《狐狸和乌鸦》教案设计《狐狸和乌鸦》教案设计一、教学任务1、指导学生学习生字词，把课文读正确，读娴熟。2、创设情境，让学生领悟课文蕴含的意义，进展制造性想象：二、教学过程(一)板画动物，导入新课。同学们，教师给大家带来两种小动物，它们是谁呢?请看黑板。（画“乌鸦”“狐狸”）。学生说后，教师板书课题。教师边指课题、板画、边说：“咱们今日就来了解一下发生在狐狸和乌鸦之间的一件事情。请大家先猜一猜在它们之...
《狐狸和乌鸦》教案四篇教学目的：1．在理解课文内容的根底上，练习总结全文内容。2．结合学生实际生活，说一说学习这篇短文懂得的道理。3．学习本课的生字词。教学重点：理解本课新词，学会生字：洞，肉，叼，旁，羽，句。教具预备：实物投影，微机。一、激发兴趣，导入新课同学们，在讲新课之前我们一起看一段动画片，大家想一想这是我们学过的哪篇课文。二、复习稳固1．边看图画边总结课文内容。2．说一说懂得的道理。3．给...
