着力构建泛在可及的终身教育体系习近平总书记在2024年全国教育大会上强调，深入实施国家教育数字化战略，扩大优质教育资源受益面，提升终身学习公共服务水平。只有不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性，着力构建泛在可及的终身教育体系，建成中国特色社会主义教育强国，实现人民受教育水平的整体提高，才能以中国式现代化全面推进强国建设，为民族复兴伟业提供有力支撑。推动义务教育优质均衡发展构建泛在可及的终身...
终身寿险计划基本条款第一条保险合同本保险合同（简称本合同）所载的保险合同概要、条款、声明、批注、人身保险要保书（简称要保书）、恢复保险合同效力申请书、体检报告书（如适用者）、附加保险合同及其它约定书，都是本合同的构成部分。本合同内任何条款的更改、修订或删除，须经“本公司”的总经理或总经理委托的副总经理，代表“本公司”签署并附以批注，方为有效。第二条名词定义一、保证现金价值：是指“保险合同概要”...
世纪长安终身保险条款第一条[保险合同构成]本保险合同（以下简称本合同）由保险单及其所载条款、声明、批注，以及和本合同有关的投保单、效力恢复申请书、体检报告书及其他约定书共同构成。第二条[投保条件]凡十六周岁以上六十周岁以下，身体健康的人，可作为被保险人参加本保险。被保险人或对被保险人具有保险利益的人，可作为投保人向本公司投保本保险。第三条[保险责任开始]本公司对本合同所负责任，自投保人交付第一期保险...
生命关爱重大疾病终身保险条款第一条[保险合同构成]本保险合同（以下简称本合同）由保险单及其所载条款、声明、批注，以及和本合同有关的投保单、效力恢复申请书、体检报告书及其他约定书共同构成。第二条[投保条件]凡一周岁以上六十周岁以下，身体健康的人，可作为被保险人参加本保险。被保险人或对被保险人具有保险利益的人，可作为投保人向本公司投保本保险。十六周岁以下的被保险人，投保人限为被保险人的父亲或母亲。第三...
做一名终身学习型教师所谓终身学习型教师，就是要坚持思考和学习，要不断转变教育观念，更新储备知识，摸索教学方法，尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。教师等于工程师。这几乎已经成为了教师的另一个代名词，被喻为人类灵魂工程师的我们在完成怎样的一个设计呢？我们的作品有思想、有灵魂，有独到的品位，他们要求独立和个性，有属于自己的鲜明特点。所以工程师的设计就不能千篇一律，而是要不断创新、要与时俱...
平安护身福终身寿险（分红型）及组合产品知识及销售方法注：该产品为分红保险,其红利分配是不确定的。2课程大纲•产品开发背景•产品知识及卖点分析•产品组合销售方法3生死契阔生死契阔与子成说与子成说人生在世人生在世,,谁不渴望谁不渴望幸幸福福长长久久4沉着面对风雨人生然而,又有几人可以5您担忧自己的您担忧自己的健康问题吗？健康问题吗？根据《中国统计年鉴》显示,我国死于癌症的危险率为1/4,死于中风的危险率为1/14,...
智慧之选未来之星——平安智慧星终身寿险（万能型）产品及组合介绍注：智慧星产品为万能型保险，结算利率超过最低保证利率的局部是不确定的2课程大纲•产品开发背景•产品基础知识•附加险产品基础知识•销售方法简介3产品开发背景孩子，是每个家庭的未来和希望！4每个家长都希望为孩子创造一切5随着压岁钱、生日礼物、考试奖励、零花钱、红包等的年年看涨，孩子们俨然成为了一个个“小富翁〞6孩子有钱了会怎么花？7实例一：12...
1以顾客终生价值（CLV)为核心FUT)总裁协会信息技术委员会副主任协会副会长2目录价值导向的零售营销模型3零售企业的价值未来的价值等于未来顾客对企业价值奉献的总和价值已经成为评测企业资产的一个重要指标企业的运营是围绕顾客展开的，而不是围绕商品展开的。4经济环境对顾客价值的影响5消费群体的变化趋势6顾客营销的历程品牌营销顾客营销产品营销区域营销7顾客营销与信息技术顾客营销的目的是要提升顾客的忠诚度和终生价值8...
计量资料的统计推断statisticalinferenceofmeasurementdataTel:5统计推断：参数估计，假设检验“世上有三种哄人的东西：谎话、该死的谎话、统计数据〞----英国政治家迪斯雷里。“世上有三样冲动人心的东西：宣传、要命的宣传、统计数据〞。均数的抽样误差和标准误误差。,||iijXXXX称为抽样误差。12中心极限定理：如果随机变量的总体均数及方差有限，当样本容量趋于无穷大时，样本均数的分布趋近于均数为总体均数，方...
数风流人物，还看今朝数风流人物，还看今朝————某某某某（著名画家兼（著名画家兼讲师）讲师）忆往昔，忆往昔，峥嵘岁月。峥嵘岁月。20142014年年————烦躁、厌恶烦躁、厌恶20162016年年————激动、忧虑、担心激动、忧虑、担心20202020年年————平静、沉稳、自信、平静、沉稳、自信、意气风发意气风发回忆录回忆录——“——“学习，只有坚持、学习，只有坚持、坚持、再坚持，并一直持续下去，坚持、再坚持，并一...
构建学习型人生---浅谈学习与职场发展构建学习型人生终身学习•活到老学到老•活到老学得更好•终身学习就是终身学习是一个不断发展的概念，目前对终身学习最权威、最被广泛接受的解释是欧洲终身学习促进会于1994年11月举行的“首届世界终身学习会议”所采纳的概念：“终身学习是通过一个不断的支持过程来发挥人类的潜能，它激励并使人们有权利去获得他们终身所需的全部知识、价值、技能与理解，并在任何任务、情况和环境中有信...
中小学终身班主任奖励办法为深入贯彻落实**精神，切实提高我市中小学班主任工作荣誉感、获得感和使命感，激励广大中小学教师争当班主任、当好班主任，结合我市教育实际，特制定本奖励办法。一、奖励对象全市普通高中、中等职业学校（含职高、技校、普通中专）实际担任班主任工作时间（以下简称“班主任龄”）满25年，义务教育段（含特殊教育学校）实际担任班主任工作满30年的在职在岗一线教师。不适用于在温高校、幼儿园以及其...
“学习行千里，人文致广大”全民终身学习活动方案为了深入挖掘和传承我镇本土优秀传统文化，大力弘扬中华文化，展现传统文化的独特魅力，按照**文件要求，经镇党委政府研究决定，在全镇范围内开展以“学习行千里，人文致广大”为主题的全民终身学习活动，结合中国共产党成立**周年的光辉历程和党史学习教育，开展特色、丰富多样的终身学习活动。结合我镇实际，现将活动方案制定如下：一、指导思想在全镇大力宣传终身学习理念，...
全民终身学习活动周实施方案根据要求，为加快构建服务全民终身学习的教育体系，积极创建Ｘ市社区教育示范区，结合木凉实际，特制定本方案。一、指导思想为加快构建服务全民终身学习的教育体系，结合Ｘ市202Ａ年社区教育工作要点和新冠肺炎疫情防控有关要求，围绕202Ａ年全民终身学习活动周的主题，发动全区社会各界共同参与全民终身学习活动，形成良好的学习氛围，促进全民阅读、全民乐学、全民智学、全民健康。二、活动时间202...
终身职业技能培训暨职业技能提升行动实施办法职业技能培训是全面提升劳动者就业创业能力、缓解技能人才短缺结构性矛盾、提高就业质量的根本举措，是适应经济高质量发展、培育经济发展新动能、推进供给侧结构性改革的内在要求。为全面提高劳动者素质，提升就业创业能力，促进全区经济社会持续健康发展，根据文件精神，结合我区实际，制定本办法。一、总体要求（一）指导思想。牢固树立新发展理念，深入实施就业优先战略和人才强...
第1页共2页科技局全民终身学习工作方案为深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，进一步落实好《市终身教育促进条例》，持续推进全民终身学习和创建学习型城市，根据《关于印发市2021年全民终身学习活动周实施方案的通知》要求，制定如下实施方案。一、活动目的以十八大和十八大三中全会重要思想为指导，以开展党的群众路线教育实践活动为契机，组织开展全民终身学习活动。通过活动的开展，使全局干部职工树立终身学习的理念...
第1页共2页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。审计局全员学习、终身学习计划为积极推进学习型社会、学习型组织建设，推动我局的读书学习活动，进一步激发全体干部职工的读书热情，提高干部职工的文化修养和综合素质，为了适应时代的需求，促进审计事业发展，及时掌握审计动态，提高工作效率，树立终身学习意识，制定本局全员学习、终身学习计划如下：一、学习内容1、深入学习中国特色社会主义理论体系，全面准确掌握其科学体系和...
第1页共13页终身学习心得体会王晓锋当今世界，信息技术的飞速发展，不仅深刻地影响着人类的生活方式和工作方式，而且深刻地改变着人类的教育方式、学习方式乃至思维方式。中国要发展，要进步，成为学习型、创新型国家，就需要善于学习、终身学习的创新型人才，而创新型人才的培养靠教师。教师只有终身学习，才能适应时代发展的需要。现在知识周期在迅速缩短，教师不及时更新观念，必然要“落伍”。只有大家都树立终身学习意识，...
第1页共2页全民终身学习活动周讲话稿全民终身学习活动周倡议书：终身学习，人人成才老师们，同学们：大家上午好。今天国旗下讲话的题目是。终身学习，人人成才。在信息和知识倍增的当代，学习，已经成为生存和发展的第一需要；学习型社会，已经成为未来发展的必然趋势；创建学习型社会，已经成为竞争制胜的重要法宝。12月2日至12月8日为“为实现中国梦──终身学习，人人成才”的全民终身学习活动周。本次活动旨在以科学发展观...
第1页共13页终身学习心得体会王晓锋当今世界，信息技术的飞速发展，不仅深刻地影响着人类的生活方式和工作方式，而且深刻地改变着人类的教育方式、学习方式乃至思维方式。中国要发展，要进步，成为学习型、创新型国家，就需要善于学习、终身学习的创新型人才，而创新型人才的培养靠教师。教师只有终身学习，才能适应时代发展的需要。现在知识周期在迅速缩短，教师不及时更新观念，必然要“落伍”。只有大家都树立终身学习意识，...
