1．溶解度在一定温度下，某固体物质在__________(通常是水)里达到__________时所溶解的质量，叫做这种物质在该溶剂里的溶解度，其单位为“______”。固体物质溶解度(饱和溶液)S＝__________________。[知识查补]100g溶剂饱和状态gm溶质m溶剂×100g影响溶解度大小的因素(1)内因：物质本身的性质(由结构决定)。(2)外因：①溶剂的影响(如NaCl易溶于水不易溶于汽油)。②温度的影响：升温，大多数固体物质的溶解度_______，少数物质...
第三节溶解度第1页第1页一、物质溶解性通常把一个物质溶解在另一个物质里能力叫做溶解性。•溶解性大小跟溶质和溶剂性质相关。•同一个物质在不同溶剂里溶解性也不相同。第2页第2页二、固体溶解度1、定义：在一定温度下，某固态物质在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解质量，叫做这种物质在这种溶剂里溶解度。一定温度100克溶剂(普通指水）饱和状态条件：原则：溶液状态：单位：质量（克）固体溶解度四要素：例:蔗糖在20℃是溶解...
课题2溶解度第九单元溶液第2课时溶解度1比较氯化钠和硝酸钾的溶解能力复习引入2认知与了解学习目标1.了解溶解度的涵义，初步学会绘制和查阅溶解度曲线。2.通过溶解度的学习，关注与溶解度有关的日常现象31.固体物质溶解度（通常用S表示）在一定温度下，某固体物质在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量，叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。四要素条件：一定温度标准：100克溶剂（未说明的情况下通常指水）状态：饱和状态（...
气体的临界常数及在水中的溶解度CriticalConstantsandtheAquaticSolubilitiesofGases单质气体的临界常数CriticalConstantsofElementarySubstanceGases序号(No.)分子式(Molecularformula)临界温度(Criticaltemperature)Tc/℃临界压力(Criticalpressure)pc/(106Pa)临界密度(Criticaldensity)ρc/(g/ml)1Ar-122.44.87340.5332As530.034.651-3Br2311.010.3341.264Cs1806.0-0.445Cl2144.07.70030.5736D2-234.91.65150.6697F2-128.855...
溶解度/gt/℃t2t1Om3m4m1m2BcabA溶解度曲线知识点一、正确理解溶解度曲线的涵义溶解度曲线就是在直角坐标系中,用来描述物质的溶解度随温度变化而变化的曲线。根据溶解度曲线可进行溶液的配制,混合物的分离与提纯,以及进行物质结晶或溶解的计算。点①曲线上的点：表示对应温度下该物质的溶解度。如:下图中a表示A物质在t1℃时溶解度为m1g。曲线上方的点：表示在对应温度下该物质的饱和溶液中存在不能继续溶解的溶质。如:图中b表示...
溶解度专题温习11、下列关于溶液的说法：①溶质只能是固体；②溶剂一定是水；③一种溶液中只含有一种溶质；④溶液是无色的纯净物。其中错误的是A.①③④B.①②③C.②③④D.①②③④3、下列物质中属于溶液的是A．石灰水B．液氧C．牛奶D．冰水4、下列清洗方法中,利用乳化作用的是(A)用自来水洗手(B)用汽油清洗油污(C)用洗涤剂清洗油腻的餐具(D)用盐酸清除铁锈6、小琪往右图所示的烧杯中加入一种物质,搅拌后,发现塑料片的水结了冰...
溶解度计算题1.已知一定温度下,饱和溶液中溶质的质量和溶剂的质量。求该温度下的溶解度。（1）把20℃时53.6克氯化钾饱和溶液蒸干,得到13.6克氯化钾。求20℃时,氯化钾的溶解度?溶解度为34克（2）20℃时,把4克氯化钠固体放入11克水中,恰好形成饱和溶液。求20℃时,氯化钠的溶解度?溶解度为36.4克2.已知某温度时物质的溶解度,求此温度下饱和溶液中的溶质或溶剂的质量。例如：把100克20℃时硝酸钾的饱和溶液蒸干,得到24克硝酸钾。则...
溶解度曲线知识溶解度曲线的意义1、点：①曲线上任一点：表示对应温度下（横坐标）该物质的溶解度（纵坐标）；②两条溶解度曲线的交点：表示在该点所示的温度下,两种物质的溶解度相等。此时两种物质饱和溶液的溶质质量分数也相同。③溶解度曲线下面的点：表示溶液所处的状态是不饱和状态,依其数据配制的溶液为对应温度时的不饱和溶液．④溶解度曲线上面的点：表示溶液所处的状态是饱和状态,依其数据配制的溶液为对应温度时的饱...
1中考化学专题溶液溶解度海水制盐中考化学专题溶液溶解度海水制盐教学内容〔一〕溶液1、定义一种或一种以上的物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物，叫做溶液。2、理解（1）“均一”是指各局部性质一样，浓、稀一样。“稳定”是指外界条件不变时，溶液不分层，也不析出固体沉淀。（2）被溶解的物质叫做溶质，溶质可以是固态物质，也可以是气态物质或液态物质。能溶解其他物质的物质叫做溶剂，水是最常用的溶剂，酒...
《溶解度》教案（通用9篇）一、教学目标1．理解固体物质溶解度的概念。了解溶解度和溶解性的区分和联系。2．进一步练习给试管里的液体加热、向试管里滴加液体和振荡试管的操作；培育学生设计简洁试验步骤的力量。3．从影响溶解度的诸因素中，对学生进展内因和外因的辩证唯物主义教育。二、教学方法边讲边试验。三、教学用品酒精灯、试管、试管夹、滴管、饱和硝酸钾和硝酸铵溶液（使用上一节课制得的两种物质饱和溶液）、投影仪...
,.课题二《溶解度》〔第2课时〕胡天顺【教学目标】学问与技能：1.理解溶解度的含义，知道溶解度的相对大小与溶解性的关系。2.了解溶解度曲线，能利用溶解度曲线查阅有关物质的溶解度。3.生疏影响气体溶解度大小的因素。过程与方法：培育学生观看、分析力气及利用把握变量法进展抽象概括、形成规律性生疏的力气。情感态度与价值观：通过对不同物质溶解度的比较和外界条件对物质溶解度影响的分析，体会事物内外因关系和质变与量变...
