第4课《狂人日记》：现代白话短篇小说开山作1诗海探珠写作素材积累知能优化演练基础自主学案课堂互动探究美文佳作欣赏第4课2金陵晚望高蟾曾伴浮云归晚翠，犹陪落日泛秋声。世间无限丹青手，一片伤心画不成。诗海探珠3【赏析】秋天的傍晚，诗人登上金陵(今南京)城头远望，只见浮云落日映照着这座古城，一股沧桑之感，涌上心头。这里所说的“一片伤心”，即是指这种情绪而言。浮云落日是有形之物，丹青能画；而“一片伤心”，乃抽...
1/14一般高中课程标准试验教科书-[鲁教版《中国现当代小说选读》]3《狂人日记》教案[教学目标]1、理解文章中“吃人〞的涵义。2、了解文前小序的作用和小说的现代技巧特点。3、通过人物形象和艺术特色的分析，理解狂人形象的特异性及其深刻意义。[教学重点]剖析“狂人〞形象，体会小说的主题内题以及小说形式的创。[教学难点]理解吃人本质，狂人真狂还是假狂。[教学方法]以“问题探究〞为主要教学方法、培育学生问题意识。[课时...
