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  • 部编人教版四年级道德与法治下册《合理消费》第二课时精品课件

    部编人教版四年级道德与法治下册《合理消费》第二课时精品课件

    2020新统编版道德与法治四年级下册第二课时合理消费视频:上支付宝用花呗认识花呗花呗全称是蚂蚁花呗,是蚂蚁金服推出的一款消费信贷产品,申请开通后,将获得500-50000元不等的消费额度。用户在消费时,可以预支蚂蚁花呗的额度,享受“先消费,后付款”的购物体验。“办公室里三代人,70后存钱、80后投资、90后负债,而90后的父母在替孩子还贷。”这样的网络语,道出了以90后乃至00后为主的年轻人超前消费、负债消费的典型现...

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  • 四年级下册道德与法治第5课《合理消费》教案范文

    四年级下册道德与法治第5课《合理消费》教案范文

    四年级下册道德与法治第5课《合理消费》教案范文四年级下册道德与法治第5课《合理消费》优秀教案范文教学设计5.合理消费教学目标1.反思自己的消费行为,辨明自己需要和想要的东西。2.学会合理消费,养成勤俭节省的生活习惯和生活方式。教学重难点教学重点:学会合理消费,养成勤俭节省的生活习惯和生活方式。教学难点:辨明自己需要和想要的东西,学会合理消费。教学预备:师制作课件,收集案例资料;学生课前查找关于消费方面...

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  • 综合实践教学设计:《合理消费》

    综合实践教学设计:《合理消费

    综合实践教学设计:《合理消费合理消费一、活动目标:1、通过学生参与学习、实践活动,培育学生的实践力量,标准小学生的消费行为,正确的引导小学生的消费方向,更好的为学生安康的成长。二、教学目标2、使学生知道买东西的简洁常识,教育学生从小增加作为消费者的自我保护意识。3、使学生知道怎样选择商品。4、使学生学会看商标、生产厂家、厂址、生产日期和保质期。长效劳。三、课时安排10课时第一、二课时一、导入1、师:...

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