第1页共12页看喜羊羊与灰太狼之虎虎生威有感在这部影片中可以看出只要齐心协力没有干不成的事，就像喜羊羊和灰太狼齐心找到图腾一样。世上有朋友也有敌人，不能用同一种眼光看不同的人。虽然在古老的动物世界每种动物都是亲戚，但现在，动物们的食物链是不可改变的，狼只会吃羊，而不会去吃老虎，所以恐鸟想返回他的那个时代，已经是不可能的。第二篇：喜羊羊与灰太狼之虎虎生威喜羊羊与灰太狼之虎虎生威阳光明媚的一天，妈妈带...
小班音乐喜洋洋和灰太狼教案反思活动目标：1、在好玩的玩耍情境中，听懂不同的音乐信号并表现相应的动作。2、情愿与教师、同伴一起欢快地唱唱跳跳做玩耍。3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参与集体音乐活动的乐趣。4、培育幼儿的音乐节奏感，进展幼儿的表现力。5、感受歌曲诙谐幽默的特点，能听着音乐玩耍。活动预备：1、ppt课件2、钢琴、双管筒3、音乐《郊游》、《别看我只是一只羊》、欢快的乐曲和消沉的乐曲活动过程：一、欢...
幼儿园小班健康教案模板：灰太狼有蛀牙1、通过听故事，了解蛀牙形成的缘由，懂得爱护牙齿的重要性。2、再争论中学会正确的刷牙方法。3、幼儿逐步养成爱护牙齿的好习惯。【活动预备】1、小蜜蜂、喜羊羊、美羊羊面具各一个、灰太狼头饰一个。2、音乐《别看我只是一只羊》、儿歌《小牙刷》、《亲亲小牙刷》。【活动过程】一、导入：1、通过歌曲《别看我是一只羊》问小朋友最喜爱看的动画片，引出“聪慧的喜羊羊和倒霉的灰太狼”的...
大班音乐活动课教案：喜洋洋和灰太狼大班音乐活动课教案：喜洋洋和灰太狼设计意图七度进阶曲是一首丹麦民间舞曲。曲调欢快，音色美丽，简单让人投入到音乐的欢快气氛中。大班幼儿对音色、节奏的变化能够精确地听辨，喜羊羊与灰太狼是他们特别喜爱的动画人物，性格特征鲜亮，简单形成比照。因此我将故事与动作融为一体共同来表现音乐，这也是符合《纲要》精神，给幼儿创设多种条件感知艺术活动，让幼儿大胆地尝试表现音乐。并通...
大班健康喜羊羊与灰太狼教案反思活动目标：1、学习织网的动作和尝试看队列图谱变换队形。2、能与同伴一同大胆表演，感受集体舞的欢乐。3、熬炼幼儿手臂的力气，训练动作的协调和敏捷。4、提高幼儿身体的协调力量，体验玩嬉戏的乐趣。活动预备：1、队列图谱(四列纵队、变队形图谱、圆形)2、音乐《我最牛》，音乐“我只是一只羊”(前奏与问好音乐、“织网”音乐、完整音乐)3、幼儿已学会“问好”动作4、幼儿按标签分组(黄羊羊、绿...
