1.2空间几何体的直观图一、几何体的直观图:直观图:表示空间图形的平面图形，叫做空间图形的直观图.思考画一个正方形的直观图。斜二测画法①在正方形中建立适当的平面直角坐标系；x..........yo思考：如何画一个正方形的直观图？②建立∠x’o’y’=45°的坐标系③平行于x、y轴的线段在斜二测坐标系中仍平行于x’、y’轴，但横向长度不变，纵向长度减半.....x’.....y’o’x..........yo（1）画轴.（2）确定平行线段.x’y’o’(45...
1、理解平面图形的直观图画法——斜二测画法；2、会画常见的几种平面图形的直观图;3、会画立体图形的直观图。几种基本几何体三视图1.圆柱、圆锥、球的三视图几何体正视图侧视图俯视图知识回顾4几种基本几何体的三视图2.棱柱、棱锥的三视图几何体正视图侧视图俯视图知识回顾5空间几何体的直观图柱体锥体台体球体：画水平放置的正六边形的直观图例1ABCDEFO/OxGHy/x/y/D/H/G/A/B/C/E/F/A/B/C/E/FD/xyOABCDEFMNxy例１．用斜二测...
1．2.3空间几何体的直观图考纲定位重难突破1.用斜二测画法画水平放置的平面图形的直观图．2.用斜二测画法画常见的柱、锥、台以及简单组合体的直观图.重点：1.“斜二测画法”的概念及步骤．2.用斜二测画法画简单平面图形和立体图形的直观图．难点：三视图、直观图、原空间几何体形状之间的互相转换.01课前自主梳理02课堂合作探究课时作业03课后巩固提升[自主梳理]一、用斜二测画法画水平放置的平面图形的直观图的步骤二、立体图...
第一章空间几何体11.2空间几何体的三视图和直观图1．2.3空间几何体的直观图2[学习目标]1.了解斜二测画法的概念(重点)．2.会用斜二测画法画出一些简单平面图形和立体图形的直观图(重点、难点)．3.了解空间图形的不同表示形式及不同形式间的联系．31．用斜二测画法画水平放置的平面图形的直观图的步骤45温馨提示斜二测画法中，“斜”是指直接坐标系xOy变成斜坐标系x′O′y′，使∠x′O′y′＝45°(或135°)．62．空间几何体直观图...
1.2.3空间几何体的直观图1自学导引(学生用书P10)1.会用斜二测画法画出简单几何体的直观图.2.体会直观图与平面直角坐标系下图形的转化,提高空间想象能力.2课前热身(学生用书P10)1.表示空间图形的________,叫做空间图形的直观图.2.用斜二测画法画空间图形的直观图时,图形中平行于x轴､y轴或z轴的线段,在直观图中分别画成________于x′轴､y′轴或z′轴的线段.平行于x轴和z轴的线段,在直观图中长度________;平行于y轴的线段,长度变...
1这些图形给人以立体的感觉，怎么才能画出呢？2三视图是用平面图形表示空间图形的一种重要方法，但三视图的直观性较差，如何绘制空间图形的直观图呢？3学习目标（1）掌握斜二测画法的作图规则；（2）会用斜二测画法画出简单几何体的直观图.重点：用斜二测画法画空间几何体直观图。难点：斜二测画法的作图规则，用斜二测画法画出简单几何体的直观图．4在中心投影中，水平线(或垂直线)仍保持水平(或垂直)，但斜的平行线则会相交，...
§2直观图11.了解直观图的作用.2.会用斜二测画法画出简单空间图形的直观图,会画出某些建筑物或零件的直观图.3.掌握直观图与原图形之间的转换,并能根据直观图求解原图形的相关问题.212.1.直观图的作用直观图具有较强的立体感,可以用直观图表示空间图形.2.用斜二测画法画直观图的规则(1)在已知图形中建立直角坐标系xOy.画直观图时,它们分别对应x轴和y轴,两轴交于点O,使∠xOy=45°,它们确定的平面表示水平平面.(2)将已知图形中平行...
专题九基本立体图形、直观图知识精讲一知识结构图内容考点关注点基本立体图形、直观图多面体的结构特征棱柱、棱锥、棱台之间的关系旋转体的结构特征简单组合体的结构特征直观图直观图与立体图形之间的关系二.学法指导1.有关棱柱结构特征问题的解题策略：(1)有关棱柱概念辨析问题应紧扣棱柱定义：①两个面互相平行；②其余各面是四边形；③相邻两个四边形的大众边互相平行．求解时,首先看是否有两个面平行,再看是否满足其他特征...
专题九基本立体图形、直观图核心素养练习一、核心素养聚焦考点一逻辑推理-直观图的还原与计算例题9如图所示,梯形A1B1C1D1是一平面图形ABCD的直观图．若A1D1∥O′y′,A1B1∥C1D1,A1B1＝23C1D1＝2,A1D1＝O′D1＝1.试画出原四边形,并求原图形的面积．考点二数学抽象-多面体的展开图例题10.如图是三个几何体的平面展开图,请问各是什么几何体？考点三数学运算-几何体中的计算例题11、如图所示,用一个平行于圆锥SO底面的平面截这个圆...
第八章立体几何第一节空间几何体的三视图、直观图、表面积与体积本节主要包括3个知识点：1.空间几何体的三视图和直观图；2.空间几何体的表面积与体积；3.与球有关的切、接应用问题.空间几何体空间几何体的结构柱、锥、台、球的结构特征简单几何体的结构特征三视图柱、锥、台、球的三视图简单几何体的三视图直观图斜二测画法平面图形空间几何体中心投影柱、锥、台、球的表面积与体积平行投影画图识图柱锥台球圆锥圆台多面...
专题九基本立体图形、直观图知识精讲一知识结构图内容考点关注点多面体的结构特征棱柱、棱锥、棱台之间的关系旋转体的结构特征简单组合体的结构特征基本立体图形、直观图直观图直观图与立体图形之间的关系二.学法指导1.有关棱柱结构特征问题的解题策略：(1)有关棱柱概念辨析问题应紧扣棱柱定义：①两个面互相平行；②其余各面是四边形；③相邻两个四边形的大众边互相平行．求解时,首先看是否有两个面平行,再看是否满足其他特征...
专题九基本立体图形、直观图知识精讲一知识结构图内容考点关注点多面体的结构特征棱柱、棱锥、棱台之间的关系旋转体的结构特征简单组合体的结构特征基本立体图形、直观图直观图直观图与立体图形之间的关系二.学法指导1.有关棱柱结构特征问题的解题策略：(1)有关棱柱概念辨析问题应紧扣棱柱定义：①两个面互相平行；②其余各面是四边形；③相邻两个四边形的大众边互相平行．求解时,首先看是否有两个面平行,再看是否满足其他特征...
立体图形的直观图讲师：吴硕1情境导入2情境导入直观图是观察者站在某一点观察一个空间几何体获得的图形.画立体图形的直观图，实际上是把不完全在同一平面内的点的集合，用同一平面内的点表示.因此，直观图往往与立体图形的真实形状不完全相同.在立体几何中，立体图形的直观图通常是在平行投影下得到的平面图形.3情境导入观察矩形窗户在阳光照射下留在地面上的影子是什么形状的？4利用平行投影，人们获得了画直观图的斜二测画法....
专题九基本立体图形、直观图核心素养练习一、核心素养聚焦考点一逻辑推理-直观图的还原与计算例题9如图所示,梯形A1B1C1D1是一平面图形ABCD的直观图．若A1D1∥O′y′,A1B1∥C1D1,A1B1＝23C1D1＝2,A1D1＝O′D1＝1.试画出原四边形,并求原图形的面积．考点二数学抽象-多面体的展开图例题10.如图是三个几何体的平面展开图,请问各是什么几何体？考点三数学运算-几何体中的计算例题11、如图所示,用一个平行于圆锥SO底面的平面截这个圆...
课标阐释思维脉络1.掌握斜二测画法的步骤.2.能用斜二测法画出简单空间图形(长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱及其简单组合)的直观图.一二一、水平放置的平面图形的直观图画法1.思考如图,观察边长2cm的正方形ABCD及其直观图,AB与CD有何位置关系?AD与BC呢?AB与AB相等吗?AD与AD呢?提示AB∥CD,AD∥BC,AB=AB,AD=AD.12一二2.填空:用斜二测画法画水平放置的平面图形的直观图的步骤一二3.做一做(1)已知在平面直角坐标系中,一个平面图形上的...
专题九基本立体图形、直观图核心素养练习一、核心素养聚焦考点一逻辑推理-直观图的还原与计算例题9如图所示,梯形A1B1C1D1是一平面图形ABCD的直观图．若A1D1∥O′y′,A1B1∥C1D1,A1B1＝C1D1＝2,A1D1＝O′D1＝1.试画出原四边形,并求原图形的面积．【解析】如图,建立直角坐标系xOy,在x轴上截取OD＝O′D1＝1；OC＝O′C1＝2.在过点D与y轴平行的直线上截取DA＝2D1A1＝2.在过点A与x轴平行的直线上截取AB＝A1B1＝2.连接BC,便得到了原图...
直观图与斜二测画法【知识总结】1、用斜二测画法画水平放置的平面图形的直观图的主要步骤如下：①在已知图形中取水平平面,作相互垂直的轴Ox,Oy,使∠xOy＝90°；②画直观图时,把轴Ox,Oy画成对应的轴O′x′,O′y′,使∠x′O′y′＝45°(或135°),x′O′y′所确定的平面表示水平平面；③已知图形中,平行于x轴、y轴的线段在直观图中分别画成平行于x′轴、y′轴．并使它们和所画坐标轴的位置关系与已知图形中相应线段和原坐标轴的位...
1卡尔曼滤波的直观推导21、kalman滤波问题考虑一离散时间的动态系统，它由描述状态向量的过程方程和描述观测向量的观测方程共同表示。（1）、过程方程式中，M1向量x(n)表示系统在离散时间n的状态向量，它是不可观测的；MM矩阵F（n+1,n）成为状态转移矩阵，描述动态系统在时间n的状态到n+1的状态之间的转移，应为已知。而M1向量为过程噪声向量，它描述状态转移中间的加性噪声或误差。.......()1,1)(11()())(vnnxnFnxn...
美术教案－第一单元形象直观的表现与交流语言(欣赏-评述)规划课时2课时备课人:angeline前言:不管是一般儿童的绘画创作,还是闻名画家的绘画创作,都要运用肯定的物质材料和造型艺术表现手段,例如线条、外形和颜色等，来进展表现，这些美术作品的造型要素及其运用方式便成为进展艺术表现或与他人进展信息沟通的艺术语言。人类早期的绘画，特殊是东方的传统绘画，大多以线来进展造型表现，线条既可以详细地描绘审美对象的生动形象，...
