小班数学看谁夹得快教案反思1、小班数学看谁夹得快教案反思活动目标：1.感知5以内的数量及5以内数的形成。2.能运用所获得的阅历解决遇到的数学问题。3.提高动手操作力气，体验数学活动的乐趣。4.通过各种感官训练培育幼儿对计算的兴致及思维的准确性、灵敏性。5.培育幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。活动预备：1.大骰子一个，磁带伴奏乐。2.各色夹子假设干，1-5的数字卡片。活动过程：一、玩耍：《帮刺猬妈妈数刺》引导...
