专题06文学类文本阅读散文之手法主旨讲目标1.了解高考文学类文本散文阅读手法、主旨类试题基本题型及命题规律。2.熟练掌握高考文学类文本散文阅读手法、主旨类试题答题技巧。讲考点※考点一：艺术手法【高考典例】1、【2017年高考天津卷】阅读下面的文章，完成16~19题。挺拔之姿朱以撒晋人普遍有好竹之癖，打开魏晋艺术史册，一群生机勃勃我行我素的人就涌了出来，在山阴道上的竹林深处，放浪形骸，快然自足，得大自在。这当然...
专题03文学类文本阅读小说之人物情节（时间：80分钟，分值：120分）班级学号得分1、【18届湖北省荆州市高三第一次质量检查】阅读下面的文字，完下列小题。（15分）流浪汉侯发山父亲去世后，小康就正式接管了店铺。店面不大，经营的不是金银珠宝，是相机专卖，尼康啦，佳能啦，这家伙，也贼值钱，好的，也是成千上万，甚至十几万，不亚于一台小轿车。小康每天早上来到店门口，总能看到一个流浪汉蜷曲在店外边。他的年龄大约在六...
专题12文学类文本阅读之散文散文是与诗歌、小说、戏剧并列的一种文学形式，是一种自由灵活、短小精悍、表现真人真事真情的文体。近年来高考中的散文，主要包括叙事散文、抒情散文、写景散文与哲理散文四类。一、认识散文文体特征散文的主要特征有：1．形散而神不散。“形散”主要是说散文取材十分广泛自由，不受时间和空间的限制，表现手法不拘一格，可以叙述事件的发展，可以描写人物形象，可以托物抒情，可以发表议论，而且作...
专题03文学类文本阅读小说之人物情节讲目标1.了解高考文学类文本小说阅读人物、情节类试题基本题型及命题规律。2.熟练掌握高考文学类文本小说阅读人物、情节类试题答题技巧。讲考点※考点一：人物形象【高考典例】1．【2016年高考新课标Ⅲ卷】阅读下面的文字，完成（l）～（4）题。（25分）玻璃贾平凹约好在德巴街路南第十个电杆下会面，去了却没看到他。我决意再等一阵，踅进一家小茶馆里一边吃茶一边盯肴电杆。旁边新盖了一家...
专题04文学类文本阅读小说之主题环境讲目标1.了解高考文学类文本小说阅读概括主题、分析环境类试题基本题型及命题规律。2.熟练掌握高考文学类文本小说阅读概括主题、分析环境类试题答题技巧。讲考点※考点一：主题思想【高考典例】1、【2017年高考浙江卷】阅读下面的文字，完成10—13题。（20分）一种美味巩高峰他清晰地记得，六岁那年夏天的那个傍晚，当他把一条巴掌大的草鱼捧到母亲面前时，母亲眼里第一次出现了一种陌生的光...
高考语文文学类阅读考点突破叙述视角叙述视角1．阅读下面的文字，完成下面小题。到橘子林去李广田小孩子的记忆力真是特别好，尤其是关于她特别有兴趣的事情，她总会牢牢地记着，到了适当的机会她就会把过去的事来问你，提醒你。“爸爸，你领我去看橘子林吧，橘子熟了，满树上是金黄的橘子。今天，小岫忽然向我这样说，我稍稍迟疑了一会，还不等回她，她就又抢着说了：“你看，今天是晴天，橘子一定都熟了，爸爸说过领我去看的。...
高考语文文学类阅读考点突破筛选整合信息筛选整合信息1．阅读下面的文字，完成下列小题。沙堆里的城隍梁衡2021年9月，我到陕北采风，听说靖边县正在出土一座城隍庙，便立马赶到现场。全世界闻名的万里长城在榆林一带被当地人轻松地叫作“边墙”，听起来就像两户人家之间的一堵短墙。沿长城的县都被冠以“边”字：靖边、安边、定边。远在天边有人家，墙里墙外胡汉两大家。边墙战时为军事工程，平时为通商口岸，类似现在的海关。...
高考语文文学类阅读考点突破标题含义标题含义1．阅读下面的文字，完成下面小题。你是谁程多宝1934年的秋冬，蒋介石企图利用湘江天险和40万大军，把离开中央苏区的8万多红军消灭在湘江一带。面对上级下达的“阻击追敌，掩护红八军团顺利渡过苏江、泡江这个看似不可能完成的艰巨任务，你丝毫没有退缩：人在阵地在！坚决完成任务！时间如此紧迫，军情十万火急，你早已做好思想准备：为了革命事业慷慨赴死，在所不惜你醒了，如此艰...
高考语文文学类阅读考点突破分析结构、概括主题分析结构、概括主题1．阅读下面的文字，完成下面小题。内河小火轮茅盾已经是满舱的人，这条船虽则要经过不少“码头”，但照例十之八九是我的故乡的旅客；十年前如此，现在仍然如此，就不知道再过十年将怎样。船，已经不是十年前那条船，但船中的布置，形形色色的旅客，挤来挤去的小贩，都和十年前没有什么两样。只多了一两位剪发时装的女郎算是一九三二年的记号。船头上仍旧挂着一...
文学类文本阅读——句段作用教学设计【设计理念】：理解文中重要句段的作用，是现代文阅读的一个能力点，也是一个常考点。筛选文中的信息，概括内容要点和中心意思，分析概括作者在文中的观点态度，鉴赏作品的形象、语言、表达技巧，评价文章的思想内容，甚至分析文章的结构，把握文章的思路。全都离不开对文中重要句段的把握。【教学目标】：1.掌握现代文阅读中段落作用题型的答题规律。2.熟记句子段落在文中的作用，能够准确...
文学类文本阅读复习之标题的作用学习目标：1.通过对中考试题及答案的分析，总结标题的作用的答题角度，积累并且学会使用常用的答题语言；2.通过对典型题目的评析，巩固标题的作用的做题技巧。学习过程：学习活动一：真题再现，总结规律以小组为单位，分析中考真题及其参考答案，探寻命题特点，归纳参考答案中标题的作用的角度，积累常用的答题语言，完成表格，展示小组学习成果。2011年广东：《旧餐桌上的美好时光》【小说“以...
八下语文文学类文本复习专题（一）最温暖的一片阳光①母亲真的老了，有点像孩子般缠人。她每天都会打来电话。她耳朵有点背,电话里声音总是很大。其实她也没什么事,只是问我是否安好。在得到肯定的答复后,她就高兴地把电话挂掉。有时我忙，就会打断她的话，我能听得出那边轻轻的叹息。但母亲还是在每天上午九时左右打过来,正是太阳升在头顶的时候。②这一天，母亲又来电话，除了问好外，还告诉我她去采了很多婆婆丁。母亲过去常...
专题十文学类文本阅读小说小说阅读(一)一、阅读下面的文字，完成1～3题。我是谁的妈闫玲月张老太最近总是爱忘事，本来在炒菜，接个电话就忘记了，直到满屋子油烟味，她才慌忙往厨房跑。两岁的孙女要吃樱桃，张老太怕樱桃酸，打算放点白糖，却错将咸盐当了白糖，结果孙女刚吃进嘴里就哇哇大哭。柳娜将这些告诉了老公大旺：“你妈怎么整天丢了魂儿似的？该不是得了老年痴呆吧？”大旺细想母亲最近的状态，每天总说脑袋发沉睡不醒...
第四单元阅读新课堂文学类文本阅读(一)1考纲要求：理清思路，整体把握作品的主要内容；把握不同体裁作品中的情境与形象；揣摩作品中的精彩细节；欣赏作品的表现手法，品味富于表现力的语言；领悟作品的内涵，获得有益启示。题量为4小题，从2014年开始广东省中考文学类文本阅读调整分值，增加到17分，不再考查选择题。命题动向：1.从选文的特点看，选文多为富有时代气息的小说或叙事散文，大多采用第一人称回忆或描述成长经历，...
文学类文本阅读专题复习之品味语言教学设计港口中学王慧英复习内容文学类文本阅读复习之品味语言学情分析我校九年级今年有8个班，我担任1、2两班的语文教学工作。根据我在平常的文学作品教学，以及学生在考试中文学类文本阅读题的答题情况，还有本备课组老师总结的数据，发现学生在“品味富于表现力的语言”这方面的能力有很大的欠缺。据调查统计，在“品味语言”的题目上能得4分满分的同学寥寥可数，大部分都得2-3分，得1分的...
1一、赏析故事情节对小说情节的考查，既可能考查某一情节、某一细节的作用，也可能考查某种情节安排的技巧、某种线索的作用。[题型1]概述故事情节概述故事情节，考查的是归纳能力和表达能力。概括情节是分析人物形象的基础和前提，建议在平时训练中就要养成“分层阅读”的习惯，从时间节点、地点变换、对象转换、事物发展、线索等角度分层。概述情节发展的阶段性，关键是把握情节发展的变化，组织语言时，各阶段的表述形式力求...
考纲解读一、考纲要求1.理清思路，整体把握作品的主要内容。2.把握不同体裁作品中的情境与形象。3.揣摩作品中的精彩细节。4.欣赏作品的表现手法，品味富于表现力的语言。5.领悟作品的内涵，获得有益启示。1考纲解读二、命题规律1．题量及分值：文学作品阅读是广东省中考每年必考的阅读题，题量为４道题，分值从2014年开始由原来的15分提高至17分。2.考查范围：从选文的特点看，多为富有时代气息的小说或叙事散文，或针砭时弊，...
1一、赏析故事情节对小说情节的考查，既可能考查某一情节、某一细节的作用，也可能考查某种情节安排的技巧、某种线索的作用。[题型1]概述故事情节概述故事情节，考查的是归纳能力和表达能力。概括情节是分析人物形象的基础和前提，建议在平时训练中就要养成“分层阅读”的习惯，从时间节点、地点变换、对象转换、事物发展、线索等角度分层。概述情节发展的阶段性，关键是把握情节发展的变化，组织语言时，各阶段的表述形式力求...
1一、分析行文结构结构是行文思路的外在表现，指作品的整体构思(布局谋篇)、行文线索以及段落的安排与段落间的关系。思路是指按照一定的条理由此及彼地表达思想感情的路径、脉络。“分析作品结构”，要求考生对作品的整体构思和行文方式进行剖析，明确其作用。高考主要从以下两个方面考查分析散文的结构：一是从线索(感情线索、事件线索、人物线索、景物线索、行程线索、时间线索、空间线索等)入手，分析其在组织材料、叙述事件...
