第1页共3页包糖果小班艺术活动教案活动目标：1、初步感受糖果的多样性，感受糖纸的色彩美。2、尝试包纸和拧纸，充分体验游戏与成功的快乐。活动准备：1、和幼儿一起收集各种糖果的糖纸。2、玩具小熊。布置环境：小熊糖果屋一个。3、泡沫块，橡皮泥丸。4、幸福拍手歌。活动过程：1、带幼儿踏着《幸福拍手歌》进入活动室，教师出示玩具小熊，以小熊糖果店缺货情境导入，激发幼儿包糖果，帮助他人的愿望。师：今天，小熊有急事想请...
大班美术包糖果教案反思一、活动目标：1、初步感受糖果的多样性，感受糖纸的颜色美。2、尝试包纸和拧纸，充分体验嬉戏与胜利的欢乐。3、体会做事要认真，不要马虎大意。4、感受嬉戏的乐趣。二、活动预备：1、和幼儿一起收集各种糖果的糖纸。2、玩具小熊。布置环境：小熊糖果屋一个。3、泡沫块，橡皮泥丸。4、幸福拍手歌。三、活动过程：1、带幼儿踏着《幸福拍手歌》进入活动室，教师出示玩具小熊，以小熊糖果店缺货情境导入，激...
小班智趣数学包糖果教案反思1、小班智趣数学包糖果教案反思设计意图：《纲要》中提出，“幼儿园训练应以玩耍为根本活动“。幼儿玩耍中隐蔽着进展的需要和训练契机，小班的孩子留意力集中时间短、易分散，幼儿留意的稳定性相对就较小，玩耍是幼儿最感兴趣的活动形式。糖果是幼儿最宠爱的零食，基于这一理念，我设计了《包糖果》这节活动。小班幼儿的手部大肌肉群和精细动作的进展使他们能完成糖果包装任务，为此，我供给实物让幼...
