www.yuw该课件由【语文公社】www.yuw该课件由【语文公社】en520.comQQ7647友情提供:en520.comQQ7647友情提供:24/4/2124/4/2112将相和小学语文第十二册24/4/2124/4/21www.yuw该课件由【语文公社】www.yuw该课件由【语文公社】en520.comQQ7647友情提供:en520.comQQ7647友情提供:这是一个流传了千百年的动人故事,是我国历史上光彩不灭的佳话。24/4/2124/4/21www.yuw该课件由【语文公社】www.yuw该课件由【语文公社】en520.com...
依据问题自读课文■1、秦王说愿意拿十五座城换和氏璧,赵王为什么非常着急?蔺相如是怎样做到完璧归赵的?•2、在渑池会上,蔺相如为什么逼秦王击缶?秦王击缶后,为什么不敢拿赵王怎么样?■3、廉颇为什么向蔺向如负荆请罪?•4、说说你喜欢课文中的哪个人物,你喜欢他哪一点。将指的是:相指的是:廉颇蔺相如这个故事发生在时候,主要讲_____________,_________,三个故事.战国完璧归赵渑池会见负荆请罪完璧归赵他理直气壮地...
24/4/1924/4/19该课件由【语文公社】http://www该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供.yuwen520.com友情提供24/4/1924/4/19该课件由【语文公社】http://www该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供.yuwen520.com友情提供“将”指_______“相”指_______“和”的意思是________从“和”字可以推想出什么?24/4/1924/4/19该课件由【语文公社】http://www该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com...
6《将相和》公开课一等奖创新教学设计统编教材小学语文五年级上册《将相和》教学设计教材分析《将相和》这篇课文是小学五年级上册的一篇课文,本篇课文是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改编的。它以秦赵两国的矛盾为背景,以蔺相如的活动为线索,通过对“完璧归赵“渑池之会”“负荆请罪三个小故事的记述,写出了将相之间由不和到和好的经过,赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重,顾大局、识...
6《将相和》公开课一等奖创新教案《将相和》【教学目标】1、朗读课文,理清课文的叙述顺序。2、在理解课文内容的基础上,分清事情的前因后果。3、理解课文内容,感受蔺相如的机智勇敢、顾全大局和大将军廉颇知错认错及毛遂的机智勇敢等优秀品质。【教学重点】读讲故事,感受人物形象。【教学难点】把握三个小故事之间的联系。【教学过程】一、设疑激趣,整体感知1、同学们,我们中华民族有着五千年的灿烂文化,历史长河中有许多...
6《将相和》公开课一等奖创新教学设计五年级上册《将相和》教案学习目标:1.会认“相、璧等16个生字,会写“召、臣”等12个生字,掌握“进攻、召集等词语。2.快速默读课文,理清文章的脉络。理解三个故事的前因后果。3.抓住人物的语言、动作、神态等描写,感受人物形象,体会人物的爱国思想和他们各自的美好品质。重难点:1.重点:品析人物言行,感受人物形象。2.难点:理解三个故事的前因后果,体会人物的爱国思想和他们各自的...
五年级《将相和》教学反思五年级《将相和》教学反思(一)《将相和》一课是人教版五年级下册第五组的第一篇课文,本组课文由名著选段组成。它以秦赵两国的冲突为背景,以蔺相如的活动为线索,通过对“完璧归赵“、“渑池之会“、“负荆请罪“三个小故事的记述,写出了将相之间由不和到和的经过,赞扬了蔺相如的英勇机灵、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重,顾全大局、识大体的珍贵品质和政治远见,也赞扬了廉颇勇于改正的精...