3.种子长出了根（表格式）公开课一等奖创新教案（含课堂练习和反思）教科版四年级下册《植物的生长变化》单元3.种子长出了根教学设计及反思单元《植物的生长变化》课题3.种子长出了根课时1核心概念6.生物体的稳态与调节8.生命的延续与进化学习内容及要求6.1植物能制造和获取养分来位置自身的生存3～4年级②描述植物的根、茎、叶、花、果实和种子具有帮助植物维持自身生存的相应功能。8.1植物通过多种方式进行繁殖3～4年级⑤说出...
5茧中钻出了蚕蛾单元教学规划+课件+课时公开课一等奖创新教案+素材2.5茧中钻出了蚕蛾教科版三年级下册内容总览新知讲解05课堂练习06课堂总结07板书设计08作业布置09目录03核心素养目标04新知导入0102单元主题概述单元教学结构图单元主题概述本单元主题研究动物生命周期。动物的一生都要经历出生、成长、繁殖、死亡的生命过程，这样的生命过程循环往复，使种族得以延续，呈现出动物的生命周期现象。在饲养、观察、记录、交流、展...
12•列文虎克：（1632—1723）荷兰生物学家。英国皇家学会会员。在早年，学会了磨制玻璃透镜的技术，制成简单的显微镜。1675年发现了原生动物，1683年又发现了细菌，对动植物的显微构造也有所观察。3玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但在科学史上，有许多伟大的发明是在玩耍中产生的。4学习目标1、学会本课的生字新词。2、有感情的朗读课文。3、了解列文虎克在玩放大镜的过程中，是怎样发明显微镜和发现微生物的，从而激发好奇...
