《汤姆叔叔的小屋》整本书阅读汇报课公开课一等奖创新教学设计汤姆叔叔的小屋整本书阅读汇报课教学设计教学目标:1.了解读整本书的方法。2.通过了解人物命运、性格梳理整本书的故事情节,在阅读中学会思考人生。3.进一步爱上阅读。教学重点:学会课外阅读的方法,激发整本书阅读的兴趣,进一步爱上阅读。教学过程:谈话导入,激发兴趣同学们,老师曾和大家相聚于《汤姆叔叔的小屋》导读课堂,有个疑问,希望大家交流交流:中国...
19《小英雄雨来》阅读指导课公开课一等奖创新教学设计《小英雄雨来》阅读指导课教学设计【教学目标】1.认识并初步了解《小英雄雨来》。2.通过对《小英雄雨来》部分内容的学习,掌握一些读懂《小英雄雨来》的方法,从而学会读整本书的基本方法,养成良好的阅读习惯。3.通过导读活动,让学生真切感受到读书的快乐,激发学生阅读这一类书本的兴趣。【教学重难点】1.初步掌握一些读懂《小英雄雨来》的方法。2.激发学生阅读的兴趣,...
1.经历整理、分析、编题的过程,强化分数应用题,提高学生分析问题和解决问题的能力,丰富分“单位‘1’×对应分率=对应数量”22.出示两条信息:男生:30人;女生50人。式。(学生独立完成)⑥男生15人,女生是男生的,男女生共多少人?3思考”,在复杂和较复杂的解题过程中会比逆向思考更容易理解。4科教兴国【教学反思】本次课是以学生为主体上的一次温习课,优点是,
1.经历整理、分析、编题的过程,强化分数应用题,提高学生分析问题和解决问题的能力,丰富分“‘单位1’×对应分率=对应数量”2.出示两条信息:男生:30人;女生50人。式。(学生独立完成)⑥男生15人,女生是男生的,男女生共多少人?2”思考,在复杂和较复杂的解题过程中会比逆向思考更容易理解。3科教兴国【教学反思】本次课是以学生为主体上的一次温习课,优点是,4
第八课现象本质与明辨是非中等职业教育课程改革国家规划新教材高等教育出版社高等教育电子音像出版社第一课时透过现象把握本质你觉得刘谦的魔术如何?你知道这些魔术的真相是什么吗?课程导入一、透过现象把握本质的原因1、认识事物不能停留在表面现象上生活中存在真善美、假恶丑。我们看到的自然界和社会现象是非常复杂的,决不是仅仅用感官就能正确地反映出来的。亲眼看到的东西,人们通过感官感觉到的东西,往往是粗精混杂、...
下列物质:各属于哪一类下列物质:各属于哪一类MgMgMgOMgOMg(OH)Mg(OH)22MgCOMgCO33MgMgOMg(OH)MgMgOMg(OH)22MgSOMgSO44MgCO3MgCO3HH22SOSO44MgSOMgSO44HH22SOSO44利用利用MgMgOMg(OH)MgMgOMg(OH)22MgCO3MgCO3稀稀HH22SOSO44写出制取写出制取MgSOMgSO44的化学方程式的化学方程式有哪些?有哪些?•Mg+HMg+H22SOSO44==MgSOMgSO44+H+H22↑↑•MgO+HMgO+H22SOSO44==MgSOMgSO44+H+H22OO•Mg(OH)Mg(OH)22+H+H22SOSO44==MgSOMgS...
望海潮一.导入:江南盛景,自古叫人魂牵梦绕。素有天堂美誉的杭州,更是天赐美景。八月钱塘,西湖秀色。钱塘大潮是浊浪排空的黄钟大吕。西湖美景,则是小桥流水的丝竹管弦。美的笔调,美的画面,美的景致,美的神韵,美的音律。柳永在这里告诉我们,什么叫真正的美,什么叫脱俗的美。二.整体感知1.诵读北宋都市的繁华出现了许多描写都市风情的诗词,以柳永的《望海潮》为最。古人曾评:承平气象,形容曲尽。那么这首词究竟美在哪里呢?听...
小班优质课公开课教案交朋友,对于成人而言或许是一件很简洁的事情,只要敢于主动“开口”,用真心对待他人,朋友自然而来就来了。然而,对于刚刚上幼儿园的孩子来说,如何结交朋友其实也是需要学习的。本课程咱们学习《生疏朋友》,这是一个共性适合幼儿园小班(刚入园孩子)学习的一个课程。活动目标:1.明白幼儿园里有很多小朋友,情愿和大家一齐做玩耍。2.能关注到其他的小朋友,有了解同伴的愿望。3.能比较大胆地在群众面前...
亿级万级个级千百十亿万千百十个万万万位位位位位位位位位第1单元大数的生疏第3课时亿以内数的写法【教学内容】:教材第7页例4【教学目标】:【重点难点】:重点:难点:把握每级中间或末尾有0【教学过程】:1.指名说出亿以内数的数位挨次表,并说一说是怎样分级的,依据学2.读出下面各数,并说一说怎样读300004301200400105203.九五十六〔11〔2〔3〕中间或末尾哪一位上一个单位也没有,就在那一位上写01.引入课:我们已经把握了万...