中班主题我会穿衣服教案反思1、中班主题我会穿衣服教案反思活动目标1.学习如何穿好衣服。2.知道自己有一双勤劳的手，自己的事情应当自己做。3.培育幼儿的尝试精神。4.能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。5.在活动中将幼儿得意的一面呈现出来。教学重点、难点重点：穿衣服，裤子，鞋.难点：1、纽扣扣得是否正确。2、穿裤子分清反正。3、能分清左右鞋、系好鞋带。活动预备儿童上衣(纽扣式)、裤子、鞋(系带式)假设干。活动过程...
大班绘本活动：动物确定不应当穿衣服设计意图：有一天，像开扮装舞会似的，动物们全都被迫穿上了奇形怪状的衣服，这下它们可遭殃了——你看，绵羊原来就长了一身长毛，偏偏又让它穿上那么一件又厚又臃肿的毛衣，热得它都快要中暑晕倒了；老鼠被扣在一顶饰满了花和水果的帽子下，对它来说，那无疑是一片永久也走不出去的恐惊森林；糜鹿的角勾住了背带裤的背带，不管它怎么折腾，也穿不上那条淡绿色的裤子绘本《动物确定不应当穿...
小班美工给小动物穿衣服教案反思1、小班美工给小动物穿衣服教案反思活动目标：1、能用双手交替的方法将彩色纸撕成长条、大小快。2、能较大胆合理地运用艳丽的颜色纸条、纸块进展黏贴造型。3、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。4、鼓舞幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。重点、难点：重点：会装扮小熊。难点：能留意颜色的搭配。活动预备：2只小熊的底图人手一份，彩色纸若干，挂图，胶棒，抹布等。教师行为：1...
小班社会我会自己穿衣服教案反思1、小班社会我会自己穿衣服教案反思一、活动目标：1.通过多媒体让幼儿学习穿衣服的方法，使幼儿养成自己的事情自己做的良好习惯。2.通过引导幼儿争论、尝试各种穿衣服的方法，熬炼幼儿动手操作力气，进展幼儿的小肌肉。3.通过鼓舞幼儿尝试自己穿衣服，体验成功的欢快，树立自信念。4.培育幼儿与他人共享合作的社会品质及关心他人的情感。5.能认真倾听同伴发言，且能独立地进展操作活动。二、活动...
小班主题我会穿衣服教案反思一、设计思路：天气已渐渐转凉，小朋友穿的衣服明显多了起来。午睡起床后耳朵听到最多的一句话：教师，我不会穿衣服，请你帮帮我。于是结合小班幼儿的年龄特点〔家里包办多、生活自理力气差、不愿自己动手〕等。同时，也为了从小培育幼儿良好的生活自理力气，让幼儿知道自己的事情自己做，不要爸爸、妈妈帮助的习惯。我们小班段选择了适合小班幼儿学习的生活活动竞赛--穿衣服竞赛。让幼儿通过竞赛对...
中班主题我会自己穿衣服教案反思1、中班主题我会自己穿衣服教案反思活动目标1.了解穿戴整齐的意义。2.学习穿衣服的正确方法。3.学习整理衣服的方法。4.培育幼儿的观看力和动手操作力气。5.探究、觉察生活中的多样性及特征。教学重点、难点懂得穿戴整齐的重要性，学习穿衣服和叠衣服的方法，能乐观参与集体玩耍.活动预备有扣子和拉链的衣服各数件，不同材质的衣服假设干。活动过程开头局部：1.故事《迪沙长大了》导入。提问：1....
