Unit4Globalwarming12Ⅰ.分类记单词快速掌握1．阅读单词——认一认(1)commitment/kəˈmItmənt/n．__________________(2)casual/ˈkæʒjʊəl/adj.______________________________(3)refresh/rIˈfreʃ/vt.__________________(4)phenomenon/fIˈnɒmInən；USfəˈnɑːmənɑːn/n．__________________承诺；交托；信奉随便的；漫不经心的；偶然的使恢复；使振作现象3(5)glance/ɡlɑːns/vi.______________________n．_____...
第一章集合与常用逻辑用语第一节集合11.了解集合的含义，体会元素与集合的属于系；2.能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题；3.理解集合之包含与相等的含义，能识别给定集合的子集；4.在具体情境中，了解全集与空集的含义；5.理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单集合的并集与交集；6.理解在给定集合中一个子集的集的含义，会求给定子集的补集；7.能使用Venn图表达集合的基本系及集合的...
第八章立体几何第一节空间几何体的结构、三视图、直观图11.认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征，并能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构；2.能画出简单空间图形(长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合)的三视图，能识别上述的三视图所表示的立体模型，会用斜二测画法画出它们的直观图；3.会用平行投影与中心投影两种方法画出简单空间图形的三视图与直观图，了解空间图形的不同表示形式.2知识梳理诊断31．空...
第八章立体几何第三节空间点、直线、平面之间的位置关系11.理解空间直线、平面位置关系的定义；2.了解可以作为推理依据的公理和定理；3.能运用公理、定理和已获得的结论证明一些空间图形的位置关系的简单命题.2知识梳理诊断31．平面的基本性质图形文字语言符号语言公理1如果一条直线上的______在一个平面内，那么这条直线在此平面内A∈lB∈lA∈αB∈α⇒l⊂α两点4公理2不在____________________，有且只有一个平...
◄选修6Unit1Art12Ⅰ.分类记单词快速掌握1．阅读单词——认一认(1)civilization/ˌsIvəlaIˈzeIʃn/n．_____________________(2)signature/ˈsIgnətʃə/n．__________________(3)permanent/ˈpɜːmənənt/adj.__________________(4)abstract/ˈæbstrækt/adj.__________________n．__________________文明；文化；文明社会署名；签字永久的；持久的抽象的；深奥的摘要3(5)allergic/əˈlɜːdʒIk/adj.__________________...
高中新课标生物必修三知识点总结专题一基因工程（基本原理：基因重组）基因工程是指按照人们的愿望，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品又叫做DNA重组技术。把外源基因转入生物体内，能有效的打破物种界限，定向的改造生物的遗传性状。1.1DNA重组技术的基本工具一、“分子手术刀”1、名称：限制性核酸内切酶，又称限制酶。2、来源：...
2013年高考第二轮复习语文课标专题升级训练五小说阅读一、阅读下面的文字，完成第1～4题。鸡缸孙犁①我家住宅后面就是南市，解放初期，那里的街道两旁，有很多小摊。每到晚上没事，我好到那里逛逛，有时也买几件旧货，价钱都是很便宜的。有一次，我买了两个磁缸，磁很厚很白，上面是五彩人物、花卉，最下面还有几只雄鸡，釉色非常鲜艳。可能是用来装茶叶或糖果的，个儿很不小，我从南市抱回家中，还累得出了一身汗。抱回来，也...
2017年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷)地理部分第Ⅰ卷一、选择题：每小题4分，共44分。在每小题给出第四个选项中，只有一项是符合题目要求的。下图为我国东部地区某城市街道机动车道与两侧非机动车道绿化隔离带的景观对比照片，拍摄于2017年3月25日。数年前，两侧的绿化隔离带按同一标准栽种了常绿灌木；而如今，一侧灌木修剪齐整(左图)，另一侧则杂树丛生，灌木零乱(右图)。拍摄当日，这些杂树隐有绿色，新叶呼之欲...
•学情分析•课标要求•学习要求•教学提议第1页第1页人民版高中历史必修Ⅰ教科书与初中历史教科书相关内容比较第2页第2页高中历史必修Ⅰ教材内容框题相相应初中历史与社会课中知识内容国门洞开简述了近代中国沦为半殖民地半封建社会过程及《南》、《马》、《辛》三个不平等公约内容，但没有对侵略带来危害进行系统分析。瓜分狂潮与民族危机有一张帝国主义国家在中国势力范围图，没有相应文字简介。三元里抗英无左宗棠收...
说课标说教材Goforit!新目的七年级上英语调兵山市第二初级中学杨赤兵第1页第1页研说流程课标教材建议研说流程学段目的总目的编写体例编写意图教材特点课程开发教学提议第2页第2页一说课标第3页第3页课标总体要求五个内容原则四个任务培养学生学习兴趣、培养语言综合利用能力、培养创新能力和培养跨文化意识；培养学生学习兴趣、培养语言综合利用能力、培养创新能力和培养跨文化意识；三个目的1.培养学生综合语言利用能力为总体...
课标版语文专项十一专项小结第1页第1页一、文言文实词词义理解7法1.字形推断法中文中形声字占80%以上,大都能够通过对字形结构分析来解释其词义(其形旁为我们领悟词义提供了有利条件)。如“君径造袁所寓之法华寺”一句中“造”意义,“造”形旁为“之”,联系下文“袁所寓之法华寺”,不难推测与处所关联词义应是“到,去”意思。“造”其它意义“制造”“成就”显然与这里文意不符。题型办法归纳第2页第2页2.字音推断法这种办法就是...
课标课程实践与反思福建省普通教育教学研究室陈中峰电话：13705059356Email：czf516@126.com第1页第1页一、思绪与实践•1.总体思绪我省普通高中新课程（数学）实践思绪：立足基础、关注过程、突出探究、强调应用、追求“开放”与“多样”。也就是，要求中学数学教学要全面落实基础知识、基本技能和数学思想、办法，让学生在过程中习得办法、达成技能、形成思想、提升素养，在探究与应用中训练能力，在“开放”与“多样”中增进...
人教版高中数学课标教材（A版）普通高中课程原则试验教科书选修1-2,2-3统计案例简介天津八中陈健欢迎光顾,请多指导10/10/12:00AM第1页第1页两种统计办法：回归分析和独立性检查都是惯用，在统计学中占有很主要地位。统计办法处理问题过程：拟定总体、选择适当变量、搜集数据、分析整理数据、进行决议或预测。第2页第2页数学1数学3数学4数学2数学5选修2-3选修2-2选修2-1选修1-2选修1-1选修3-5选修3-4选修3-3选修3-2选修3-1选修3-...
孕育绿色生命奠基幸福人生课前三说1/31孕育绿色生命奠基幸福人生说流程说课标说教材说提议总体目标与内容三年级上册目标教材特点内容结构教学提议评价提议课程资源开发利用知识与技能整合学段目标与内容2/31孕育绿色生命奠基幸福人生人教版小学语文三年级上册一、说课标3/31孕育绿色生命奠基幸福人生总目标(九年一贯整体设计)第一学段(1-2)第二学段(3-4)第三学段(5-6)第四学段(7-9)课程总目标课程设计思绪相互联络螺旋上升4/31...
统计与概率课标解读及教学思考张丹北京教育学院贾福录北京教育科学研究院宋燕晖东城区史家小学分校第1页第1页四个话题•数据分析观念内涵•统计与概率内容改变及主线分析•数据分析办法•数据随机性及简朴事件发生也许性第2页第2页话题一：数据分析观念内涵1．在试验稿《课标》中“统计观念”是关键概念现在为何更名为“数据分析观念”呢？•统计学是关于搜集和分析数据科学和艺术。——《不列颠百科全书》第3页第3页统计关键是...
20192019年普通高等学校招生全国统一考试年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试（课标文科综合能力测试（课标ⅡⅡ卷）地理试题卷）地理试题在城镇化进程中，城市人口，土地利用和产业需要协调发展，根据在城镇化进程中，城市人口，土地利用和产业需要协调发展，根据协调发展水平，将长江三角洲城市群的城市由高到低分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四协调发展水平，将长江三角洲城市群的城市由高到低分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四个等级类...
部编语文八年级下册新课程标准理念全面提高学生的语文素养正确把握语文教育的特点自主、合作、探究的学习方式建设开放有活力的语文课程服务学生教材建议课标教学建议内容标准学段目标课程资源开发评价建议编排特点编写体例内容结构说课教材整合课程目标识字写字能力识字写字能力阅读能力阅读能力写作能力写作能力口语交际能力口语交际能力综合性学习能力综合性学习能力课程总目标过程与方法知识与能力情感、态度和价值观学段目...
主题九其他课标规定篇目朱敦儒《相见欢》杜甫《早春呈水部张十八员外》白居易《观刈麦》北朝民歌《木兰诗》【对点过关训练】一、《相见欢》（一）阅读下列宋代词人朱敦儒的两首词,完成两小题。相见欢金陵城上西楼,倚清秋。万里夕阳垂地大江流。中原乱,簪缨散,几时收?试倩悲风吹泪过扬州。减字木兰花刘郎已老,不管桃花依旧笑。要听琵琶,重院莺啼觅谢家。曲终人醉,多似浔阳江上泪。万里东风,国破山河落照红。1．《相见欢》中“万...
主题九其他课标规定篇目朱敦儒《相见欢》杜甫《早春呈水部张十八员外》白居易《观刈麦》北朝民歌《木兰诗》【对点过关训练】一、《相见欢》（一）阅读下列宋代词人朱敦儒的两首词,完成两小题。相见欢金陵城上西楼,倚清秋。万里夕阳垂地大江流。中原乱,簪缨散,几时收?试倩悲风吹泪过扬州。减字木兰花刘郎已老,不管桃花依旧笑。要听琵琶,重院莺啼觅谢家。曲终人醉,多似浔阳江上泪。万里东风,国破山河落照红。1．《相见欢》中“万...
