第21课社会习俗的变化八年级上册1清代剃头店（1900年拍摄）2清代服饰3缠足女性4三寸金莲5旧时礼节6发辫服饰称谓跪拜缠足女权习俗之变剪倡禁废改易7清代与民国的男子发式8清代与民国的女子发式9想一想10原因：•①鸦片战争以来，西方人来到中国，讥笑中国人的辫子，更有甚者以“猪尾巴”称之，这便激起了中国人雪耻振兴的决心。•②排满运动、反清革命的兴起，辫子作为汉族屈从于满族的标志，留辫当然成为革命人士攻击的目标；•...
人体与外界的气体交换11.结合课本24页图，描述呼吸系统有哪些器官组成？为什么肺是最主要的呼吸器官？为什么用鼻呼吸比用口好？肺泡适于气体交换的特点有哪些？2.什么是呼吸运动？呼吸运动包括哪两个过程。这个动作是怎样产生？肋间肌和膈肌收缩（或舒张）时，胸腔、肺、肺内气压，会发生什么变化？产生什么结果？肺与外界环境的气体交换是通过什么实现的？3.描述肺泡内的气体交换和组织里的气体交换？这两个过程分别是通过什么...
第六单元近代经济、社会生活和文化第21课民族工业的曲折发展情境引入合作探究课堂小结随堂训练1张謇荣宗敬荣德生周学熙近代著名实业家代表：2一、民族工业的初步发展二、民族工业的短暂春天三、南京国民政府时期的民族工业3一、民族工业的初步发展1.民族工业的兴起3.民族工业初步发展受到的阻碍2.民族工业的初步发展及表现19世纪六七十年代封建主义的压迫和束缚外国资本主义的侵略4中国民族工业何时得到初步发展?有何表现?初步...
12舒乙简介老舍之子,中国现代文学馆馆长。1935年生于青岛,北京人,满族。1978年开始业余文学创作,首篇作品《老舍的童年》。以散文、传记创作为主,兼从事中国现代文学作家研究。3学习目标1、能理解并说出“精灵”在文中的含义。2、学习本文对比的表现手法。3、能结合文章内容和自己的积累谈谈人类如何与动物和谐相处。4qīlítíhúmǐnguāShuòdànxījiǎo栖息黄鹂鹈鹕抿老鸹硕大肆无忌惮嬉戏围剿1、读准下列生字词2.解释下列...
1.消化道从上到下的顺序是。消化腺中的大消化腺是，小消化腺是。2.淀粉、脂肪、蛋白质的消化分别有哪些消化液参与？最初的消化场所分别是哪里？3.消化液分别在哪里发挥作用？不含消化酶的消化液是。4.物理消化有哪些？5.胆汁的作用是。6.胃、小肠、大肠分别吸收哪些物质？7、小肠与消化有关的结构特点？与吸收有关的结构特点？1复习内容：人的生活需要空气（一）2看课本24-27页，根据下列问题自主复习1、呼吸系统的组成？（按顺...
复习提问1.什么是排泄？主要的排泄器官是？排泄的途径有几条？2.肾结构？为什么皮质比髓质的颜色深？3.肾的基本单位？观察图3.4—2，说出肾单位的结构组成？4.血液在肾单位里是怎样流动的？5.尿液的形成过程？比较血浆、原尿、尿液成分的差别？6.泌尿系统的组成？尿液的排出途径？排尿的意义？7.血液流经肾脏后，成分有什么变化？1小明发现自己的身体很奇怪：炎热的夏天，他喝了很多的水，但排尿量却很少，冬天他喝的水比夏天减...
天高任鸟飞海阔任鱼跃1学习目标1.能从作者的叙述和议论中了解作者的观点和态度。2.能正确理解人与自然的关系,树立与大自然和谐相处的意识。2人与自然的和谐发展问题,是当前人们愈来愈重视的一个问题。即使在物质文明高度发达的现代化都市,自然界的其他生灵也应该得到尊重和保护,使之与人类友好相处。本文有感于某些都市连鸟雀也不见的现实状况,提出都市中人应当与鸟、鱼、兽共处的观点,表达了优化生活环境大质量的愿望。本文题...
舒张收缩胸廓的前后、左右径都缩小胸廓的前后、左右径都增大胸骨、肋骨向下向内移动胸骨、肋骨向上向外移动125.(2012滨州学业考)如图是平静呼吸时相关结构变化示意图，Ⅰ、Ⅱ表示胸骨和肋骨运动的过程。吸气时肋间肌的状态、运动的过程和肺内气压分别是()3二、心脏abcd123345左心房左心室右心房右心室主动脉肺动脉肺静脉肺静脉下腔静脉上腔静脉412动脉瓣房室瓣心房心室动脉5右心房左心房右心室左心室心脏是如何工作的？先是两个...
丰富多彩的社会生活1过程：_____以来，全国经济中心出现南移的趋势。两宋时期，全国的经济重心从_____转移到_____南方相对_____的环境是经济发展的重要条件。表现：“苏湖熟，天下足”的谚语表明_____已成为全国最重要的粮仓。两宋时期的经济重心南移经济发展农业农具：出现了------和耕作技术得到很大的进步。农田水利得到很大发展。____种植面积扩大，____逐渐跃居粮食产量首位。手工业____（时称石炭）开采量居世界第一。___...
123与朱元思书吴均教学目的1、激发热爱大自然，热爱祖国文字的感情，培养健康的审美情趣；2、培养独立阅读，鉴赏文学作品的能力，特别是培养对语言文字的感悟能力，并掌握一些初步的学习方法；3、侧重在朗读中感悟，除读出情感外，还要求表现出作品的音乐美。41、请欣赏历代文人墨客对富春江美景的赞美。唐朝韦庄称富江“钱塘江尽到桐庐，水碧山青画不如。宋代苏东坡亦誉：“三吴行尽千山水，犹道桐庐景情美。”元代吴桓赞道：...
1.什么是血液循环？2.体循环的起点是什么？终点是什么？试写出体循环的途径。体循环中哪里是物质交换的部位？进行了怎样的交换？交换后血液类型发生怎样变化？3.怎样区分动脉血和静脉血？4.肺循环的起点是什么？终点是什么？写出肺循环的途径。肺循环中哪里是气体交换的部位？进行了怎样的气体交换？5.经过肺循环后血液类型发生了怎样变化？6.什么是血压？通常所说的血压指的是什么血压，在哪里测得？？收缩压？舒张压？高血压...
第22课科学技术与世俗文学1目录李时珍与《本草纲目》宋应星与《天工开物》探究活动课堂练习明清小说2导入新课李时珍新书《本草纲目》出版发布会。由学生创作表演,需要主持人一位,记者三位,李时珍扮演者一位。3教学过程：讲授新课（一）：问题驱动,感受新知：1.《本草纲目》是谁写的？它记载的是什么方面的内容？获得了什么样的赞誉？4李时珍（1518——1593）,字东壁,明代蕲州（今湖北省蕲春县）人。明代著名医药学家。5背景资料...
字元亮，又名潜，别号五柳先生，谥号“靖节先生”，东晋著名诗人。他所作的诗文，内容多描写农村生活，美丽的自然风光，抒发他热爱田园生活、乐于和农民来往和不愿与统治者同流合污的高尚感情；但也包含了乐天知命、消极适世的因素。在形式上一反当时华而不实的文风，明朗清新，质朴自然，善于抓住客观事物最突出的特征，淡淡几笔传神的表现它的形象简洁含蓄而富有韵味，对后代作家有较大的影响，如谢灵运及唐代诗人。《桃花源...
1.神经调节的基本方式？高级神经活动的基本方式是？什么是反射？2.参与反射的结构是？指图说出反射弧各部分的名称和功能（课本86页）。3.什么是非条件反射？什么是条件反射？4.条件反射和非条件反射的区别？87页最后一段5.建立条件反射的意义是？6.人类特有的反射是？1第五章第四节人体对周围世界的感知21.对照眼球结构示意图，记忆眼球结构名称和功能？2.描述视觉的形成过程？3、近视眼的成因？矫正的办法是？31345678910112瞳...
《都市精灵》舒乙1作者简介：2资料链接•随笔,是散文的一个分支,是议论文的一个变体,兼有议论和抒情两种特性,通常篇幅短小,形式多样,写作者惯常用各种修辞手法曲折传达自己的见解和情感,语言灵动,随笔作为一种文学样式,是由法国散文家蒙田所创的。3学习目标•1、通读全文,提炼作者衡量城市的标准；•2、诵读品析,加深现代意识含义的理解；•3、体悟反思,共建人与自然和谐新家园。4找一找理一理•1、文章中写了那几个都市？•2、...
我国历史上著名的以少胜多以弱胜强的战役•赤壁之战•官渡之战•淝水之战长勺之战齐鲁是历史上以弱胜强的著名战例.《左传》《左传》传说是春秋时期左丘明所作，是根据鲁史写的编年体史书，保存了我国自公元前722年以下二百多年间的许多史料。《左传》原名《左氏春秋》，亦称《春秋左氏传》，与《公羊传》《谷梁传》合称“《春秋》三传”。传：解释经文的著作。五经：《诗》《书》《礼》《易》《春秋》《春秋左氏传》就是解释《...
司马迁陈涉世家司马迁1、了解司马迁和《史记》，熟读课文，识记并重点文言词。（重点）2、顺畅疏通文意，理解文章内容，品析人物性格，梳理考点，总结答题技巧（难点）3、培养学生阅读、通译、理解文言文的能力。（能力）4、学习陈胜在起义中表现出的智慧和勇气，感受古代劳动人民大无畏的革命气魄（德育）教学目标陈涉世家陈涉世家课文选自《史记》。《史记》是我国第一部纪传体通史，为西汉史学家、文学家司马迁所著，原名《...
司马迁陈涉世家司马迁司马迁(约前145年---前90年),西汉著名史学家、文学家和思想家。字子长，夏阳（现陕西韩城县南）人。司马迁的父亲司马谈，学识渊博，在汉武帝时就任太史令（史官），掌管秘籍、史料、职司记载等。司马迁自幼受父亲熏陶，10岁就到长安学习，20岁起曾多次到南北各地游历，观察各地的风俗人情，采集传闻异说，为后来写作《史记》打下基础。38岁时继任太史令，更有机会博览皇家藏书，掌握了丰富的史料。42岁时开...
曹刿论战曹刿论战学习目标知识与能力•1.理解课文的重点词语和大意，积累文言文重要的实词、虚词。•2.了解课文的结构，把握本文以“论战”为中心组织材料、详略得当的特点。过程与方法•1.理清课文的思路，把握曹刿的战略、战术思想。•2.分析曹刿和鲁庄公两个人物形象,理解文章主旨。情感态度与价值观•学习曹刿铁肩担道义、忠心爱国的精神，明白“战争的胜负取决于民心向背”的道理。《左传》：又称《左氏春秋传》，或《春秋...
情境引入合作探究课堂小结随堂训练第七单元科学技术与思想文化第21课科学技术与思想文化（一）京张铁路1922年，人们为了永远纪念詹天佑修建京张铁路的不朽功绩，在青龙桥车站为他建立了铜像。铜像建在一座高大的方形台基上，台基上书写“詹公天佑之像”6个大字。铜像雕塑精致，形神逼真，面貌十分严肃、沉静，充分表现出詹天佑刚毅和自信的个性。点击课程标准，明确学习重点1.知道詹天佑、侯德榜等近代科学技术方面的重要人物...
