主要在拟核内3、DNA病毒：宿主细胞内一、DNA复制的概念:二、DNA复制的时期:有丝分裂间期、减数第一次的...
复习：DNA的双螺旋结构构成方式位置双螺旋外侧双螺旋内侧碱基对主链(骨架)1）脱氧核糖与磷酸交替连接；2）两条主链呈反向平行；3）盘绕成规则的双螺旋。2）碱基互补配对（AT，GC）1）主链上对应碱基以氢键连结成对；1细胞减数分裂和受精作用使生物的亲代与子代之间保持遗传性状的稳定性，为什么?DNA分子是怎样进行复制的呢?2DNA的复制3最早提出的DNA复制模型有三种；一、对DNA复制的推测1、全保留复制：新复制出的分子直接形成...
第4节基因是有遗传效应的DNA片段1基因与染色体：基因位于染色体上果蝇某一条染色体上的几个基因现代分子生物学技术将基因定位在染色体上2染色体由DNA和蛋白质组成3基因=DNA吗？基因和DNA有什么关系呢？一、基因与DNA的关系基因是什么？41、大肠杆菌细胞的拟核有1个DNA分子，长度约为个碱基对，在DNA分子上分布着4400个基因，每个基因的平均长度约为1000个碱基对。问题1：计算所有基因的碱基对总数占所有的比例基因的碱基对总数...
第3章基因的本质第1节DNA是主要的遗传物质1肺炎双球菌转化实验没有证明这种活性物质是DNA，也没有证明DNA是遗传物质。推论：被加热杀死的S型细菌中，含有某种活性物质---“转化因子”。格里菲斯体内转化实验2肺炎双球菌转化实验艾弗里,1944年体外分离实验结论：DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质不足：提取的DNA中，还含有0.02%的蛋白质3（一）1928年，格里菲思的转化实验41944年，艾弗里的实验R型菌+S型菌的蛋白质只...
第1节DNA是主要的遗传物质人教版新课标《遗传与进化》1孟德尔通过豌豆实验证明了生物的性状是由控制。遗传因子染色体摩尔根通过果蝇实验证明：基因位于上。蛋白质和DNA科学家发现：染色体主要组成成分：。染色体在遗传上的连续性和稳定。谁是遗传物质？回顾2蛋白质DNA？？染色体的成分3一、对遗传物质的早期推测1.20世纪20年代——蛋白质是遗传物质◇氨基酸的多种多样的排列顺序可能蕴含着遗传信息2.20世纪30年代后——DNA才是...
DNA是主要的遗传物质1•课后修改•教学过程•教法学法•重点难点•教学目标•教学分析•确定课题2确定课题教学目标重点难点教法学法教学过程课后修改确立课题2013年4月大连教育学院举办了高中生物评优课竞赛。参赛选手抽签：序号：20号选手题目：必修2第3章第1节——《DNA是主要的遗传物质》教材分析教材分析教学分析3确定课题教学目标重点难点教法学法教学过程课后修改教材分析教材分析教材分析教学分析DNA是主要的遗传物质DNA...
