3《提高一年级小学生生活自理力气的实践与争论》课题争论报告一、课题争论的背景在当今的小学生中,独生子女占了绝大多数,不少家长都是“宁可苦自己,不能苦孩子”,对孩子娇生惯养,百依百顺,事事都包办代替,溺爱孩子成了家庭教育的“通病”。正是由于这种溺爱,使孩子们本身具备的一些潜能渐渐消逝,而造成这种现象的缘由除了家庭教育的缺陷外,还与社会环境的影响、学校教育的偏差、学生个体的因素亲热相关。由于孩子缺乏...