第一节化学能与热能一、单项选择题1．下列对化学反应的认识错误的是()。A．会引起化学键的变化B．会产生新的物质C．必然引起物质状态的变化D．必然伴随着能量的变化2．“即食即热型快餐”适合外出时使用，其内层是用铝箔包裹已加工好的真空包装食品，外层则是分别包装的两包化学物质，使用时拉动预留在外的拉线使这两种化学物质发生反应，放出的热量便可对食物进行加热，这两包化学物质最适合的选择是()。A．浓硫酸和水B．生石...
化学反应的快慢一、教学设计1.教学目标（1）［知识与技能目标］使学生知道浓度、温度和催化剂等条件对化学反应速率的影响，初步了解如何调控化学反应的快慢。（2）［过程与方法目标］通过探究活动，培养学生观察能力、记录实验现象及设计简单实验的能力，进一步理解科学探究的意义，学习科学探究的方法。使学生养成动脑、动手的好习惯。利用学生实验（或学生演示实验）使学生建立起对影响化学反应速率因素的感性认识；通过对化...
细胞与能量物质出入细胞的方式自主学习【问题1】研读课本49页，什么是吸能反应？【问题2】ATP有哪些成分组成？什么是腺苷？【问题3】为什么ATP可以作为生物体生命活动所需的直接能源物质？【问题4】能源归纳：主要供能物质；主要储能物质；直接能源；最终能源？【问题4】研读课本53页，什么渗透？渗透的方向是什么？【问题5】在前面学习细胞膜的时候我们提到过，将哺乳动物成熟的红细胞放到蒸馏水中，动物细胞将吸水涨破，那么...
化学能与电能一教学目标：1知识与技能：(1)理解化学能与电能之间转化的实质。(2)掌握化学能是能量的一种形式，它可以转化为其他形式的能量。2过程和方法(1)通过分组实验培养学生观察能力与分析思维能力。(2)通过反应物之间电子的转移的探究，理解原电池的形成是氧化还原反应的本质的拓展和运用。(3)通过化学史实引导学生以问题为中心的学习方法。学会发现问题、解决问题的方法。加深理解实践→认识→再实践→再认识的辩证唯物主...
第二节化学能与电能（第一课时）（一）教材分析初中化学已经从燃料的角度初步学习了“化学与能源”的一些知识，在选修模块“化学反应原理”中，将从科学概念的层面和定量的角度比较系统深入地学习化学反应与能量。人教版高中化学必修2第二章第二节《化学能与电能》部分既是对初中化学相关内容的提升与拓展，又为选修“化学反应原理”奠定必要的基础。由于学生之前没有电化学的基础，理解原电池原理有一定的难度。第一课时的主要...
第二节化学能与电能第一课时化学能转化为电能学习目标1.掌握原电池的工作原理、能写出电极反应和电池反应方程式。2.了解常见化学电源的种类及工作原理。新知预习知识点一：一次能源与二次能源1.称为一次能源，如、、、、等。称为二次能源，如、等。知识点二：化学能与电能的相互转化1．间接转化我国发电总量构成上，火力发电居首位。燃煤发电过程中的能量转化过程为化学能燃烧________能蒸汽________能发电机________能。2．直...
第三节化学反应的速率和限度从容说课本节教学内容分为两部分：第一部分，从日常生活中学生熟悉的大量化学现象和化学实验入手，引出反应速率的概念。在此基础上又通过实验探究，总结影响化学反应速率的因素。这部分内容是后面学习化学反应限度概念的基础。第二部分，在对影响化学反应速率的因素进行实验探究和总结后，教材又设置新的实验探究，让学生发现化学反应限度问题，经过对该问题的再认识，逐步形成了化学反应限度的概念...
1.1.2反应热的测量与计算【学习目标】1、了解燃烧热、中和热的概念；2、掌握利用燃烧热计算物质在燃烧过程中所放出的热量；3、知道测定中和热实验方法，能正确分析误差产生的原因并能采取适当措施减小误差。4、知道盖斯定律的内容，能运用盖斯定律计算化学反应的反应热。【问题情境】一、反应热的测量与计算1、中和热：在稀溶液中，跟发生中和反应生成水时的反应热叫做中和热要点：（1）必须是酸和碱的稀溶液，因为浓酸溶液和浓...
1能量量子化第十七章波粒二象性学习目标1.了解黑体辐射的实验规律.2.了解能量子的概念及其提出的科学过程.3.了解宏观物体和微观粒子的能量变化特点.一、黑体与黑体辐射(1)黑体就是黑色的物体吗？导学探究答案答案答案我们所说的黑体并不是指物体的颜色，它是指能完全吸收各种波长的电磁波的物体.(2)很多地方用红外线热像仪监测人的体温，只要被测者从仪器前走过，便可知道他的体温是多少？你知道其中的道理吗？答案根据热辐射规...
第2章第3节化学反应的利用本班学生是临泉县较为优秀的学生，无论学习还是生活方面都有较为突出的表现，这样在实验教学方面，可以较为轻松的完成相应的探究任务，并能结合自身的情况开展合理的分析和总结。一、三维目标（一）知识与技能目标1.掌握实验室制备氯气的原理、装置、收集方法和尾气处理方法。2.了解原电池的结构和工作原理。（二）过程与方法目标1.通过“活动探究—氯气的制取和原电池的工作原理”，进一步提升观察能...
第三节化学反应的速率和限度(第一课时)应用时间：20分钟实际用时：分钟1、决定化学反应速率的主要因素是（）A．反应物的浓度B．反应温度C．使用催化剂D．反应物的性质2．在四个不同的容器中，在不同的条件下进行合成氨N2+3H2==2NH3的反应，测得的速率如下，其中生成氨的速率最快的是（）A．v(H2)=0.45mol/(Lmin)B．v(N2)=0.1mol/(Lmin)C．v(N2)=0.2mol/(Lmin)D．v(NH3)＝0.3mol/(Lmin)3．下列措施对增大反应速率明显有效的是()A...
第二章化学反应与能量单元复习题二1.关于吸热反应的说法正确的是()A．凡需加热才能发生的反应一定是吸热反应B．只有分解反应才是吸热反应C．CaC03分解是吸热反应，则C02与CaO化合是放热反应D．氧化还原反应都是放热反应2.下列反应既属于氧化还原反应，又是吸热反应的是()A．锌粒与稀硫酸的反应B．灼热的木炭与CO2反应C．甲烷在氧气中的燃烧反应D．Ba(OH)28H2O晶体与NH4Cl晶体的反应3.“摇摇冰”是一种即用即冷的饮料。吸食时将...
第一节化学能与热能第一课时化学键与化学反应中能量变化的关系本章课标要求：1．知道化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因2．通过生产、生活中的实例了解化学能与热能的相互转化3．举例说明化学能与电能的转化关系及其应用。4．认识提高燃料的燃烧效率、开发高能清洁燃料和研制新型电池的重要性。5．通过实验认识化学反应的速率和化学反应的限度，了解控制反应条件在生产和科学研究中的作用。【学习目标】1.知道化...
第一节化学反应与能量的变化(第1课时)学习目标1.记住焓变的含义，能判断反应是放热还是吸热。2.了解化学能与热能的相互转化。了解吸热反应、放热反应、反应热等概念。3.能从微观角度，运用化学键的知识，解释化学反应过程中能量变化的原因。重点难点重点：焓变、反应热的概念。难点：从化学键角度认识化学反应能量变化的原因。学习内容：1．焓变(1)焓变①概念：焓(H)是与内能有关的。在一定条件下，某一化学反应是吸热反应还是...
简谐振动的能量转换简谐振动的能量转换)sin(212122022ktmAmvE以水平的弹簧振子为例)sin(21022tkAk/m0动能xOm=0x)cos(()0tAxt)sin(00tAv势能)cos(21210222ptkAkxE简谐振动的能量转换221kApkEEE总能总机械能守恒，即总能量不随时间变化。动能和势能相互转换，一个最大时，另一个为0Oxtx=Acostω0EA212k=EEkEPtO简谐振动的能量转换这些结论同样适用于任何简谐振动...
简谐振动的能量转换简谐振动的能量转换)sin(212122022ktmAmvE以水平的弹簧振子为例)sin(21022tkAk/m0动能xOm=0x)cos(()0tAxt)sin(00tAv势能)cos(21210222ptkAkxE简谐振动的能量转换221kApkEEE总能总机械能守恒，即总能量不随时间变化。动能和势能相互转换，一个最大时，另一个为0Oxtx=Acostω0EA212k=EEkEPtO简谐振动的能量转换这些结论同样适用于任何简谐振动...
上页下页结束返回第八章振动§8.4简谐振动的能量上页下页结束返回第八章振动以水平弹簧振子为例)cos(()0tAtx)sin(00tAv上页下页结束返回第八章振动)sin(212122022ktmAmvE动能：0ω=k/m2201kAsin(ωt+α)20kωt+α)2=1A[1-2cos2(]4动能的平均值:0T22k011E=kAsin(ωt+α)dtT22=14kA上页下页结束返回第八章振动势能：)cos(21210222ptkAkxE0kωt+α2=1A[1+2cos2()]4势能...
夯基保分练(二)机械能守恒与能量守恒[A级保分练]1.(2017吉大附中摸底)如图所示为游乐场中过山车的一段轨道，P点是这段轨道的最高点，A、B、C三处是过山车的车头、中点和车尾。假设这段轨道是圆轨道，各节车厢的质量相等，过山车在运行过程中不受牵引力，所受阻力可忽略。那么过山车在通过P点的过程中，下列说法正确的是()A．车头A通过P点时的速度最小B．车的中点B通过P点时的速度最小C．车尾C通过P点时的速度最小D．A、B、C通过...
单元质量检测(五)能量和动量一、选择题(第1～4题只有一项正确，第5～8题有多项正确)1.(2017广州执信中学模拟)如图所示，水平路面上有一辆质量为M的汽车，车厢中有一个质量为m的人正用恒力F向前推车厢，在车以加速度a向前加速行驶距离L的过程中，下列说法正确的是()A．人对车的推力F做的功为FLB．人对车做的功为maLC．车对人的作用力大小为maD．车对人的摩擦力做的功为(F－ma)L解析：选A根据功的公式可知，人对车做功为W＝FL，故...
