人教版二年级下册“小朋友们一起来做一个大蛋糕，把它送给谁我暂时还没有想好”在歌声中，去课文中看看为什么把“糕”称作“千人糕”吧！新课导入新课导入用米粉或面粉掺和其他材料蒸制或烘烤而成的食品。资料宝袋资料宝袋吃néng组词：才能能够能力巧记：熊奶奶丢了四个点。书写提示：左右等宽，左部笔画紧凑，右部笔画舒展，第一个竖弯钩稍小，第二个竖弯钩圆润有力。叫wèi组词：美味味道滋味巧记：“口”在“未”左尝味道。...
6.《千人糕》教学设计教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、会认“糕、特”等16个生字，会写“能、味”能9个生字。理解由生字组成的词语。3、大胆推测和想象“千人糕”的含义。4、懂得任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果，我们只有共同努力，互相合作，才能使我们的社会更美好。教学重点难点:重点：识字、写字、朗读。难点：理解课文所揭示的道理。教学具准备：生字卡片，多媒体课件教学课时：2课时第一课时...
