一、不会审题怎么办?可以从以下4个方面去做：1.认真细致地阅读试题所包括的所有文字，并在重点之处用点或线标明。2.对试题进行逐行逐句逐字分析，弄清这样几个问题：文体是什么样的；选材范围是什么；作文表达的角度是什么；文章的重点之处在哪里；表达的方式是什么样的；字数限制在多少之内。这样才能把握住试题的要点。3.分析出要点后，再仔细看看有没有其他方面的要求等。4.要把试题的要点及各项要求体现在文章中。如果是自...
调研报告：强化水资源管理破解取用水难题市委书记X在市委X届X次全体（扩大会议）第一次全体会议上指出，要把解放思想作为先导工程，扎实开展“解放思想大讨论”活动，以思想解放促进高质量发展。为深入贯彻习近平总书记考察X重要讲话精神和市委X书记的重要指示精神，进一步转变思想观念，全力奋勇争先，现以“强化水资源管理，破解取用水难题”为题开展专项调研，旨在摸清全市水资源基本情况，剖析问题症结，提出解决措施。一、...
关于开展“大走访、解难题、强服务”活动实施方案为深入贯彻落实党的群众路线，进一步加强和改进机关作风，提升为民服务水平，根据市委、市政府的统一部署，结合我单位实际情况，特制定本“大走访、解难题、强服务”活动实施方案。一、活动目标通过“大走访、解难题、强服务”活动，实现以下目标：深入了解群众需求，掌握第一手资料，为科学决策提供依据。及时发现和解决群众反映强烈的突出问题，增强群众获得感、幸福感和安全...
关于纪检监察干部监督难题严防“灯下黑”的思考范文纪检监察机关是推进全面从严治党的重要力量，纪检监察队伍在党的反腐败斗争攻坚战持久战中始终冲锋在最前面，是一把掌握执纪执法职权的“反腐利剑”。在全面抓好纪检监察队伍建设的同时，加强对监督者的监督、强化对执纪执法职权的约束已成为一个现实而紧迫的课题。习近平总书记鲜明指出：“党的十八大以来，我多次谈到‘谁来监督纪委’、防止‘灯下黑’，这就是监督者要接受...
关于破解纪检监察干部监督难题严防“灯下黑”的调研与思考纪检监察机关是推进全面从严治党的重要力量，纪检监察队伍在党的反腐败斗争攻坚战持久战中始终冲锋在最前面，是一把掌握执纪执法职权的“反腐利剑”。在全面抓好纪检监察队伍建设的同时，加强对监督者的监督、强化对执纪执法职权的约束已成为一个现实而紧迫的课题。习近平总书记鲜明指出：“党的十八大以来，我多次谈到‘谁来监督纪委’、防止‘灯下黑’，这就是监督者...
金东区技术需求和技术难题信息序技术难题名称主要内容发布单位联系人联系电话号测量精度（往返测量标准偏差）：标准±3mm，最大±5mm；最小显示单位：1mm；测距：0.2m-200m；测量时间，测距/跟踪：0.5约4S，0.16约1S；激光束光斑直径（距离）：6/30/60mm（10/50/100mm)；0579-821177291激光测距仪常数：10个值记忆（存储）：15个值；水准器测量精度：1；温度范围：储存：-25℃～-70℃使用：-10℃～50℃；测程100米金华托派特工...
○外○装○订○线○学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________○内○装○订○线○绝密★启用前完形填空较难题Onaverycoldevening,anoldmanwastremblingwithhisnearlyicyhairandbeardbesideariver.Anxiously,hewaswaitingforaacrosstheriver.Thewaitseemed.Theoldmansatonthegroundwaitingforquitealongtime.,hesawseveralhorsemencoming.Hewatchedthemsilentlyandletthefirstonepassbywithoutevenas...
反比例函数经典专题知识点回顾由于反比例函数解析式及图象的特殊性，很多中考试题都将反比例函数与面积结合起来进行考察。这种考察方式既能考查函数、反比例函数本身的基础知识内容，又能充分体现数形结合的思想方法，考查的题型广泛，考查方法灵活，可以较好地将知识与能力融合在一起。下面就反比例函数中与面积有关的问题的四种类型归纳如下：一、利用反比例函数中|k|的几何意义求解与面积有关的问题设P为双曲线上任意一点，...
一．解答题（共20小题）3．（2014秋•宝安区期末）列方程解应用题今年某网上购物商城在“双11岁物节“期间搞促销活动，活动规则如下：①购物不超过100元不给优惠；②购物超过100元但不足500元的，全部打9折；③购物超过500元的，其中500元部分打9折，超过500元部分打8折．（1）小丽第1次购得商品的总价（标价和）为200元，按活动规定实际付款元．（2）小丽第2次购物花费490元，与没有促销相比，第2次购物节约了多少钱？（请利用...
一．解答题（共22小题）1．（2014秋•威海期末）某物流公司的甲、乙两辆货车分别从相距300千米的A、B两地同时出发相向而行，并以各自的速度匀速行驶，两车行驶1.5小时时甲车先到达配货站C地，此时两车相距30千米，甲车在C地用1小时配货，然后按原速度开往B地；两车行驶2小时时乙车也到C地（未停留）直达A地．（友情提醒：画出线段图帮助分析）（1）乙车的速度是千米/小时，B、C两地的距离是千米，A、C两地的距离是千米；（2）求...
.圆难题压轴题答案解析1.解：（1）如图1，设⊙O的半径为r，当点A在⊙C上时，点E和点A重合，过点A作AH⊥BC于H，∴BH=AB•cosB=4，∴AH=3，CH=4，∴AC==5，∴此时CP=r=5；（2）如图2，若AP∥CE，APCE为平行四边形， CE=CP，∴四边形APCE是菱形，连接AC、EP，则AC⊥EP，∴AM=CM=，由（1）知，AB=AC，则∠ACB=∠B，∴CP=CE==，∴EF=2=；（3）如图3：过点C作CN⊥AD于点N， cosB=，∴∠B＜45°， ∠BCG＜90°，∴∠BGC＞45°， ∠...
六年级圆柱圆锥难题练习题姓名一、填空：1、5.4平方分米＝（）平方厘米；1.05立方米＝（）升；240立方厘米＝（）立方分米；10.01升＝（）毫升。2、圆柱的上、下两面都是（）形，而且大小（）；圆柱的高有（）条，圆锥的高有（）条。3、一个圆柱体，如果把它的高截短了3厘米，表面积就减少了94.2平方厘米，体积就减少（）立方厘米。4、一个圆锥的底面积是40平方厘米，高12分米，体积是（）立方厘米。5、一个圆柱的底面半径是3分...
1CBADEFCABED八年级数学上第一章勾股定理综合难题1一、用面积证明勾股定理（写出每种证明方法）方法一：将四个全等的直角三角形拼成如图（1）所示的正方形。方法二：将四个全等的直角三角形拼成如图（2）所示的正方形。方法三：将四个全等的直角三角形分别拼成如图（3）—1和（3）—2所示的两个形状相同的正方形。方法四：如图（4）所示，将两个直角三角形拼成直角梯形。二、勾股定理的应用，A组：1．如下图1，圆柱的高为10cm，...
初一不等式难题,经典题训练（附答案）1．已知不等式3x-a≤0的正整数解恰好是1，2，3，则a的取值范围是_______2．已知关于x的不等式组无解，则a的取值范围是_________3．若关于x的不等式(a-1)x-+2>0的解集为x<2，则a的值为（）A0B2C0或2D-14．若不等式组的解集为，则=_________5．已知关于x的不等式组的解集为x<2，那么a的取值范围是_________6．若方程组的解满足条件,则k的取值范围是（）A.B.C.D.7．不等式组的解集是，则m的取...
11.如图，直线：与直线：相交于点，直线与轴交于点，平行于轴的直线分别交直线、直线于、两点（点在的左侧）⑴点的坐标为；⑵如图1，若点在线段上，在轴上是否存在一点，使得为等腰直角三角形，若存在，求出点的坐标；若不存在，说明理由；⑶如图2.若以点为直角顶点，向下作等腰直角，设与重叠部分的面积为，求与的函数关系式；并注明的取值范围.2.如图，直线y=kx+6与x轴，y轴分别相交于点A，B，O为坐标原点，点A的坐标为（-8，...
【镭霆数学】平行四边形专题复习一、平行四边形与等腰三角形专题例题1已知：如图，平行四边形ABCD中，E为AD的中点，BE的延长线交CD的延长线于点F．（1）求证：CD=DF；（2）若AD=2CD，请写出图中所有的直角三角形和等腰三角形．训练一1．如图，在▱ABCD中，分别以AB、AD为边向外作等边△ABE、△ADF，延长CB交AE于点G，点G在点A、E之间，连接CE、CF，EF，则以下四个结论一定正确的是（）①△CDF≌△EBC；②∠CDF=∠EAF；③△ECF是...
信息失真与报表分析新思维：电子邮件：hsz908@hotmail28.04.20241研讨提纲•报表分析的逻辑切入点•基于M公司与GFC公司的案例分析•哈佛分析框架•哈佛分析框架要件分析•低本钱战略的戴尔案例剖析•差异化战略的微软案例剖析28.04.20242从一道考倒全世界顶级MBA的难题看财务报表分析的逻辑切入点•三大核心问题–问题1•M公司与GFC公司孰优孰劣？孰强孰弱？–问题2•M公司与GFC公司股票市值的反差原因何在？–问题3•如何评价M...
.1．在△ABC中，a，b，c分别为内角A，B，C所对的边，b＝c，且满足＝，若点O是△ABC外一点，∠AOB＝θ(0<θ<π)，OA＝2OB＝2，则平面四边形OACB面积的最大值是()A.B.C．3D.A[由已知得sin(A＋B)＝sinA⇒sinC＝sinA⇒c＝a，又b＝c，∴等边三角形ABC，∴AB2＝5－4cosθ，SOACB＝×1×2sinθ＋AB2＝sinθ－cosθ＋＝2sin＋≤2＋＝选A.]2．如图，在△ABC中，已知AB＝4，AC＝3，∠BAC＝60°，点D，E分别是边AB，AC上的点，且DE＝2，则...
