有一天,小猪在森林里,噔噔噔地走着走着,突然呐,他看见了一个好有意思的店铺:哇,好像是个糖果店嘛!里面有各种口味、各种颜色的糖果!这不是孩子们的最爱嘛!再看店铺的名字,也很霸气:唔?神奇糖果?这是什么样的糖果呢?小猪忍不住问掌柜的:“狗獾叔叔,神奇糖果是什么样的糖果啊?”我这里的神奇糖果呀,只要你含在嘴里,就会发生神奇的事情哟!来,这颗黄色的糖果,你试试看!小猪好兴奋,迫不及待地想试试看:“真...
小班数学公开课小熊糖果店教案反思一、活动目标:1、初步感受糖果的多样性,感受糖纸的颜色美。2、尝试包纸和拧纸,充分体验玩耍与成功的欢快。3、体会做事要认真,不要马虎大意。4、感受玩耍的乐趣。5、通过各种感官训练培育幼儿对计算的兴致及思维的准确性、灵敏性。6、知道按事物不同的特征进展排序会有不同的结果,初步了解排序的可逆性。二、活动预备:1、和幼儿一起收集各种糖果的糖纸。2、玩具小熊。布置环境:小熊糖果...
小班数学小熊糖果店教案反思1、小班数学小熊糖果店教案反思活动目标:1、初步理解故事内容,能复述出故事中的内容。2、知道好东西要与好朋友共享,激发幼儿交朋友的愿望。3、进展幼儿思维和口语表达力气。4、培育幼儿敏锐的观看力气。5、探究、觉察生活中的多样性及特征。活动预备:课件、棒棒糖一个。活动过程:一、导入1、教师:看!这是什么?(教师出示棒棒糖)2、教师:这是一只小熊的棒棒糖,他的棒棒糖还有一个好听的故事呢!...