小学数学北师大版三年级下册教案第一单元元角分与小数一、教材分析：“元、角、分与小数”单元是学生第一次学习小数。教材设计旳意图是让学生在“元、角、分”旳情境中，学习小数及其简朴加减运算旳初步知识。选择“元、角、分”这样一种情境让学生学习小数，首先是由于学生对于小数认识旳最直接经验来自价格；另一方面，结合购物情境学习小数，可以突出“元、角、分”与小数旳亲密联络，有助于学生对小数旳理解，并渗透了处理...
青岛版小学数学第四册第一单元教案第一单元野营——有余数旳除法教学内容：野营——有余数旳除法教材分析：本单元是在学生已经初步理解了乘除法旳意义，学会用乘法口诀求商旳基础上，学习有余数旳除法。本单元旳重要教学内容是：理解有余数除法旳意义，学会除法竖式旳写法。教材通过学生春游时分面包旳活动，让学生体会把某些物体平均分有时会有剩余，然后结合详细实例抽象出有余数旳除法。通过野营时分小鱼旳活动，引出用竖式...
生物学七年级下册复习提纲第八章人的生殖和发育1、男性生殖系统由睾丸、输精管、前列腺、阴茎等器官组成，其中主要的生殖器官是睾丸。女性生殖系统由卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成，其中主要的生殖器官是卵巢。2、雌性激素的分泌是由卵巢完成的；雄性激素的分泌是由睾丸完成。3、人体内最大的、几乎可以用肉眼直接看到的细胞是卵子。男性的精子呈蝌蚪状。4、胚胎的发育是从受精卵分裂开始的，胚胎发育所经的场所有输卵管...
人教版新课标二年级下册教案第一单元处理问题单元要点分析教材内容：这部分教材是学习两步应用题旳开始，先通过图文应用题来分析题目中旳数量关系，重要以加减复合旳应用题为主，合适旳再出现乘加、乘减复合旳应用题。在教学中可以从一步应用题出发，再慢慢旳使它转变成一道两步计算旳应用题。以便使学生更好旳认识两步应用题旳构造以及它与一步应用题旳联络与区别。向学生简介小括号，并可以对旳旳使用小括号，会运用小括号列...
第1课认识Word教学目标:1、知识与技能:认识Word窗口的组成，了解Word的启动方法及Word文档的保存方法。2、过程与方法:掌Word中菜单栏、工具栏的使用方法。3、情感态度与价值观:形成利用计算机进行文字处理的意识并提高相应的能力。4、创新与行为:让学生积极尝试用计算机来表达思想。教具准备:1、多媒体机房。2、极域教学系统。3、相关图片、课件、猜词游戏。教学重点与难点1、重点:掌握启动和退出Word的方法2、难点:认识Word窗...
人教版七年级下册英语教案课题:Unit1Where‘syourpenpalfrom?第1课时共4课时教学目标:1(学会世界上主要国家和城市的表达方式。2(了解世界上主要国家一些情况，如国旗，地图形状及地理位置。3(学会使用where句型。重点:1.Words:penpal,Australia,Japan,Canada,France,theUnitedstates,Singapore,theUnitedKingdom,country,Sydney,NewYork,Paris,Toronto,Tokyoworld2.Sentences:Whereisyourpenpalfrom?He‘sfromAustralia.Wheredo...
人教版七年级数学下全册教案第五章相交线与平行线教材内容本章主要内容是两条直线的位置关系相交线和平行线以及平移变换的内容本章首先研究了相交的情形探索了两条直线相交所成角的位置和大小关系给出了邻补角和对顶角的概念得出了对顶角相等的结论并着重研究了相交的特殊情形垂直探索了垂直的性质给出了点到直线的距离的概念接着研究了平行的情形教科书首先引入了一个基本事实平行公理以此为出发点探讨了两条直线平行的性质和...
仁爱版英语七年级(下)教案Unit5一、【教学目标】(一)语言知识语音/,//,//ts//dz//tr//dr//,//,//n/词汇掌握wake，early,first，day,term，must,still,by，onfoot,thesameto,usually,always，Ms.,boat，ship，sea，train，byplane/air/airplane,etc.理解SubwayWormreporter，NetBar,rollerskatingMeasuredininghall，dormitorybookstore，etc.(二)语法1.一般现在时(Simplepresent)2.频度副词(Adverbsoffrequency)never，seldom，...
最人教版一年级数学下全册教学设计(教案)第一单元：生疏图形〔二〕单元教学打算一、单元内容及简析生疏图形〔二〕，这局部内容是在上学期“生疏立体图形”的根底上教学的，通过上学期的学习学生已经能够区分常见的立体图形了，这里主要是通过一些操作活动，让学生初步体会长方形、正方形、平行四边形、三角形、圆这些平面图形的一些特征，并感知平面图形与立体图形间的一些关系。本单元教学的关键是让学生通过摆、拼、剪等活动...
