标签“仿写”的相关文档,共37条
  • 小学1--6年级语文必备知识:仿写句子专项练习

    小学1--6年级语文必备知识:仿写句子专项练习

    仿写的基本要求仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求;隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求:1内容要协调一致,前后呼应内容协调一致,包含两层意思:一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系,要能够互相搭配,互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情...

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  • 《春》以三句比喻句结尾仿写

    《春》以三句比喻句结尾仿写

    《春》以三句比喻句结尾仿写【篇一:《春》以三句比喻句结尾,仿写】1秋天像色彩之神,使植物的色彩渐渐变浓。秋天像丰收之神,为人们带来了累累的硕果。秋天像欢乐之神,为人们带来了丰收的喜悦。2秋天像饱经世事的青年,是成熟的,它奋斗着秋天像刚生出孩子的母亲,是伟大的,它抚养着,哺乳着秋天像垂暮的老人,是慈祥的,它为我们讲着人生百态3秋天像递送包裹的邮差,给每个人带来了丰收的礼物,它忙碌着。秋天像中年人,成熟稳重...

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  • 仿写乡愁作文教案

    仿写乡愁作文教案

    仿写乡愁作文教案【篇一:关于乡愁的各种仿写】一株草的幸福李忠君春天过后幸福是那博大土地的滋养我在懵懂父母在呵护夏天过后幸福是那猛烈暴雨的锤炼我在提高老师在教导秋天过后幸福是那多情落叶的陪伴我在彷徨朋友在勉励冬天过后幸福是那孤独冰雪的警醒我在奋斗伟人在鼓舞春风又起幸福是那缤纷四季的洗礼我在成长生活在继续幸福李思达春天幸福是一根长长的风筝线我在下头梦想在上头夏天幸福是一眼清清的泉水我在源头拼搏在尽...

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  • 仿写少年闰土写同学

    仿写少年闰土写同学

    仿写少年闰土写同学读写引领:以文带文:《少年闰土》带《中年闰土》教学设计走近鲁迅教学设计《少年闰土》带《中年闰土》一、设计理念:本课节选自鲁迅小说《故乡》,鲁迅在《故乡》中写少年闰土是为了与老年闰土形成一个对比,揭示人物的苦难命运,引起人们深思造成人物苦难命运的原因。课文描写了一个倍受父亲呵护且见多识广、聪明活泼、机智勇敢的少年闰土形象,让身居大院的少爷们自愧不如,更让后来我见到老年闰土倍感吃...

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  • 仿写陋室铭50则完整版[共23页]

    仿写陋室铭50则完整版[共23页]

    仿写陋室铭》原文山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。能够调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?仿写陋室铭(1):交友铭友不在多,知心就行。貌不在美,心仁则灵。斯是好友,唯吾真情。遭难舍身救,遇福共分享。彼此存信任,处事有默契。能够同生死,共患难。无争吵之乱耳,无猜嫉之劳形。战...

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  • 仿写句子课件[共40页]

    仿写句子课件[共40页]

    想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括世界上的一切。——爱因斯坦你无法改变容貌,但你可以展示笑容。你无法改变天气,但你可以改变心情。你无法预知明天,但你可以把握今天。你无法样样顺利,但你可以事事尽力。句子欣赏句子欣赏教学目标学会合理想像和多向思维能根据语言环境,发挥想像,进行仿句练习。句式相仿修辞恰当内容合理语言流畅小题型中的大文章——仿写仿写句子有哪些类型呢?命题式续写式嵌入...

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  • 一年级仿写句子练习题[共22页]

    一年级仿写句子练习题[共22页]

    补充完整例:胖乎乎绿白红黄例:鸟蛋凉凉的——凉凉的鸟蛋苹果红红的————小小的船儿手胖胖的————长长的尾巴小路长长的————高高的杨树例:植物园很大很大。公园里的景色鸟儿飞得小路变得例:蜜蜂飞呀飞蚂蚁青蛙小鸟鱼儿我们例:游来游去来去来去来去来去例:碧绿碧绿的树叶火红火红的雪白雪白的金黄金黄的乌黑乌黑的粉红粉红的例:又大又红又又又又又又例:小溪欢快地流淌。(当人来写)星星花儿小鸟例:把窗户打开...

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  • 初中语文教学论文仿写—激扬中考作文的亮点

    初中语文教学论文仿写—激扬中考作文的亮点

    仿写——激扬中考作文的亮点“”摘要:作文,随着课改的深入,它在语文试卷中的分量之重,有人戏称为半壁江山。如何攻取这“”半壁江山成为所有语文界老师和参考同学攻克的难题。笔者认为,应以运用语言能力的培养作为突破口,增加作文的文采,增添作文的亮点,进而拓展为一篇文章。关键词:仿写造句亮点返朴归真循序渐进写作,当它成为闭卷考试的应试之作时,对写作者本身就是一个挑战,试想叫一个顺利升上初中,没有经过重要...

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  • 人物外貌仿写课堂实录

    人物外貌仿写课堂实录

    教学课堂实录独一无二的他——人物外貌描写仿写指导梁丽艳师:同学们,请看屏幕上的两张人物漫画,猜猜看他们是谁?你这样认为的理由是什么?(教师展示明星刘德华和李宇春的照片漫画)生:刘德华,李宇春(大多数学生很快就说出人物名字)师:老师请两位同学代表说说你们是怎么看出来的。生1:眼睛和高高有点钩的鼻子像刘德华的,脸型也是,还有看他拿着话筒唱歌的姿势,我就认为是刘德华。师:李宇春这个更漫画式了,也有很多...

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  • 句子仿写题的解题方法及技巧

    句子仿写题的解题方法及技巧

    句子仿写题的解题方法及技巧句子仿写,就是按照试题上所给的句子形式,要求考生再写出一个或几个同样类型句子的一种题型。主要考查学生的模仿能力、创新能力和遣词造句能力。这类题看起来比较简单,有现成的例句可以模仿,但要真正做好,也需要动一番脑筋。因为,模仿不是简单的照搬,模仿中有创新,更要推敲词语的搭配和运用。就近几年中考情况来看,一般有仿写排比句、仿写比喻句、仿写对偶句、仿写名言句、仿写情景句等五种类...

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  • 五年级句子仿写[共16页]

    五年级句子仿写[共16页]

    篇一:五年级语文仿写句子练习题仿写句子练习题1、照下面的句式续写两句话。未经历风雨交加的夜晚,哪会体会到风和日丽的可爱!___未经历缺衣少食的酸楚,哪会体会到丰衣足食的幸福!未经历形单形只的孤独,哪会体会到高朋满座的快乐!2、下面是一位同学致老师的赠言,请仿写一句赠言,献给你的亲友、师长或同窗。人生的岁月,是一串珍珠;漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师,愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章!人生的过...

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  • 第1单元单元作文指导一学习仿写

    第1单元单元作文指导一学习仿写

    第一单元单元作文指导(一)学习仿写01技法导航02中考满分作文目录导航语文返回返回技法导航中国教育学家刘海粟告诫他的弟子说,你先要学会模仿,在学习别人的基础上寻找自己的突破口。陆机《文赋》中说“袭故而弥新”“沿浊而更清”;刘勰《文心雕龙》中的“夫青出于蓝,绛生于茜,虽逾本色,不能复化”,都是指模仿而后创新。语文返回返回(一)模仿篇章结构(1)一线贯穿法,如:《走一步,再走一步》:跟随爬悬崖——被困悬崖中—...

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  • 句子的仿写[共24页]

    句子的仿写[共24页]

    仿写————戴着镣铐的舞蹈学习目标1.了解常见的仿写类型2.掌握仿写要求,学会仿写句子。仿写句子常见类型:命题式续写式嵌入式目标1:了解常见的仿写类型仿写类型(1):命题式设定一个语言材料,再另外命题确定内容。这类题目没有前后文,不需要考虑意义内容上的前后关联,只考虑句子本身句式的意义联系。例:仿照下列句式,“兴趣”为话题,写一段话。热爱是什么?热爱是风,热爱是雨。因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子;...

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  • 仿写训练专题训练[共9页]

    仿写训练专题训练[共9页]

    仿写训练专题训练一、《语文课程标准》指出:根据语言情境的需要进行仿写、扩写、续写等,做到语言准确、连贯、流畅。其实仿写语句试题有一定的综合性,它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面,也间接地考查考生的知识范围及文化修养,反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。这是考查语言表达能力的重要题型。(一)仿写的基本要求:仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者...

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  • 仿写训练作文指导[共22页]

    仿写训练作文指导[共22页]

    金钱能买来花朵,买不来友谊;金钱能买来礼物,买不来真情。金钱能买来书籍,买不来知识;金钱能买来奉承,买不来尊敬。例句句仿请仿照“假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿”造一组句子。假如生命是一棵大树,我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉);假如生命一朵鲜花,我愿为世界奉上一缕馨香;假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。一、作文仿写的定义所谓作文仿写,就是模仿某些范文的语言、立意、构思...

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  • 中考仿写指导课件

    中考仿写指导课件

    中考仿写指导课件

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  • 中考句子仿写复习

    中考句子仿写复习

    中考句子仿写复习

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  • 八年级语文下册 专题五 仿写句子课件 新人教版[共16页]

    八年级语文下册 专题五 仿写句子课件 新人教版[共16页]

    专题复习专题五仿写句子11.仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。浩浩长江,巍巍长城,山川形胜,风俗人文中华之美,异彩纷呈:中华之美,美在武术,刀枪剑戟,舞出雄健风姿;美在音乐,鼓瑟笙箫,演奏美妙旋律;,,;仿写句子美在戏曲生旦净丑演绎悲欢人生2_________,,。仿写句子美在文学诗词曲赋抒写灿烂文化示例二:美在汉字,点横撇捺,记载悠久文明;美在建筑,亭台轩榭,尽显精巧布局。32.仿照下面...

    2024-04-130112.6 KB0
  • 八年级语文下册 专题五 仿写句子课件 新人教版(1)

    八年级语文下册 专题五 仿写句子课件 新人教版(1)

    专题复习专题五仿写句子11.仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。浩浩长江,巍巍长城,山川形胜,风俗人文中华之美,异彩纷呈:中华之美,美在武术,刀枪剑戟,舞出雄健风姿;美在音乐,鼓瑟笙箫,演奏美妙旋律;,,;仿写句子首页末页美在戏曲生旦净丑演绎悲欢人生2_________,,。仿写句子首页末页美在文学诗词曲赋抒写灿烂文化示例二:美在汉字,点横撇捺,记载悠久文明;美在建筑,亭台轩榭,尽显精巧布...

    2024-04-120124.75 KB0
  • 读写结合 重在感悟与仿写

    读写结合 重在感悟与仿写

    第1页共6页读写结合重在感悟与仿写小学语文高段读写结合研究课程标准指出。小学语文高段阅读应鼓励学生在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法。而小学高段习作教学则应让学生懂得写作是为了自我表达和与人交流,珍视个人的独特感受,在阅读和生活中积累习作素材,学写读书笔记。由此看来,阅读和写作二者关系密不可分。但是,在实际教学中我们看到,阅读和写作常常被分隔成两条线,在阅...

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