经验交流：打造“讲思、讲学”理论轻骑兵，助推宣传思想工作走深走实近年来，*全面落实习近平总书记提出的新形势下宣传思想工作“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”使命任务，以草原上的“红色文艺轻骑兵”为标杆，旨在打造一支具有民族文化特色的“红色理论轻骑兵”——“讲思、讲学”宣讲团（“思”，即思想铸魂、强基固本，确保党的创新理论深入人心；“学”，即深学笃行、知行合一，确保学习宣贯教育取得实效）。通...
《数学专题选讲》教学大纲《数学专题选讲》教学大纲《数学专题选讲》教学大纲第一部分大纲说明一、课程性质与任务：《数学专题选讲》是数学与应用数学、信息与计算科学、经济管理类等各专业的一门专业拓展课。通过课程的学习，帮助学生巩固前期所学的微积分理论，引导学生对微积分的深入学习，从而提高学生的微积分综合素质，更好地培养学生的数学能力与数学思维,为将来学生后继的专业学习和研究奠定坚实的理论基础。二、教学对...
溶液的酸碱性1、酸性溶液和碱性溶液二氧化碳的水溶液、白醋、酸果汁、稀盐酸这些有酸味的物质能使紫色石蕊试液_________,表现出酸性。纯碱溶液、肥皂水、石灰水、氨水、烧碱等溶液能使紫色石蕊试液__________,表现出碱性。食盐水、蔗糖水等溶液不能使紫色石蕊试液变色,既不具有酸性,也不具有碱性,呈中性。2、酸碱指示剂能检验溶液酸碱性的试液,称为_______。酸碱指示剂一般是一些植物的色素,常见的酸碱指示剂主要有____________...
克东三中数学讲学稿〔十九〕年级：七年级执笔：于兴民七年级备课组内容：整式的加减复习课型：复习时间：2019学习目标：1、复习单项式、多项式、整式、同类项的有关概念。2、合并同类项,去括号的法那么以及整式的加减运算。学习重点、合并同类项。学习难点：合并同类项学习过程：一、复习：1、像这样的式子叫做单项式。2、叫做这个单项式的系数。3、叫做这个单项式的次数。4、像这样,叫做多项式。5、叫做多项式的项。6、叫做常...
常见的盐知识点回忆一、盐盐：由金属离子〔包括NH4+〕和酸根离子结合形成的化合物盐的分类：依据盐的组成,可以把盐分成钾盐、钠盐、钙盐等；也可以把盐分成盐酸盐、硫酸盐、硝酸盐、碳酸盐等。二、盐的化学性质1、盐与金属反响反响规律：盐＋金属—→新盐＋新金属注意：①所用的盐必须可溶；②所用金属的活动性必须强于所用盐中的金属；③所用金属不包括K、Ca、Na等,因为这类金属的化学性质极为活泼,会先与水反响,如2Na＋2H2O＝...
中和反响知识点回忆1．(1)向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,滴加2～3滴酚酞试液,溶液呈_______色。插入一支温度计,测量溶液的温度。此时溶液呈_______性,pH_______7。(2)当逐滴向烧杯中滴入盐酸并用玻璃棒搅拌至溶液刚好变成无色时,溶液呈_______性,其pH_______7。在实验过程中,溶液的碱性逐渐_______,溶液的温度_______。(3)在此时的溶液中,继续滴入盐酸,溶液呈_______色,溶液呈_______性,pH_______7。(4)将(2)所得的少量溶液置于蒸...
物质的溶解性1．______________叫做这种物质的溶解性。2．影响物质溶解性的因素有_______、_________、_______。3．在一定_______下、一定量的_______里,________再溶解某种溶质的溶液,叫做这种溶质的_______溶液；还能_______溶解该种溶质的溶液,叫做这种溶质的_______溶液。4．饱和溶液与不饱和溶液不是绝对的,在一定的条件下可以相互进行转化。(1)由硝酸钾饱和溶液变为不饱和溶液的方法有_______、_______。(2)由硝酸钾的不...
克东三中数学讲学稿〔十〕年级：七年级执笔：于兴民七年级备课组内容：有理数的除法课型：新授时间：2019学习目标：1、理解有理数除法的意义。2、掌握有理数除法法那么及其运算。3、会有理数的混合运算。学习重点、学习难点：有理数除法的运算。学习过程：一、学前准备：自学课本34页到36页,完成课本中的相关练习,并完成以下知识要点填空。1、有理数除法法那么：除以一个的数,等于乘这个数的倒数。2、从有理数除法法那么内容得...
燃烧现象一、燃烧：是一种发光、发热的剧烈的化学反响火是物质燃烧时的一种现象〔有利有弊〕二、燃烧的条件：〔一般；同时满足〕〔1〕物质具有可燃性〔2〕可燃物与氧气接触〔3〕可燃物的温度到达着火点着火点：可燃物燃烧所需要的最低温度。着火点是物质固有的属性,不可改变拓展：燃烧剧烈程度的影响因素：①O2的浓度；②可燃物与O2的接触面积〔颗粒大小〕；③可燃物的性质(种类)三、防火与灭火简介：火给人类带来的利与弊具体...
常见的碱碱：电离时生成的阴离子全部是OH—的化合物〔一〕碱的物理性质1、氢氧化钠俗称_______、_______、_______,_____色片状固体,_______溶于水,溶解时_______大量的热,氢氧化钠固体在空气中易吸收水蒸气而_______,所以氢氧化钠固体必须_______保存。2、氢氧化钙俗称_______、_______,_____色粉末状固体,氢氧化钙_______溶于水,它的水溶液俗称__________。氢氧化钠溶液、澄清石灰水都有_______感。3、氨水是有_______气味的__...
电能其他形式的能外电路：______力做功内电路：______力做功课题：2.2电动势〔2课时〕课题2.2电动势学习目标1．知道电源是将其他形式的能转化为电能的装置；2．了解电路中〔电源外部和内部〕自由电荷定向移动过程中,静电力和非静电力做功与能量转化的关系；3．了解电源电动势的根本含义,知道它的定义式；4．理解电源内电阻。学习重点难点重点：电动势的概念难点：对电源内部非静电力做功的理解学法指导用比照的方法学习和预习课...
溶液组成的表示一、溶液的组成1、溶液的组成所有的溶液都是由溶质和溶剂组成的。其中被溶解度的物质叫做溶质,溶解溶质的质量叫做溶剂。1〕溶质可以是固体、液体,也可以是气体〔汽水〕。2〕水是最常用的溶剂,一般没有特别说明时,所说的溶液都是指水溶液。2、溶质、溶剂的判断方法1〕按状态分配a.固体溶于液体,一般固体为溶质〔食盐溶液〕b.气体溶于液体,一般气体为溶质〔汽水〕c.两种液体组成的溶液,一般把量少的作为溶质〔硫酸...
青岛44中九年级讲学稿系列—新目标Unit12008—2009学年（一）九年级英语讲学稿课型：新授课课题：九年级英语unit1sectionA第一课时执笔：胡珀审核：初三集备组时间：08年9月1日总第1课时学习目标：知识目标：1.熟记Unit1中的单词，词组与句型2能运用本单元p2—p3中的知识点做题能力目标：通过词汇、语言目标的学习，学生学会谈论自己如何进行英语学，并能发表自己的看法或独特见解。德育目标：教育学生要在培养自己的独立思想的...
新课程网校[WWW.XKCWX.COM]全力打造一流免费网校！《初中化学基本概念和原理复习》讲学案基本概念和原理，是对大量化学现象归纳出的规律，因为此们要很好地理解它的内涵和外延，从而准确地应用它去分析化学现象.初中化学基本概念和原理的基本内容和相互关系如下所示:一、物质的组成和结构：知识结构:单质离子阴离子离子化合物阳离子离子结构示意图原子结构示意图质子组成构成原子核元素物质原子中子（纯净物）核外电子相对原子...
县银龄讲学计划工作实施方案为进一步加强教师队伍建设，充分利用退休教师优势资源，调动优秀退休教师继续投身教育的积极性，提升贫困地区学校教育教学质量。根据**精神，结合我县实际，制定本方案。一、目标任务根据教育厅统一部署，按照“中央引导、地方实施，统筹规划、整体安排，因地制宜、注重实效”的原则，公开招募一批有教育情怀的优秀退休校长、教研员、特级教师、高级教师等到义务教育阶段中小学讲学，发挥优秀退休教...
第1页共5页讲学稿使用的一点体会2021-3-148：34：00唐山18中孟庆军现代的教学模式是以学生为主体，以能力培养为核心，以过程为线索，以发现问题，解决问题为形式，是学生主动获取知识，认识和解决问题的重要实践活动，在教学中教师只有找准自己的角色定位，才能提高教学的质量，然而在传统的教学模式下，教师在教学中往往越俎代庖，代替学生思考。新世纪须创新人才，创新人才靠新型教育，新型教育的希望在教师，教师的法宝在教...
第1页共4页讲学稿使用的一点体会真正接触matlab一年左右，我很喜欢上了matlab的简单的语法，易于绘制图形，gui编程也非常容易，并且功能强大的开放式的toolbox。因此，尽管我一直没有这方面的应用，但是我还是对它非常感兴趣。现将个人的matlab的一点学习体会列在这里，愿能够对大家（特别是初学者）起到一点儿微薄的作用也好。1.help：最有效的命令（参阅了瀚海mathtools的starrynight网友的文章）其实，可以这样说吧，如果离...
第1页共2页讲学稿使用的一点体会讲学稿的使用心得与体会初一英语张红芬到目前为止我使用讲学稿将近一个半学期的时间，最近对讲学稿的使用又有了更深刻的体会，从最开始的抵触到接受认可，从使用起来不顺手到如今用起来得心应手，从同学们对讲学稿的疲于应付，丢三落四到现在的爱不释手，整理的井井有条，一切都在往好的方向发展，到现在我也能体会到“讲学稿”打破了只用教案教学的常规做法，实现了课下与课上相结合，学案与教...
第1页共10页讲学稿使用的一点体会2021年初，因为公司的业务需要而学习java，并应用java开发项目。由于项目时间紧，没有充裕的时间系统学习java，对java的学习只能是项目需要用什么，就学什么，这种学习方法的上手快，但不扎实，在以后的工作中，因为java学的不扎实，吃了不少苦头。现在我学习应用java已经有一年半的时间，对java已经有了一定的体会，把自己的体会写出来，供网友分享。以我个人的经验，学习java应分以下几个阶段...
一、选择1、承受电镀法修复失效零件的尺寸，假设要求镀较厚的镀层，可承受镀〔C〕工艺。A、铬；B、铜；C、铁；D、镍。2、在用起重机的吊钩应定期检查，至少每〔A〕年检查一次。A、半；B、1；C、2；D、3。3、每隔肯定时间对设备进展强制修理属于〔B〕。A、事后修理；B、预防修理；C、预知修理；D、大修。4、假设机床数控系统长期不用,最好〔A〕通电1-2次、A、每周；B、每月；C、每季；D、每年。5、大修时拆下某齿轮，觉察在齿宽...
