答辩时如果答不上来,千万不要紧张,说话支支吾吾。第一,面带微笑,给人好的印象,爱笑的人一般不招人嫌第二,回答的时候可以对提问的问题,从边缘的自己知道的方面说一些,但是切忌不懂的瞎说。第三,一般情商高的答辩评委,见你表现的还可以,有没有说过分的话,自然大家都让一步,自然也就过了,何必让一个自己感觉还不错的如此尴尬呢第四,最后一点要说的就是,答辩毕竟是比较正规的场合,所以,还是要好好准备,答辩不会...
浮上来,沉下去教案活动目标:1、体验科学探究嬉戏的乐趣,情愿积极表达自己的发觉。2、通过探究让幼儿了解物体的沉出现象。3、尝试使用符号记录物体的沉浮。活动预备:1、试验材料:积木、空瓶子、钥匙、硬币、橡皮泥、石头、树叶、乒乓球。2、记录卡、水槽、笔。活动重难点:重点:幼儿能通过观看发觉物体在水中的沉出现象,进展比拟、观看力量。难点:尝试使用符号记录试验结果。活动过程:(一)以情景导入,激发幼儿的探究...