24/4/23该课件由【语文公社】www.yuwen520.comQQ7647友情提供：23079天上的街市天上的街市郭沫若24/4/23该课件由【语文公社】www.yuwen520.comQQ7647友情提供：23079街灯星星街市物品牛郎织女24/4/23该课件由【语文公社】www.yuwen520.comQQ7647友情提供：23079通过对事物原有的认识，创造出和它相似或相关联的新形象。24/4/23该课件由【语文公社】www.yuwen520.comQQ7647友情提供：23079诗人对美好生活的向往诗人对美好生活的...
品味语言品味语言拓展延伸拓展延伸新课导入新课导入作者简介阅读练习作业合作探究合作探究天上的街市12教学步骤3学习目标品味语言教学过程板书小结拓展延伸学习目标：1.了解背景，有感情的朗读本诗。2.联想和想象的巧妙运用。3.体会作者感情，理解性背诵。4学习目标品味语言教学过程板书小结拓展延伸1、欣赏配乐朗读。明确朗读要求：2、明确节奏和重音，体会句子语言的美3、学生有感情的朗读，悟作者的思想感情5学习目标品味语...
统编版语文七年级上册第20课《天上的街市》公开课一等奖创新教学设计《天上的街市》教学设计课标摘录：要让学生在朗读中通过品味语言，体会作者及作品中的情感态度，学习用恰当的语气语调朗读，表现自己对作者及其作品情感态度的理解。朗读要提倡自然，要摒弃矫情做作的腔调。阅读诗歌，大体把握诗意，想象诗歌描述的情境，体会作品的情感。受到优秀作品的感染和激励，向往和追求美好的理想。课标分解：根据“课标的要求和指引...
知识改变人生品质铸就未来西平县专探中学课题：天上的街市课题：天上的街市知识改变人生品质铸就未来西平县专探中学天上的街市郭沫若知识改变人生品质铸就未来西平县专探中学作者介绍:郭沫若（1892-1978），原名______，中国现代杰出的____，____、______、剧作家等。代表诗集有_______、《星空》,历史剧_______、《屈原》、《武则天》。郭开贞作家诗人历史学家《女神》《蔡文姬》知识改变人生品质铸就未来西平县专探中学时代背...
初一上册语文《天上的街市》教案精选【教学分析】本诗写于1921年，这时，“五四”运动高潮已过，中国正处于北洋军阀混战时期。此时的郭沫若，面对半殖民地半封建社会那“冷酷如铁!黑暗如漆!腥*如血!”的黑暗现实感到极大的生气和伤感，但他并没有无望，仍执着的寻求光明和抱负。在绚烂星空的诱发下，写下了这首布满浪漫颜色的诗篇《天上的街市》。本班的学生乐观性很高，特别愿意举手回答下列问题，具有很强的探究力量。学生很...
初一上册语文《天上的街市》教案教学目标：1、理解诗歌表达的对抱负生活的憧憬与追求的思想内容。2、学习自然的联想和丰富的想象。学习重点：目标2学习方法：朗读、讲解、沟通课时打算：两课时教学过程：一、阅读序幕牛郎织女的故事是一个家喻户晓的传奇。让我们来听听这个故事(课前请一个同学预备，叙述时突出与课文有联系的内容)。是呀，深深相爱着的牛郎织女被王母娘娘划出的天河相隔着，只有每年农历的七月初七才能在鹊桥上...
