![角色扮演教学法[共5页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
第章角色扮演教学法角色扮演教学法是以学生为中心、教学互动的一种提高学生参与积极性的教学方法。通过学生对医生角色和患者角色的扮演，使他们能够在模拟临床的环境下，掌握临床辩证思维的方法，实际动手的技能、与病人沟通的技巧；同时也能熟悉疾病的症状、体征，以及病人在求医时的切身感受。就为医学生过渡到医生的角色起到了桥梁的作用。本章重点角色扮演教学法能调动学生积极性，提高学习热情，有利于学生尽快地适应临...
第1页共4页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。医院中层干部管理素养提升与角色扮演及认知《中层领导干部角色转换及能力提升》试考试标题本试卷共有判断题10道，单选题10道，多选题10道，总分100分，60卷分及格。所属课程《中层领导干部角色转换及能力提升》倒计时46：4一、判断题（10道）1.我国管理的扁平化理论是指纵向的层次长越好；横向的管辖幅度大越好。。正确错误您的得分。76.67。恭喜，您通过了《中层领导干部角色转换及...
第1页共13页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。医院中层干部管理素养提升与角色扮演及认知中层领导干部角色转换及能力提升试卷[考试时限]：60分钟[及格分数]：85分004443[考试说明]：暂无1、在我国，中层干部是指司局级和县处级两个层次。正确错误2、管理工作和领导工作的区别为管理工作的对象是人，领导工作的对象是事。正确错误3、法律是强制的，道德是自愿的，当道德已变为人们的共识和习惯，形成一种自觉的行动时，它比法律...
中班角色扮演玩耍教案20篇这是中班角色扮演玩耍教案20篇，是优秀的幼儿园教案文章，供教师家长们参考学习。第1篇、中班角色玩耍活动教案：小吃店教案玩耍由来：我们幼儿园地处繁华的旗汛口路口的优势，班上的孩子时常到幼儿园周边参观各种各样的建筑、店铺等，在途中孩子们看到了幼儿园周边很多福州风味的小吃店“依土捞化”“连江锅边”“汤圆”“鱼丸”等，这些都是孩子们爱吃的食物。在一次角色玩耍中，A小朋友加工厂里搓了...
