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  • 小班语言动物宝宝玩拼板教案反思

    小班语言动物宝宝玩拼板教案反思

    小班语言动物宝宝玩拼板教案反思教学意图:小班幼儿语言进展方面的特点是:逐步具备了根本的听说力气,能运用简洁的语言与人交往。幼儿期是语言快速进展的关键期,也是人智力进展的启蒙期。因此,设计了此次活动《动物宝宝玩拼板》。在生活和玩耍中,能听懂简洁的语言指令,并能按简洁的语言指令行动。教学目标:1、听信号向指定方向跑,并找到自己的站位。2、体验和同伴一起玩耍的欢快。3、通过教师大声读,幼儿动情读、参与演...

    2024-03-29013.09 KB0
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