![一年级音乐上册 第11课 左手和右手课件2 花城版[共11页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
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“右手定则”与”左手定则”的统一北京景山学校远洋分校肖伟华一、电磁学中的左手定则与右手定则左右手定则是电磁学中两个非常重要的定则。左手定则用来判断电流在磁场中受力的方向，右手定则用来判断导体棒在磁场中做切割磁感线运动时产生的感应电流的方向。两个定则的操作方法如下：1、左手定则：如图一，左手平展，使大拇指与其余四指垂直，并且都跟手掌在一个平面内。把左手放入磁场中，让磁感线垂直穿入手心，四指指向电流...
“安培定则”“左手定则”“右手定则”专题板块1安培定则☆电流能产生磁场,电流方向与磁感线方向的关系用安培定则（右手螺旋定则）。右手手势注意：四指是弯曲,拇指伸直。当电流沿直线时,拇指→电流方向四指→磁感线方向当电流为环形时,四指→电流方向拇指→螺线管内部磁感线方向☆专项练习：例1如图所示,通电导线的电流方向和它周围产生的磁场磁感线的方向关系正确的是()例2一束粒子沿水平方向飞过小磁针的下方,如图所示,此时...
龙文教育学科教师辅导讲义教师：______学生：______时间:_____年_____月____日____段专题温习安培定则、左手定则、右手定则、楞次定律的综合应用在选择题中,近两年的理综考试的知识点分布都比较稳定,力学和电学的内容共有四道题,可能是两道力学,两道电学,或者是力电综合的题目,而有关电磁学内容的选择题必定会涉及到安培定则、左手定则、右手定则、楞次定律这些规律的使用,所以我们务必要弄清楚它们的区别,熟练掌握应用它们的步...
左手右手大班音乐教案活动目标1、在生疏左、右手的根底上，初步理解以实体为中心的左、右关系，感受他们在日常生活中的不同作用。2、对数学探究活动感兴趣。3、能乐观表达自身的体验和感受。重点难点活动重点：正确区分左手和右手。活动难点：以实体为中心区分左手和右手。活动预备人手一个贴花;各种造型的左、右手图片;魔布一块;写字、画画、穿线、夹弹子等要用到的相关材料每桌一份。活动过程一、生疏区分自己的左、右手，并...
小班左手右手舞蹈教案活动目标：1、引导幼儿学习双脚同时向前跳的动作。2、培育幼儿在活动中愉悦身心，并学会相互帮助。活动预备：1、兔子和胡萝卜头饰假设干、篮子4个。2、萝卜插在场地前20米的沙盘里。活动过程：1、教师用语言引导幼儿，吸引幼儿的学习兴趣。2、幼儿和教师一起说儿歌：小白兔白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真得意。3、教师分戴头饰，向幼儿提出玩耍规章。教师：今日天气真好，兔妈妈要带...
