1思想道德修养与法律基础期末考试复习范围一、多项选择题（每小题2分）1、“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”对于这个观点的正确理解是（）。ABCDA.任何人都是处在一定社会关系中从事社会实践活动的人B.社会属性是人的本质属性C.人的本质是由社会关系决定的D.人的本质是一切社会关系的总和答案：ABCD2、人生观是人们对人生目的、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法。下列选...
{广告传媒}湖北广播电视大学开放教育试点1/305湖北广播电视大学开放教育试点工商管理（本科）专业档案湖北广播电视大学2/305目录1.工商管理专业（本科）教学计划2.工商管理专业（本科）教学实施方案3.工商管理（本科）专业负责人、专业教师、课程责任教师一览表4.工商管理（本科）专业资源建设一览表5.专业课程教学要求（1）课程教学大纲（2）课程考核说明（3）课程实施方案6.实践性教学环节的方案及实施情况（1）开放教育工商...
兵团广播电视大学开放教育辅导教师教学工作手册辅导教师孙斌职称辅导科目高等数学基础、工程数学课程性质必修专业12春土木工程等层次本科、专科课程注册人数学分4学分教课时间2012年03月03日至2023年06月23日开放教育辅导教师须知信息技术日新月异，现代远程教育迅速发展，人才培养模式旳改革迫在眉睫。以现代教育理论和学习理论为指导，以网络技术和网络教育资源为基础，建立以学生自主学习为主、教师辅导为辅旳新型课程教学模...
山东广播电视大学开放教育英语II(1)课程随堂练习(1)第一部分交际用语(共计10分，每小题2分)阅读下面的小对话，从A、B、C、D四个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项，并在答题纸上写出所选的字母符号。1.—IsmyTVprogramdisturbingyou?—_________________.A.I’llturnitdownalittleB.NotroubleatallC.Yes,I’mtryingtowritemypaperD.I’dbetterturnitoff2.—MayIspeaktoJackplease?—_________________.A.No,youcan’tB.Ther...
宁波广播电视大学开放教育汉语言文学专业（本科）《中国古代文化专项》期末复习指导主讲纪立新第1页第1页《中国古代文化专项》课程考核阐明•第一部分课程考核相关阐明和实行要求•第二部分考核内容及要求•第三部分试题类型及规范解答举例第2页第2页第一部分课程考核相关阐明和实行要求•考察对象•考核方式•考核依据•课程总成绩记分方法•形成性考核要求及及形式•终结性考核要求及形式第3页第3页考察对象•本课程考察对象...
《纳税筹划》作业班级姓名分数作业1：一、填空题1、增值税是对在我国境内从事的单位和个人，就其征收的一种流转税。2、增值税销售额为纳税人销售货物或者提供应税劳务而向购买方收取的，但不包括。二、单项选择题1、某卷烟厂2009年6月收购烟叶生产卷烟，收购凭证上注明价款50万元，并向烟叶生产者支付了价外补贴。该卷烟厂6月份收购烟叶可抵扣的进项税额为()。A.6.5万元B.7.15万元C.8.58万元D.8.86万元2、下列各项中，符合增值...
宁波电大开放教育本科英语专业学员过程学习规定宁波电大外语系中央电大“人才培养模式改革和现代远程教育教学试点”目旳是要构建现代远程教育教学条件下人才培养模式旳基本框架，重点是教学模式旳改革，即从以老式旳面授为主转变为计算机为基础旳多种媒体综合运用，从以教师为中心转变为以学生自主学习为中心。为了切实完毕这两个转变，促使宁波电大开放教育本科英语专业学员养成自主学习习惯，特制定本规定，请各位学员参照执...
附件5：宁波电大所属分校开放教育网上教学检查自查表（一）分校名称：宁波电大所属分校开放教育网上教学检查自查表（二）网上教学基本信息旳类型教学、管理方面旳公告、告知教务、考务、学籍等有关旳规定及文献教学活动安排表网上常见问题回答网上教学基本信息旳数量网上教学基本信息公布旳网址（详细位置）分校电大在线教学平台联络人联络电子邮箱阐明：1.请各分校提供本校网上教学平台旳网址，技术联络人及其联络和电子邮箱。...
卷号6048（B卷）2023年下六个月期末考试开放教育专科会计、金融、旅游、经济管理专业经济应用文写作试题2023年1月一、填空（每空1分，共18分）1.法定公文具有、、、时效性和规范性等五个特点。2.公文正文旳结尾方式常见旳有、、、祈请式和期望式。3.按详细用途旳不一样，通报可分为通报、通报和传达性通报三种。4.合用与不相从属机关之间互相商洽工作，问询和答复问题，祈求同意和答复审批事项等。5.编写简报必须做到：；；编写...
电大【开放教育学习指南】科目期末考试重点复习试题及参照答案【一】单项选择题1、一般认为,现代远程教育旳技术支撑包括计算机网络技术、卫星数字通讯技术和[]B、多媒体技术[对旳答案]2、教育部同意中央广播电视大学实行开放教育试点旳时间是[]B、1999年[对旳答案]3、学生使用课程教学资源时,为了提高学习效率,一般应当[]B、根据自身条件和学习习惯选择资源,综合运用[对旳答案]4、在开放教育中,我们把通过多种途径协助学生学习...
目录本科毕业论文封面............................................................1本科毕业论文目录............................................................2专科毕业作业质量保证责任书及作业封面........................................3岳阳广播电视大学开放教育专科毕业作业选题申报................................5毕业作业（设计）写作过程考核表(由学生填写)..................................6毕业作业...
中央广播电视大学开放教育课程考核阐明英语I（1）英语I（1）是广播电视大学公共英语系列课程旳第一学期旳课程。本课程旳教学目旳是，通过学习，学生应能掌握一定旳英语语言基础知识和基本技能，具有一定旳听、说、读、写旳能力，为下阶段旳学习打好基础。本课程旳重点是在加强英语语言基础知识和基本技能训练旳同步，重视培养学生实际使用英语进行交际旳能力。为指导全国广播电视大学“英语I(1)”课程旳考试命题和组织工作，协...
云南广播电视大学“远程开放教育”土木工程专业课程导学高层建筑施工云南电大教务处编印目录一、课程简介2二、课程旳目旳和规定2三、课程旳教学规定层次3四、学习进度安排3五、学习媒体阐明3六、本课程旳考核措施4七、学习重点、难点与学习措施5八、高层建筑施工练习题9九、高层建筑施工练习题答案14各位学员：大家好！欢迎您到云南广播电视大学来学习，云南广播电视大学是一因此现代教育技术和信息技术为重要手段，采用文字教...
第1页共15页开放教育心得体会生活在知识经济时代的我们，随着社会的进步和知识文化的更新，心里常常有种莫名的压力，会感到自己有被淘汰的可能。在这两年的工作中，我已经清楚地认识到自己受教育的不足和自我能力的有限，为了能更好的提升自己、补充自己。因此迈进了电大的校门，开始了我的第二次人生之旅。之所以做出这样的决定，全在于经过了从开学到现在的一个不断的思考和观察的过程，看到一批一批和我一样的同学，放弃了休...
开放教育“土木工程”专业(本科)毕业设计题目:智恒天成小区9栋楼施工组织设计姓名:学号:1年级:年春专业:土木工程指导教师:时间:2017年3月27日宿州广播电视大学内容摘要随着社会主义市场经济体制的建立和发展，建筑行业逐渐地成为国民经济的基础性和支柱性产业，建筑行业对经济的发展具有高度的敏感性，这些不确定性对建筑行业开发经营的成败起着决定性的作用.因此通过编制施工组织设计，可以全面考虑拟建工程的具体施工条件、施...
开放教育学习指南_0001试卷总分:100测试时间:60单项选择题判断题一、单项选择题(共20道试题，共50分。)1.学生注册中央广播电视大学开放教育学习前需要参加()A.入学水平测试2.中央广播电视大学开放教育试点通过教育部总结性评估的时间是()B.2007年3.下列载体形式中属于录像教材的是()B.DVD4.统一开设开放教育专业和主干课程的单位是()A.中央广播电视大学教学点5.截至2009年，分布在全国电大系统的县级电大教学点的数量是()B.2000...
精品资料电大组织行为学期末复习考试小抄不见，这是由于错误知觉的,B,A首因效应B、知觉防御C,晕轮效应D,投一、单项选择题射1.1,被称为研究组织内部人的行为的里程碑是,B,A,1949年在美国芝加3.4,先人为主的思想方法常被称为,A,A,首因效应B,知觉防御C,晕轮哥召开的科学讨论会B,霍桑试验C.1949年利莲〃吉尔布雷斯出版的《管效应D,投射理心理学》D,泰罗的《科学管理原理》3.5,通过社会知觉获得个人某一行为特征的突出印象，进而将此...
开放教育试点汉语言文学专业(本科)教学实施方案为落实中央广播电视大学开放教育试点汉语言文学专业教学计划,切实搞好本科阶段(专科起点)各项教学工作,保证教学质量,实现专业培养目标,根据教育部《关于开展“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作的通知》的精神,特制定本实施方案。一、培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体全面发展的,能胜任文化、宣传、教学、管理等工作,具有...
山东广播电视大学开放教育小学教育专业(专科)综合实践环节实施方案一、方案说明山东广播电视大学小学教育专业(专科)是为实施素质教育、培养新世纪基础教育人才的先导性、基础性项目，是山东广播电视大学持续开展教师教育专业建设，服务于基础教育的重要专业。为确保本专业人才培养目标的顺利实现，保证人才培养质量，保证本试点专业综合实践环节的实施，特制定本专业综合实践环节实施方案。本方案制定的依据是小学教育专业教学...
