![物理八下《摩擦力》ppt课件]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
1.定义：一个物体在另一个物体表面上滑动时，在接触面上会产生一种阻碍物体相对滑动的力，这种力就叫做滑动摩擦力。滑动摩擦力2.产生条件：1）相互挤压2）发生相对运动3）接触面不光滑v判断摩擦力的方向fvf滑动摩擦力三要素：（2）方向与物体相对运动的方向__________（1）作用点：多个力共同作用时画在相反接触面上重心探究:摩擦力的大小与什么因素有关?当你推箱子时,箱子越重,推起来越费力;地面越粗糙,推起来越费力.看起来,影...
《基于现代化教育技术的初中有效练习设计和管理策略的研究》汤庄桥中学公开课教案学科物理班级八（3）执教者邹焕忠时间2010-4-6课题§8—3摩擦力教学目的知识与技能：（1）知道什么是摩擦力。（2）知道摩擦力的测量方法，影响滑动摩擦力大小的两个因素。（3）知道摩擦力的利与弊。（4）联系生活实际，知道哪些是益摩擦？哪些是有害摩擦力？并能解释常见的现象。（5）知道增大有益摩擦、减小有害摩擦的方法并尝试解决实际问题。...
【创新设计】2013-2014学年高中物理（粤教版）必修一：3-2研究摩擦力(时间：60分钟)知识点一摩擦力的理解1．(单选)(2013深圳高一检测)关于滑动摩擦力的说法，以下正确的是()．A．只有运动的物体才受到滑动摩擦力B．滑动摩擦力总跟物体的重力成正比C．滑动摩擦力总是阻碍物体的运动D．滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动解析滑动摩擦力产生于两个有相对运动的物体间，但受滑动摩擦力的物体不一定运动，A错．滑动摩擦力总跟物体...
人教版九年级物理第十三章第三节《摩擦力》教学设计湖北省黄冈市团风县实验中学郭海燕【教材分析】本节课包括以下三部分的内容：（1）摩擦力的定义。（2）影响摩擦力大小的因素。（3）增减摩擦的方法。在讲述摩擦力时，为了不使问题复杂化，教材中没有提出静摩擦的问题，而是统称为摩擦。教材对滚动摩擦也没有单独讲述，而是作为减小摩擦的方法来介绍的。教材中没有具体讲述摩擦力产生的原因，教学中使学生有所了解即可，不必引...
5.摩擦力第1课时摩擦力第七章力导入新课讲授新课课堂小结随堂训练1观察与思考为什么滑冰车的同学停止撑冰后会停下来呢？为什么滑冰运动员不蹬冰面，就会慢慢停下来呢？从滑梯上滑下的小朋友，在水平面上滑行一段距离后，为什么会停下来？导入新课21.知道摩擦力的概念和分类。2.通过实验知道滑动摩擦力大小的影响因素。(重点)学习目标导入新课3将手掌平放在不同的接触面上，体会不同的感受将手掌平放在桌面上，不用力；...
5.摩擦力第2课时生活中的摩擦力第七章力导入新课讲授新课课堂小结随堂训练1举重运动员为什么要涂防滑粉？自行车轮滚动轴承有什么用？导入新课2学习目标1.认识摩擦的利与弊。2.认识增大和减少摩擦的办法。（重点）导入新课3许多情况下摩擦是有用的。如:走路；写字；传送带运送货物；用手握住杯子...摩擦的利和弊一讲授新课4涂防滑粉瓶子盖1.增大摩擦（1）增大接触面粗糙程度轮胎的花纹讲授新课5（2）增大压力自行车车闸擦黑板时...
摩擦力1骑自行车在水平道路上行驶,无论路面多么光滑,总会逐渐变慢,最后停下来;在地面上滚动的足球也是这样.为什么呢？一、知识回顾是力改变了物体的运动状态，这个力是摩擦力。2一、摩擦力朋友，你在哪里！rmvbflash3通过以上影片你说一说什么是摩擦力吗？1、摩擦力是如何产生的？2、摩擦力的方向如何？1.两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力。2.摩擦力方向总是...
第三章第三章第3节第3节新知预习巧设计新知预习巧设计名师课堂一点通名师课堂一点通创新演练大冲关创新演练大冲关读教材填要点读教材填要点要点一要点一要点二要点二随堂检测归纳小结随堂检测归纳小结课下作业综合提升课下作业综合提升试身手夯基础试身手夯基础关键语句归纳关键语句归纳要点三要点三1231．知道静摩擦力产生的条件，会用二力平衡条件判断静摩擦力的大小和方向，知道最大静摩擦力的概念。2．知道滑动摩擦力产生的...
1927年12月21日，英国伦敦由于地面结了冰，汽车和电车的行驶都发生了困难。大约有1400人摔坏了手脚，被送进医院。在海德公园附近，三辆汽车跟两辆电车相撞。由于汽车爆炸，车辆全部烧毁。你知道造成这一惨剧的祸首是什么吗？12将木块放在桌面上，用手推一下，使木块在桌面上运动，撤去手的推力，观察木块的运动情况？你能解释这个现象吗？木块运动变化情况静止运动静止3体验：将手掌压在桌面上，慢慢地向后拖动，手掌有什么感觉...
2008年2月1日5时许，一辆载有10人，从杭州返回泰顺的商务车，在行驶至泰顺县新58省道彭溪富洋隧道口时，因桥梁路面结冰，车辆打滑冲出路面，翻下深达300多米的悬崖。事故造成3人死亡,7人受伤.你们知道酿成这一惨剧的祸首12运动静止物体的运动状态发生了改变力的存在摩擦力3一、摩擦力1.定义:两个相互接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，——摩擦力3.分类:根据两个接触物体是相对滚动还是相...
1231.怎样做才可以感觉到摩擦呢?与手的运动方向相反2.你感受到的摩擦力的方向是怎么样的?让手在桌子上拖动或拉动（相对运动）。3、摩擦力的作用点在哪里？两个物体的接触面向向前前推和向推和向后后退退的感觉一样吗？的感觉一样吗？4一、摩擦力一、摩擦力两个相互接触的物体，在接触面上发生相对运动时，所产生的阻碍相对运动阻碍相对运动的力叫摩擦力。方向:与相对运动方向相反5两个物体保持相对静止时也会产生摩擦力吗?筷子...
§8.3摩擦力（第一课时）12试一试：说一说：当作用在手上的力越大时，手越难滑为什么会出现上述的现象呢？用大小不同的力作用在手上使手在课桌上向前滑3一、摩擦力：“f”1、概念：两个物体的接触面阻碍物体运动的力2、静摩擦力：物体在将要运动时，接触面阻碍物体运动的力叫做静摩擦力3、滑动摩擦力：物体在滑动过程中，接触面阻碍物体运动的力叫做滑动摩擦力f4、滚动摩擦力：一个物体在另一个物体上滚动时,接触面阻碍物体滚动...
1下面所列的摩擦中，哪些摩擦对人是有益的？哪些是无益的？•走路时鞋与地面之间的摩擦•短跑运动员穿钉鞋•手拿菜油瓶时的摩擦•皮带轮上传送带与轮子的摩擦•机器轴与轴承间的摩擦有益摩擦无益摩擦•人拉笨重的物体，物体与水平地面间的摩擦23411、拉小提琴时要想声、拉小提琴时要想声音响一些音响一些,,该怎么做该怎么做??通过增加压力从而增大摩擦力5一、增大摩擦的方法。1、增大压力。6通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦...
§8.3摩擦力(第二课时)1一、摩擦力：“f”1、概念：两个物体的接触面阻碍物体运动的力2、静摩擦力：物体在将要运动时，接触面阻碍物体运动的力叫做静摩擦力滑动摩擦力：物体在滑动过程中，接触面阻碍物体运动的力叫做滑动摩擦力二、物体间滑动摩擦力的大小与和有关，与无关。物体间的接触面越粗糙，滑动摩擦力越；物体对接触面的压力越大，滑动摩擦力越。把滑动变为滚动，物体受到的摩擦力变。接触面的粗糙程度物体间的压力接触...
摩擦的利用和防止在许多情况下摩擦是有用的。传送带走路分析摩擦力方向身边的摩擦力：自制视频集锦双方用力相同，怎么拔河能赢？用力蹬地，增大压力增大有益摩擦增大摩擦的方法？增大压力增大接触面粗糙程度涂防滑粉增大接触面粗糙程度增大有益摩擦.汽车轮子下加草垫视频用力捏自行车车闸增大压力增大有益摩擦很多时候摩擦又是有害的你还知道那些地方需要减小摩擦？巨石下垫圆木加润滑油使两个接触面隔开减小有害摩擦气垫船使船...
第三节摩擦力（2）励志名言Theimportantthinginlifeistohaveagreataim,andthedeterminationtoattainit.——JohanWolfgangvonGoethe,GermanPoetanddramatist人生重要的事情就是确定一个伟大的目标，并决心实现它。——德国诗人、戏剧家歌德.J.M.目标导航1、知识与技能进一步明确决定摩擦力大小的因素和摩擦的利与弊以及增大与减小摩擦的方法。2．过程与方法学习控制变量的方法；体验探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验过程、...
八年级物理【摩擦力】练习题一、选择题1．下列四幅图中不属于利用摩擦力的是()2．下列关于摩擦力利弊的说法中，正确的是()A．机车起动时，车轮与钢轨间的摩擦是有益的B．皮带传动时，皮带与转轮间的摩擦是有害的C．骑自行车时，自行车轮胎与地面间的摩擦是有害的D．人走路时，脚与地面间的摩擦是有害的3．下列做法中，属于减小摩擦的是()A．有的水泥路面做成一道道的细槽B．自行车刹车时，闸皮紧压在钢圈上C．推动停在圆木棒上...
1第十三章第三节摩擦力授课人：喻志刚211、、两个相互接触的物体，当它们发生两个相互接触的物体，当它们发生相相对运动对运动或具有或具有相对运动的趋势相对运动的趋势时，就会时，就会在接触面上产生阻碍在接触面上产生阻碍相对相对运动的力，这运动的力，这种力就叫做摩擦力种力就叫做摩擦力..符号：符号：ff单位：牛单位：牛NN22、产生的条件：、产生的条件：（（11）接触且接触面粗糙（不光滑）或相互接触并挤压。）接触...
《摩擦力》观课报告认真观看了李老师的初三《摩擦力》示范课后,我有如下感想。一、李老师擅长创设恰当的学习情境这节课注重从生活中获取教学资源,比如教师利生活中的摩擦力现象,让学生觉得熟悉、亲切,很好的创造了学习摩擦力的环境,如一开始上课李老师就通过观察学生感兴趣的踢球场景,然后又通过用手直接在课桌上摩擦体验摩擦力,再通过学生活动：将学生实验影响摩擦力大小的因素实验,这时通过实验很好的吸引了学生的兴趣。二、...
打算滑动摩擦力大小的因素增大、减小摩擦力的方法13．3摩擦力摩擦力产生的条件摩擦力的三种类型摩擦力摩擦力大小的测量问：摩擦力产生的条件是什么？答：物体之间产生摩擦力必需要具备以下三个条件:第一,物体必需相互接触且有压力.其次,接触面粗糙.第三,相互接触的两物体间将要运动(有相对运动趋势)或已运动(位置相对发生转变).问：怎么推断两个相对静止的物体之间有没有静摩擦力？答：可以用假设法。假设两相对静止的物体之间...
