第1页共3页建设节约型社会环保主题升旗仪式讲话尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好。上周开始，我校政教处和环保协会联合举办的“建设节约型社会”环保主题活动已经拉开帷幕，在此，我们倡议大家绿色消费，环保生活。今天我讲话的题目是：你可以顺手做到的15件环保小事1、顺手关水龙头洗手擦肥皂时，要关上水龙头。不要开着水龙头用长流水洗碗或洗衣服。看见漏水的水龙头一定要赶紧拧紧它。2、一水多用尽量使用二次水。例如...
第1页共21页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。建设节约型社会的对策1、确立节约资源的国家政策和法律法规国家要加强在各个领域增长方式和全面节约管理。在组织编制“十一五”国民经济和社会发展总体规划、专项规划、区域规划以及城市规划中，都要把节约资源放在中心位置。政府要健全和完善资源节约的政策法规和监管体系，制定鼓励节约使用资源的相应政策措施，完善法规标准，实行严格的资源消耗和污染物排放控制，并强化节约资...
第1页共4页创建发展式增效式相对减量化节约型矿井文章标题：创建发展式增效式相对减量化节约型矿井创建发展式增效式相对减量化节约型矿井创建发展式、增效式、相对减量化节约型企业是集团公司创建节约型企业的本质内涵。某某煤矿紧紧围绕这一本质内涵，广泛发动职工，全员参与，使创建活动按照上级要求迅速有效地开展起来。一、坚持“内稳外扩”战略，创建发展式节约型矿井发展是企业永恒的主题。某某煤矿结合创建节约型企业，...
第1页共17页勤俭节约创建节约型单位5则范文第一篇：勤俭节约创建节约型单位勤俭节约创建节约型单位建设节约型社会，是党中央、国务院根据我国基本国情和新时期新阶段经济社会发展的需要做出的一项重大决策。建设节约型社会，首先要建设节约型单位。党政单位带头抓好资源节约工作，对于加强单位自身建设、提高行政效能，节能降耗、降低行政成本，密切干群关系、树立良好形象，在全社会进一步形成艰苦奋斗、厉行节约的良好风气，...
第1页共19页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。建设节约型社会工作总结根据印发的青质监量字[2021]108号文、青质监量字[2021]76号文件和青岛市局[2021]171号文件的通知要求，我局由综合科牵头成立了节能减排工作小组，对全市重点用能企业进行了检查指导。一、提高企业计量能源管理水平。通过检查发现各重点用能单位领导都非常重视能源计量工作，建立了能源管理部门和组织机构，建立了各项管理制度，加强对能源计量工作的管理，不...
第1页共2页创建节约型社会，从小事做起创建节约型社会，×项目部从小事做起一粥一饭当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。在创建节约型社会的今天，×高速公路×合同段从节约每度电、每滴水、每张纸做起，努力创建节约型项目部。还是自然光好人们似乎习惯了办公室、会议厅内灯光璀璨，对耗费的能源无动于衷，也忘记了窗户的通风采光功能。然而，在×高速公路×合同段，自从项目经理×用实际行动为我们上了一堂生动的教育课后...
第1页共2页创建节约型校园的倡议书亲爱的老师、同学们：节约是美德，节约是智慧，节约是品质，节约是涵养，节约是责任。我们可曾想过，每一度电的消耗，每一滴水的流失，都是我们在透支先辈的积累，预支后代的储蓄。人类只有一个地球。环境污染的现状触目惊心，全球变暖的趋势不断加剧，这些都与资源的消耗和浪费密切相关。目前，国家正在提倡建设“环境友好型和资源节约型社会”，我校正处于改革、发展、跨越的时期，学校也提...
第1页共2页创建节约型校园倡议书范文全国高校的大学生朋友：勤以修身，俭以养德，节约为美。勤俭节约是中华民族的传统美德。中共中央、国家主席同志指出，要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。作为当代大学生，我们应当自觉肩负起厉行节约，反对浪费的社会责任，树立勤俭节约意识，从日常生活的一点一滴做起，携手共建节约型校园，同心共...
第1页共2页创建节约型社会（演讲稿）当前，贯彻落实科学发展观的一项重要任务，就是加快建设节约型社会。加快建设节约型社会，必须按照科学发展观和新型工业化道路的要求，立足当前、着眼长远，突出重点、统筹兼顾，力求尽快在重点环节、重点行业、重点领域取得重大进展。当前和今后一个时期，关键是要做到“五个依靠”。一靠改革，建立有利于资源节约的体制机制。当前我国资源生产、流通、消费等各个环节存在的严重浪费现象，...
第1页共5页创建节约型校园倡议书创建节约型校园倡议书篇一：老师们、同学们：勤俭节约是中华民族的传统美德，建设节约型社会是党中央、国务院在新时期提出的一项重大战略方针。目前，我校正响应党中央的号召，以主人翁的精神投身于创建节约型校园的活动之中，以勤养志，以俭修德，勤俭办校。历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。作为大学生，我们更应担负起青年人的责任，为推进节约型社会建设，创建节约型校园贡献力量。千里之行...
第1页共8页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。建设节约型社会实施方案按照国发（2021）21号文件、齐政发（2021）37号文件要求，为树立和落实以人为本，全面协调可持续发展观，统筹协调经济社会发展与人口、资源、环境的关系，特制定本方案。一、指导思想以_______理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大和十六届四中、五中全会精神，坚持资源开发与节约并重，把节约放在前首位的原则，紧紧围绕经济增长方式的根本...
第1页共2页创建节约型校园倡议书亲爱的老师、同学们：节约是美德，节约是智慧，节约是品质，节约是涵养，节约是责任。我们可曾想过，每一度电的消耗，每一滴水的流失，都是我们在透支先辈的积累，预支后代的储蓄。人类只有一个地球。环境污染的现状触目惊心，全球变暖的趋势不断加剧，这些都与资源的消耗和浪费密切相关。目前，国家正在提倡建设“环境友好型和资源节约型社会”，我校正处于改革、发展、跨越的时期，学校也提出...
第1页共9页创建节约型校园实施方案一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，将节约型社会的理念落实到全体师生员工的实际行动上。强化节约意识，牢固树立勤俭节约、艰苦奋斗的节约观，完善节约措施，降低成本，提高资源的利用率，厉行节约，形成“崇尚节约，反对浪费”的良好氛围，促进学校健康协调可持续发展。在创建节约型校园的鼓舞下，引导团员青年树立正确的人生观、价值观、世界观，...
第1页共5页劳教所创建节约型场所工作计划建设节约型社会，实现可持续发展，是党中央、国务院总结现代化建设经验，从我国国情出发而提出的一项重大决策，是树立和落实科学发展观的一项重要举措。为进一步贯彻落实党中央、国务院关于建设节约型社会的指示精神，结合场所实际，我所决定在全所深入持久地开展创建节约型场所活动，加快推进节约型场所建设，现提出如下实施意见：一、充分认识建设节约型场所的重要性和紧迫性建设节约...
第1页共6页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。节约型社会生产管理探讨经济发展中的资源瓶颈，使中国社会各界深感到建设节约型社会的紧迫性，但是应当怎样建立节约型社会，首先需要从认识上搞清楚一些问题，所制定的政策才会有较强针对性。一、建设节约型社会的重点在生产而不在消费节约资源可以从两个方面入手，一是生产，二是消费。从生产方面节约资源，主要是要在生产过程中提高资源的使用效率，而从消费方面节约资源，则是要...
第1页共2页创建节约型社会从小事做起征文演讲创建节约型社会，×项目部从小事做起一粥一饭当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。在创建节约型社会的今天，×高速公路×合同段从节约每度电、每滴水、每张纸做起，努力创建节约型项目部。还是自然光好人们似乎习惯了办公室、会议厅内灯光璀璨，对耗费的能源无动于衷，也忘记了窗户的通风采光功能。然而，在×高速公路×合同段，自从项目经理×用实际行动为我们上了一堂生动的教...
第1页共4页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。深究节约型园林绿化建设摘要。构建资源节约型社会，要转变园林建设观念，兼顾生态和环境效益，实现可持续发展。做到用最少的钱产生更多的绿量，开展节约能源活动，实现资源节约利用，为可持续发展提供保障。关键词：节约型；园林；绿化；建设1与节约型园林相关的概念1.1节约型园林涵义我们会将节约型园林与节约型社会联系在一起。建设节约型园林不仅是节约型社会建设的重要组成部分...
第1页共12页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。建设节约型机构的建议节能工作是当前贯彻落实科学发展观，加快建设资源节约型、环境友好型社会的一项极为紧迫的任务。为推动公共机构（指全部或者部分使用财政性资金的国家机关、事业单位和团体组织）节能，提高公共机构能源利用效率，发挥公共机构在全社会节能中的表率作用，2021年10月国务院颁布了《公共机构节能条例》，2021年2月中央办公厅和国务院办公厅又下发了《关于党政机...
第1页共5页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。加快建设节约型社会推动经济社会健康发展最近一个时期，党中央、国务院对加快建设节约型社会做出了重大部署，明确提出要在社会生产、建设、流通、消费的各个领域，在经济和社会发展的各个方面，切实保护和合理利用各种资源，提高资源利用效率，以尽可能少的资源消耗获得最大的经济效益和社会效益。建设节约型社会，是实现经济社会可持续发展的保证，是缓解资源瓶颈对经济发展制约的...
某局2023年创建节约型机关工作的经验总结一、基本情况X市住房和城乡建设局为X市人民政府正科级工作部门，内设事业单位2个，共有人员53人；主要职能为贯彻执行国家有关住房保障和城乡建设的方针政策、法律法规和地方性规章；研究提出住房和城乡建设重大问题的政策建议；拟订住房和城乡建设中长期规划和年度计划并组织实施。X市住房和城乡建设局地处X省X市X街道X号，总占地面积约2500平方米，总建筑面积约2439平方米，处于X、X、X...
