![《济南的冬天》教案详案[共6页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
《济南的冬天》教案旷晓莉【教学目标】1．正确认读5个要求会认的生字，掌握2个要求会写的生字，理解“温晴”、“响晴”“设若”、“水墨画”、“贮蓄”、“空灵”等词语的意思。2．正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。3．理解课文内容，体会拟人、比喻等修辞方法在写景中的作用，品味优美的语言。4．培养学生搜集信息，以及预习课文的能力。5．学习作者抓住景物特征展开描写，情景交融的写法。6．领会作者抓住主要景物的...
基本信息课题《济南的冬天》教学设计与反思作者及工作单位安县界牌中学——刘伟教材分析本文是老舍在济南齐鲁大学任教时所写的一篇情辞并茂的写景散文。文章生动形象地描写了冬天的济南气候温和、度冬如春、美丽如画的景色，抒发了对祖国山河的热爱之情。全文思路清晰，安排有序。先总提济南冬天“温晴”的特点，再从济南的山、水两方面写出济南冬天的这一特点，最后以一句简明有力而耐人寻味的话结束全文。寓情于景，情景交融...
济南的冬天济南的冬天老舍老舍济南的冬天春天是昂扬向上的，夏天是热情奔放的，秋天是收获幸福的，谈到冬天，大家常会联想到那凛冽的北风、刺骨的寒流以及那肃杀的气象；又会想起“千里冰封、万里雪飘”的辽远，想起那“千山鸟飞绝、万径人踪灭”的孤寂。北方的冬天，可能会令习惯于温暖的南方的人们望而却步，然而北中国的济南，由于特殊的地形，冬天非但没有一副严酷的面孔，反到是那么的“慈善”可亲、笑容可掬。今天，就让...
24/4/18该课件由【语文公社】www.yuwen520.comQQ7647友情提供：23079济南的冬天济南的冬天------------老舍老舍24/4/18该课件由【语文公社】www.yuwen520.comQQ7647友情提供：23079原名舒庆春，字舍予现代著名作家，人民艺术家。代表作有：小说：《骆驼祥子》《四世同堂》话剧：《龙须沟》等24/4/18该课件由【语文公社】www.yuwen520.comQQ7647友情提供：23079异地之冬（多风）（多雾）（日光毒，响亮）济南的冬天冬天的济南冬...
济南的冬天老舍11.识记并理解文中字词。2.学习抓住主要景物的主要特征进行描写的方法。3.品味语言，体会文章对比的妙用以及比喻、拟人的效果。学习目标21.检查预习学案的完成情况。2.检查搜集的作者、作品的情况。3.检查字词及课文诵读情况。检查预习3老舍（1899-1966）现代著名作家，“人民艺术家”。原名舒庆春，字舍予，北京人，满族。代表作有小说《骆驼祥子》、《四世同堂》、话剧《茶馆》、《龙须沟》。话剧《茶馆》被西...
济南的冬天老舍11.识记并理解文中字词。2.学习抓住主要景物的主要特征进行描写的方法。3.品味语言，体会文章对比的妙用以及比喻、拟人的效果。学习目标21.检查预习学案的完成情况。2.检查搜集的作者、作品的情况。3.检查字词及课文诵读情况。检查预习3老舍（1899-1966）现代著名作家，“人民艺术家”。原名舒庆春，字舍予，北京人，满族。代表作有小说《骆驼祥子》、《四世同堂》、话剧《茶馆》、《龙须沟》。话剧《茶馆》被西...
《济南的冬天》阅读参考答案济南的冬天答案（12分）（2）最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖儿全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着；这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微...
初中语文七年级上册2《济南的冬天》公开课一等奖创新教学设计初中语文七年级上册《济南的冬天》教学设计一、教材分析《济南的冬天》选入七年级部编教材上册的第一单元第二篇课文。教师要善于搭建三个支架，教师、学生和教学内容。选择适宜的教学内容，确立教学目标，决定教学方法。对于语文课而言，教学内容的精选尤为重要。以数学为例，教学内容是规定好的。但语文课有太多的内容，需要教师的火眼金睛，找准核心和主干，不要在...
2《济南的冬天》公开课一等奖创新教学设计《济南的冬天》教学设计20分钟的电视教学，要求我们把知识点简洁明了的表述，且要不停歇的说话，对教材的把握要准确，结构条理清晰，语简洁。教科书教学内容分析1继续训练朗读，掌握重和停连的要领2学习抓住景物特点进描写的法，体会景物描写中融的作者的感情。3品味课精美的语。4学习喻和拟的修辞法。【学情分析】初学刚才学升上来，对初中活和教学的认知有限，很多孩还在适应阶段，因...
七年级上册第一单元第二课济南的冬天精选练习一、积累与运用1．根据拼音写汉字或给加点字注音。贮蓄()chéng()清xiāng()嵌狭窄()着落()huàn()想摇lán()水藻()2．下列词语的字形完全正确的一项是()A．机肤地毯伦敦秀气B．幻想矮松唤醒宽敞C．空灵响晴绿萍兰汪汪D．奇迹摇蓝温暖水墨画3．解释加点字在句中的意思。（1）自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气反有点儿叫人害怕。（2）自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪...
七年级语文上册同步精品课堂（部编版）《济南的冬天》九图导览学习流程阅读导航济南的美丽来自天然,山在城南,湖在城北,湖山而外还有七十二名泉,泉水成溪,穿城绕廓。若是讲富丽堂皇,济南远不及北京；讲山海名胜,也比不上青岛。况且,它虽然是个大城市,可是不像上海与汉口那样完全洋化。它似乎真的是稳立在中国文化之上,一个不以跳舞和开香槟为理想生活的人,到了这里,自然会感到一些平淡和可爱的滋味。老舍对济南的山山水水一往情...
七年级语文上册教学反思《济南的冬天》6篇《济南的冬天》是老舍的散文名篇，篇幅短小，构思精致，语言美丽。学习这样的美文，既能让学生得到语文的滋养，又可得到审美的陶冶。在本课的教学设计中，我主要表达了教学的主体性原则，让学生主动学习。而读书是阅读教学的最重要一环。假如没有学生读书，或学生读书不充分，那么，即使教师讲得精妙绝伦，学生也不会有多少收获，更难有真实的体会。读的过程是学生对文章感受、理解、汲...
《济南的冬天》教学设计(15篇)一、教学目标学习这篇课文，除了抓住景物特征这个主要内容，还应当从词语的运用、修辞的运用等方面学习课文是怎样详细描写景物的。二、难点、重点分析1．是怎样紧紧抓住济南冬天“温晴”的特点，描述出一幅幅济南特有的动人的冬景的？分析：抓住济南“温晴”的特点，从地理环境、人们的表情与梦想和对小山、小雪、绿水的描写几个角度来写。第一幅画描绘了阳光下济南的全景。济南像被“放在一个小摇...
