九年级英语全册 Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are（第3课时）课件 （新版）人教新目标版
九年级英语全册 Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are主题写作课件 （新版）人教新目标版
九年级英语全册 Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are（第1课时）课件 （新版）人教新目标版
语法点集中攻坚单元要点大本营单元一法练写作Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?宾语从句(二)宾语从句的引导词宾语从句除由引导词that，if/whether引导外还可由what，which，whom，when等引导。考向一引导词引导词的作用例句that本身无意义，只起连接作用，口语中可省略。Hesaid(that)Katewasgoodatswimming.他说凯特擅长游泳。语法点集中攻坚if/whether意为“是否”，不作句子成分，但不能省略。Iwonderifyouarea...
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123456阅读《巴蜀英才》P28内容，完成练习。78
Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?八年级下册英语（人教版）单元写作专题—SectionB(3a3b)本单元以“家务、杂务”为话题展开，结合本单元短文所讲内容“青少年在家应不应该做家务”，引导学生学习并掌握情态动词Could表示委婉地请求许可的用法。围绕该话题常见的命题形式有：根据所给提示，要求同学们学会写有关议论的短文，即议论文。常用句型：①Icandothedishesandsweepthefloor.②Andshewontbehappyifsheseesthismess.③...
Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?八年级下册英语（人教版）单元易错专题易错点一：borrow，lend与keep的辨析)【精析】borrow意为“借；借用”，指借来别人的东西供自己使用，常用于borrowsth.fromsb.结构，表示“向某人借某物”；lend意为“借给；借出”，指把自己的东西借给别人使用，常用于lendsb.sth./lendsth.tosb.结构，表示“把某物借给某人”；keep意为“保存；保留”，可引申为借用，是延续性动词，可以与表示一段时...
Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?Part3GrammarFocus——夯实基础，活用语法1一、抄写、朗读并翻译。1．—CouldIgooutfordinnerwithmyfriends?—Sure,thatshouldbeOK.抄写：____________________________________________________________________________________________翻译：______________________________________________22．—Couldwegetsomethingtodrinkafterthemovie?—No,youcan’t.Youhaveabasketballgametomorrow...
Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?八年级下册英语（人教版）单元基础知识复习小测一、重点单词默写。1．垃圾；废弃物(n.)_________2.折叠；对折(v.)_____3.扫；打扫(v.)________4．地板(n.)__________5.杂乱；不整洁(n.)_________6.扔；掷(v.)________7．也不(adv.)两者都不(pron.)________rubbishfoldsweepfloormessthrowneither8.衬衫(n.)______9.给；递；走过；通过(v.)________10．借；借用(v.)________11.借给；借出(v.)_...
Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?八年级下册英语（人教版）SectionA(3a3c)一、根据句意及汉语提示填写单词。1．Theboy_______(扔)thevolleyballunderthedeskjustnow.2．Yesterdaymymotherboughttwo________(衬衫)forme.3．Billdoesntlikeswimming.________(也不)doI.4．Afteralongwalk,Ifeltalittle________(疲倦的)．5．Dontkeeptheproblemtoyourself.Youshould_______(分享)itwithyourfriendsorparents.threwshirtsNeithe...
123456阅读《巴蜀英才》P32内容，完成练习。78910阅读《巴蜀英才》P32内容，完成练习。11
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123456阅读《巴蜀英才》P32内容，完成练习。78910阅读《巴蜀英才》P32内容，完成练习。11
1234567891011阅读《巴蜀英才》P30内容，完成练习。121314
Whatkindofhouseworkdoyoudoathome?Andhowabouttheotherstudentsinyourgroup?Doyoulikeordislikedoingchoresathome?Askyourpartnersfortheanswersandfillinthechart.NameHouseworkLike/Dislike1★探究一和你的搭档用英语讨论孩子在家是否应该做家务,然后完成3a中的表格。在讨论时,你可能会用到:Ithink/believe...Iagree/disagree...,because...Ithinkitisfair/unfair/good/badforchildrento...Inmyopinion,childrenshould/shoul...
